三年級(jí)人物作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)人物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)人物作文 篇1
具體的說(shuō):我不認(rèn)識(shí)外公;也不知他長(zhǎng)什么樣。我一直都把媽媽的養(yǎng)父當(dāng)我的親外公。我只是過(guò)去從媽媽的養(yǎng)父那里知道他的哥哥多么能干,威望多么高。他那時(shí)侯來(lái)我們家,經(jīng)常講兵荒馬亂的 歲月,他幾次遇險(xiǎn),都是提到外公的名字,才得以平安。從媽媽的養(yǎng)父口中得知,我的外公是給共產(chǎn)黨做事,以前的一個(gè)中央委員叫叢京要(音)是我外公當(dāng)年扛槍送到河北的,這個(gè)人我見(jiàn)過(guò)而且我和 他的孫女是同學(xué)。外公死的時(shí)候二十八歲,是被他的同伴放暗槍打死的,外公死的時(shí)候媽媽才一歲多,外婆在媽媽三歲被逼改嫁。從此媽媽成了孤兒。過(guò)去媽媽沒(méi)有提過(guò)外公的事,記得我七、八歲的時(shí) 候,有一次,有人和媽媽吵架說(shuō):外公是叛徒,媽媽哭著說(shuō)要去北京找人證明。在那個(gè)瘋狂年代,辯解是愚蠢的,何況外婆再嫁的是個(gè)地主。
后來(lái)從媽媽的口中得知外公死的原由:當(dāng)年外公的組織交給外公一批首飾珠寶讓外公保管,外公不敢放自己家,就保存在他姐姐的`家,誰(shuí)知被他姐姐貪財(cái)搞走了一點(diǎn),而粗心的的外公拿走的時(shí)候沒(méi)檢查 ,結(jié)果被他的同伴不明真相,也沒(méi)調(diào)查就放槍打死了,可憐忠于自己的組織,甚至整天不顧家、老婆和孩子的外公,生命永遠(yuǎn)留在了二十八歲。誰(shuí)同情他?誰(shuí)知道他?媽媽沒(méi)文化,等到我想把這件事搞 清楚的時(shí)候當(dāng)事人都死了,跟外公一起共事的好多人,即使死了,他們大部分也得到共產(chǎn)黨的認(rèn)可,包括我的一個(gè)親戚。而我的外公甚至連他的親外孫和外孫女都不知道他是誰(shuí)?在他死了連張紙也沒(méi)燒 過(guò)。我把它寫出來(lái)只是想給媽媽一個(gè)公道。
三年級(jí)人物作文 篇2
今天,我要跟你們講的是我的靳老師,我們的`英語(yǔ)老師。她個(gè)子不高,眼睛不大,還有高高的鼻梁,下面是櫻桃似的小嘴。
靳老師的眼睛雖然不大,但很有神,跟會(huì)說(shuō)話似的,不信你看。
這次,靳老師正在講課,一位同學(xué)注意力不集中,老師看了那個(gè)同學(xué)一眼,那神情仿佛在說(shuō)上課不能玩,又好似在批評(píng)那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)立刻集中了精神,并認(rèn)真聽(tīng)課。還有一次,英語(yǔ)課上我在想數(shù)學(xué)上解不開(kāi)的應(yīng)用題,靳老師正好走到我面前,看了我一下,那是我剛回過(guò)神來(lái),沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講的課,而老師又把講了的課說(shuō)了一遍,有的同學(xué)說(shuō)已經(jīng)會(huì)了,而老師卻說(shuō):“沒(méi)事,在加深一下印象。”而我卻感動(dòng)了,從此,便認(rèn)真聽(tīng)課,不讓費(fèi)一分一秒。
這就是我的靳老師,她像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我要向您說(shuō)老師,我愛(ài)你。
三年級(jí)人物作文 篇3
我的小伙伴安妮,她高高的個(gè)子,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,她就是我們班的班長(zhǎng),我和她是永不分離的好朋友,好姐妹。
她有著一顆為班級(jí)著想的一顆熾熱的心,有一次徐老師要挑選一位數(shù)學(xué)尖子生參加全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽,因?yàn)榘材莸臄?shù)學(xué)成績(jī)一如既往的優(yōu)秀,所以徐老師選她去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,過(guò)了幾天,安妮忽然生病了,我和一些同學(xué)去她家看望她,沒(méi)想到她咳嗽的'那么厲害,還依然拿著數(shù)學(xué)課本在房間認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。聽(tīng)她媽媽說(shuō),安妮這幾天經(jīng)?人,發(fā)燒,但還堅(jiān)持復(fù)習(xí)。我們都很佩服她的意志力,我們沒(méi)有去打擾她,跟阿姨向她說(shuō)一聲,便走了。星期一,安妮依然帶病參加競(jìng)賽考試,皇天不負(fù)有心人,她拿下了全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,為我們班爭(zhēng)了光,安妮她就是一心為班級(jí)著想的人,真是個(gè)好班長(zhǎng)!
安妮她也很關(guān)心班級(jí)同學(xué),有一次下課,我們班的小琳同學(xué)嘔吐,同學(xué)們都偷偷溜走,只有班長(zhǎng)安妮留在教室里,她拿了掃把將地上的東西清理干凈,然后將小琳同學(xué)送到校醫(yī)室,待她吃完藥片,身體有好轉(zhuǎn)了,才回到教室上課,安妮班長(zhǎng)關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
安妮在家里也是一個(gè)非常聽(tīng)話的孩子,她常常幫她媽媽洗碗,拖地,洗菜,這是一位多么勤勞能干的孩子啊!
我的伙伴安妮,她就是這樣一個(gè)為集體著想,關(guān)心同學(xué),勤勞能干的好伙伴!好班長(zhǎng)!
三年級(jí)人物作文 篇4
世界茫茫,總會(huì)有一些那么膽小的孩子。也許他們的心靈還很幼小,經(jīng)受不起那些“長(zhǎng)風(fēng)破浪”,很多事情還沒(méi)有學(xué)會(huì)去嘗試,他們童叟無(wú)欺的心靈還沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。但是,膽小會(huì)讓一個(gè)人對(duì)任何事情都猶豫不決;明明有些事情很心動(dòng),卻蠢蠢欲動(dòng);甚至?xí)ツ切┣啻簯?yīng)該擁有的美好……
在我的腦海中,有那么一個(gè)女孩。她很膽小,遇到什么事情都會(huì)猶豫不決,不敢下決心,判斷很多事情,她都不敢從自己的內(nèi)心感受去發(fā)揮。很多人都挺喜歡和她一起玩,對(duì)于她,很多人都是充滿好奇,想了解她……
那一次,我聽(tīng)說(shuō)她班上有參加比賽活動(dòng),她的同學(xué)都很踴躍地參加,她明明都很想?yún)⒓樱墒撬褪窍虏涣诉@個(gè)決心。因?yàn)樗苣懶。ε伦约翰荒茉谖枧_(tái)上發(fā)揮美好的一面。很多事情她總是想到一些不可能發(fā)生的后果。
總是由于這樣的問(wèn)題,她失去了很多青春年華應(yīng)該擁有的經(jīng)歷,她總是不敢放任自己去追求自己想做的事情……
我曾經(jīng)跟她說(shuō)過(guò),一個(gè)人不去嘗試,哪來(lái)的內(nèi)心感悟,如果還不趕快找回自己的勇氣,那么你的.人生將會(huì)過(guò)的很精彩嗎?
如今我看到了她已經(jīng)勇敢的邁出了第一步。她的舉止讓我大吃一驚,我看到了一個(gè)全新的她,我希望她會(huì)勇敢地去嘗試做任何事情,變得勇敢起來(lái),不再膽怯,希望她的青春,越來(lái)越美好。
三年級(jí)人物作文 篇5
機(jī)器貓的家鄉(xiāng)在日本,生活在大雄的家里。
機(jī)器貓長(zhǎng)著圓圓的`頭,胖胖的身體,顯得好像“超大號(hào)飯桶”一樣。它的白嫩嫩的肚子下面還有一個(gè)小小的口袋呢!它伸出手往口袋中一摸,就摸出了一個(gè)寶貝,害得大雄老是來(lái)煩它,讓它坐立不安。實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)只能一摸,摸出一個(gè)有用的器具給大雄。機(jī)器貓?jiān)谒某橄淅镞有一架微型飛行器,它可用來(lái)穿越時(shí)空、高空飛行。
機(jī)器貓有好多寶貝,它還很喜歡吃“銅鑼燒”呢!平時(shí)它和大雄也會(huì)闖禍。記得有一次,大雄的爸爸下班回家,經(jīng)過(guò)一家酒店,喝得滿面“紅光”,大雄和機(jī)器貓出去尋找他,不辭而別。大雄的媽媽找來(lái)找去找不到,焦急萬(wàn)分。機(jī)器貓和大雄被心急的媽媽訓(xùn)了一頓,他們真是好心辦壞事呀!
機(jī)器貓非?蓯(ài),連有些大人也非常喜歡它,自然也受致電了全世界少年兒童的喜愛(ài)。
我也非常喜歡可愛(ài)的機(jī)器貓!
【三年級(jí)人物作文】相關(guān)文章:
人物三年級(jí)作文09-20
人物三年級(jí)作文[精選]12-27
人物三年級(jí)作文12-27
描寫人物的三年級(jí)作文09-21
三年級(jí)寫人物的作文09-02
描寫人物的作文三年級(jí)05-17
描寫人物的作文三年級(jí)10-25
三年級(jí)描寫人物的作文06-05
描寫人物的三年級(jí)作文范文09-24
