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三年級上冊作文

時間:2024-08-23 21:20:26 三年級

【精品】三年級上冊作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級上冊作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】三年級上冊作文合集7篇

三年級上冊作文 篇1

  昨天晚上,我去馬維家排練童話劇。排練的同學(xué)有很多,大家在一起可高興了。

  排練開始了,我們先看視頻,學(xué)習(xí)視頻里的演員是怎么表演的。大家看著看著,哈哈大笑起來,因?yàn)槔锩娴幕实厶眯α,居然光著上身在大搖大擺地走。

  我們劇組中,宋圣凱演皇帝,到時候他也會光著身子大搖大擺地走,那模樣肯定很搞笑。馬維和王若溪演騙子,他們倆演得還真像!左看看,右看看,賊眉鼠眼的'。說話有時候很大聲,有時候又結(jié)結(jié)巴巴,有時候還兩個人說著悄悄話,商量陰謀詭計,把大臣和皇帝騙得暈乎乎的。真是兩個“聰明”的騙子。

  我在干嗎呢?我的角色可是三個喔:畫外音、大臣(甲)、小孩。我覺得演大臣甲最有意思,可以拿著筆裝模作樣地寫毛筆字,其他人都圍在我邊上看,還夸我,我特別高興!

  林思妤他們演的大臣挺辛苦的,要彎著腰給皇帝送東西,擺出恭恭敬敬的樣子,腰都彎累了。

  演童話劇真開心,希望下次我們能把童話劇演得很精彩!

三年級上冊作文 篇2

  今天,老師讓我們泡豆子,觀察它的發(fā)芽過程。我急忙跑回家,心情特別激動。連忙抓了幾顆黃豆,接了半杯水,把豆子放在里面。還差一點(diǎn)滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快點(diǎn)長大。

  放學(xué)了,我飛奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的小豆子外衣已經(jīng)皺了,皺得像花生殼一樣。而且,像吃了“增胖劑”一樣,胖了一圈兒。

  今天,我的小豆子已經(jīng)從芽眼里發(fā)出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出頭來,看上去就像小象的`鼻子。把杯子搖一搖,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戲。

  小豆芽已經(jīng)長得很長了,小芽的尖兒上已經(jīng)長出許多須,爺爺告訴我:“這就是它的根!倍棺蝇F(xiàn)在把衣服脫了,長得白白胖胖的,顯得十分鮮嫩。

  我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎?

三年級上冊作文 篇3

  第一天

  老師布置了一個觀察的作業(yè),我左思右想還是沒想到觀察什么,媽媽說:“那觀察桂花吧!”我眼前一亮,真是個好主意!

  我們學(xué)校門口有兩株桂花樹,就它了,一朵小花有4個花瓣,一束上有十個左右的小花朵,是黃色的。

  雨后的一天

  今天下雨了,晚上我興高采烈地去看桂花,呀!美麗的桂花掉了一地,留在樹上的`也都干枯了,真香呀!桂花的葉子從中間縱起來,像腰帶一樣,很有立體感。

  倒數(shù)第二天

  桂花全落了,只有葉子和花柄,也不香了。

  最后一天

  怎么?又開花了,比以前開的還多了?奇了怪了,難道還要開一次?我還發(fā)現(xiàn),醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的,媽媽說那是丹桂,難怪顏色不一樣!我和媽媽還有表妹摘了許多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃著還有點(diǎn)兒苦呢!

三年級上冊作文 篇4

  東北探親

  我和媽媽、姐姐一起坐高鐵去東北看姥姥,媽媽說從北京到長春坐高鐵又方便又快。

  我第一次坐高鐵,有些害怕,可是坐上去很穩(wěn),又很寬敞。椅子還可以360度旋轉(zhuǎn)。到了姥姥家鄉(xiāng),看到了姥姥,我非常高興。她的身體非常好,比以前還要好。她現(xiàn)在精神上也比以前好。早上早早地起床去公園遛彎兒,遛完彎兒就去早市買菜?墒,姥姥家鄉(xiāng)發(fā)了蟲災(zāi),那蟲子叫二代粘蟲,身子又長又黑,還非常粘,頭是又小又紅的,一片玉米葉上都有二三十條蟲子,一夜之間都能把一根玉米桿上的葉子吃光,它們也長一倍。農(nóng)民伯伯急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我大舅是領(lǐng)導(dǎo),他本來要去北京清華學(xué)習(xí),他放棄了去北京學(xué)習(xí)的'機(jī)會,留在姥姥家鄉(xiāng)引導(dǎo)農(nóng)民伯伯殺死又臟又壞的粘蟲。

  我以后要向大舅學(xué)習(xí),成為為人民服務(wù)的好榜樣。

三年級上冊作文 篇5

  我們家養(yǎng)了一只可愛、小巧的鸚鵡,名字叫“豬豬”,它陪我渡過了一些快樂的時光。

  豬豬的頭部很嬌小,羽毛摸上去很光滑,羽毛的顏色黑黃相間的,就像老虎的花紋;嘴巴是肉色的,并且向下彎,看上去很堅硬,因?yàn)檫@樣便于吃帶殼的谷子;鼻子長在嘴巴上,樣子很是古怪;最奇特的就是眼睛,因?yàn)樗谠陬^部的兩側(cè),這雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑豆;豬豬的`脖子上圍著一條漂亮的“圍巾”,仔細(xì)一看,“圍巾”上還有兩朵紫色的“小花”哩……

  豬豬喜歡吃小米和菜葉,但是她啄不了太硬的東西。記得有一次,我喂它吃大米,它啄了很久還是啄不動,最后只好放棄了。豬豬睡覺的時候喜歡站在欄桿上,一動不動的,像一個稻草人,偶爾還會把頭或一條腿藏進(jìn)翅膀里。別看它的樣子像是睡得很安穩(wěn),其實(shí)只要一有風(fēng)吹草動,它就會驚醒。有一次,我們很晚回家,我想去看豬豬睡著了沒有,于是我跑到陽臺,當(dāng)我一開燈她就猛地睜開了眼睛,我才知道其實(shí)它睡得并不安穩(wěn)。

  豬豬很愛玩。有時上躥下跳,從這邊跳到那邊;有時到處啄東西玩;有時還練習(xí)攀爬;有時梳理羽毛,把羽毛梳理得整整齊齊的……

  你覺得“豬豬”可愛嗎?那你是不是也想擁有一只鸚鵡呢?

三年級上冊作文 篇6

  小標(biāo)點(diǎn)大作用

  “嘰哩呱啦、嘰哩呱啦……”是什么聲音?難道大家都在班里讀咒語嗎?噢,原來是在體會標(biāo)點(diǎn)符號的重要性呀。啊,游戲開始了,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  老師來到教室里,說:“今天我們要做個游戲。”我們聽了歡蹦亂跳,可是到了后面,我們就覺得這游戲非常困難,原來是叫我們讀一篇只分一段而且沒有標(biāo)點(diǎn)符號的作文,老師還叫我們只能呼氣,不能吸氣。班里鴉雀無聲,還有的人十分驚訝。

  “游戲開始!”老師大叫,班里一個人都沒舉手。突然,一個同學(xué)把手舉得高高的,他舉的手好像比大樹還高,他還大步流星地走上去。他自信滿滿地拿起書本,讀了起來?墒遣抛x了幾個字就吸了一口氣,他輸了。

  后來,老師又請了一位同學(xué)他個子高如竹桿,我們以為他很厲害,可是讀起來才讀五六個字就輸了。

  老師又請了第三位同學(xué)來讀,最后,奇跡發(fā)生了,他能讀三行。我們紛紛夸贊,有人說:“師傅!”所有人驚嘆不已,我也很佩服。

  老師也來試一試,老師不愧是老師,這不,一下讀了五行!“哇,老師太厲害了!”五行啊,一般人是讀不起來的`呀!

  “標(biāo)點(diǎn)符號重要嗎?”老師問。

  “重要,沒標(biāo)點(diǎn)符號的話,還真會出人命呢!”我們齊說。

  原來沒有標(biāo)點(diǎn)符號的文章,別人讀起來是會被憋死的,要有標(biāo)點(diǎn)符號,一篇作文才能讀通呢!我終于體驗(yàn)到了標(biāo)點(diǎn)符號的重要性。

三年級上冊作文 篇7

  學(xué)完了第五單元的課文,老師布置我們一個任務(wù):了解生活中的傳統(tǒng)文化。今天一上課,同學(xué)們就迫不及待地把自己的收獲展示給老師看。何姚帶來了筆、墨、紙、硯文房四寶,還有自己寫的毛筆字作品;張琪帶來了媽媽常看的花鼓戲《補(bǔ)鍋》的碟;肖妮帶來了爸媽去湘西旅游時購買的少數(shù)民族服裝;唐銘心帶來了《經(jīng)典誦讀》的書……大家你看看我的資料,我看看你的資料,非常高興,生活中的傳統(tǒng)文化還真不少啊!

  真有心!

  活動落到了實(shí)處,很好。

  傳統(tǒng)文化和我們的生活息息相關(guān)呢。

  抄寫春聯(lián),是了解傳統(tǒng)文化的好方式。

  寫出了這次活動的收獲和意義。

  一開頭,就表達(dá)了自己對春節(jié)的.喜愛之情。

  好豐盛。

  接著,老師根據(jù)我們的興趣愛好編組。很快,古代名人、民族風(fēng)情、民間工藝等五個小組就組成了。在組長的帶領(lǐng)下,每位同學(xué)又開始了收集資料。開展的活動更是五花八門。胡浩開始向奶奶學(xué)剪紙,剪出來的東西可漂亮了。楊雨晴上網(wǎng)查閱了戲曲臉譜與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。張琳利用休息時間請家長帶他去參觀了天心閣,并帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯(lián)……

  我還知道了我們背的《唐詩三百首》、成語接龍都是我國傳統(tǒng)文化的精髓,真有意義!我喜歡這樣的活動。

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