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三年級螞蟻作文

時間:2024-08-25 17:17:59 三年級

【推薦】三年級螞蟻作文合集九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級螞蟻作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級螞蟻作文合集九篇

三年級螞蟻作文 篇1

  有一只小螞蟻緊張的說:“寒流來了!”原來是媽媽打開了冷氣,冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺風。

  有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿,急忙的離開,因為它們怕被這個像瀑布的水流灑到,沒想到有一只小螞蟻被從樹上滴下來的露珠滴到,它拼命掙扎,最后在同伴的幫助下終于逃出來了。

  有只小螞蟻看到爸爸的頭發(fā),好奇的.爬上去,它以為那是森林,所以就走了進去,結(jié)果被爸爸茂密的頭發(fā)給困住了,對螞蟻而言,我們的頭發(fā)是它們的樹林。

  有一次,我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動,此時我突然領(lǐng)悟到“團結(jié)力量大”,我們?nèi)祟悜?yīng)該學習它們的精神。

  融化的巧克力是小螞蟻的泥巴,它們千辛萬苦的爬過去,沒想到前面竟然有一座冰山,原來是我們的西瓜,它們用盡了所有的力氣終于爬了過去,正當它們想在休息時,開始下起了毛毛雨,但是對它們來說,這是場大災(zāi)難,它們費盡全力跑到一個屋檐下,逃過了這場水災(zāi)。

三年級螞蟻作文 篇2

  今天,我們舉辦了一次童話節(jié)的紅螞蟻超市的義賣活動,人很多,非常熱鬧,你想知道是怎么樣的嗎?那就讓我來告訴你吧!

  今天是星期六,我們上午上的是星期一的課,下午是紅螞蟻超市的.義賣活動。在上午,我們的身體在課堂上,但心卻不知不覺地飛到了下午的紅螞蟻超市去了。

  終于到下午了,紅螞蟻超市開始了,同學們都拿著東西往舉辦的場地走去,我們(我的小組)找到自己的攤位開始擺攤。

  “走過路過千萬不要錯過!”我賣力的吆喝著,希望可以找到很多的“客戶”大駕光臨“本店”。有人來了,我面帶微笑迎接她們······

  “哇,好多客人!”“是啊,他們那是不是東西很好?”“那得趕緊去!”“嗯!”兩位顧客說道!拔乙楠、我也要抽獎、Metoo!”許多位客人說道。“一元一次!百分之一百中獎!”一下子好多客人被我招攬過來了。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就快結(jié)束了,我們開始使出了“必殺技”:“一塊一塊,全場一塊!全場一塊,清倉大甩賣!我和王睿琪一起喊道。紅螞蟻超市就在這樣轟轟烈烈結(jié)束了!

  這次紅螞蟻超市可真有趣!

三年級螞蟻作文 篇3

  我家的院墻下有一個蟻穴,里面住著許多螞蟻。一有空,我就蹲在那兒,饒有興趣地觀察這些可愛的“小精靈”。這些小家伙實在是太小了,全身似乎只有三個米粒般大小,腿比縫衣針還細,頭上的一對觸角宛如兩根短短的頭發(fā),全身黑得發(fā)亮。可別看它們身材渺小,遇到問題可會想辦法呢。

  記得有一次,我掰了半截火腿腸,放在院子中央。幾分鐘后,一只螞蟻“聞香而來”。只見它圍著這個“龐然大物”轉(zhuǎn)了兩圈,用觸角碰了碰,便走開了。難道它不喜歡享用這美味的火腿腸?抑或是別的什么原因?我決定繼續(xù)觀察。過了片刻,蟻穴前一只、兩只、三只......無數(shù)只螞蟻們正排成“一”字形,浩浩蕩蕩地“奔”了過來。哦,原來第一只螞蟻是回去搬援兵去了,我恍然大悟。螞蟻大軍抵達后,便紛紛忙碌起來,很快,它們便扛的扛、拖的拖、推的推,緩慢地將火腿腸向家搬去!耙撬鼈冞@時遇到困難怎么辦呢?”我突發(fā)奇想,決定試一下。于是,我撿起一塊小石子,輕輕地向火腿腸扔去,螞蟻們立刻驚恐地四散而逃。可出乎我意料的是,短短的'幾分鐘之后,它們又聚攏起來,繼續(xù)著它們的“搬運工程”。大約半個小時后,螞蟻大軍終于齊心協(xié)力地將這個“龐然大物”搬回了家。

  望著這黑色的小精靈,我不禁感慨萬千。螞蟻的這種協(xié)作、頑強的精神,不正是我們?nèi)祟愃獙W習的嗎?

三年級螞蟻作文 篇4

  今天,我坐在草地上,在一片喧鬧聲中,我走進了小螞蟻的村落。

  我的目光追隨著勤勞的小螞蟻,到他的村落里做了一次免費的游歷。不知為什么,碧綠又柔軟的小草,手拉手變成的綠地毯,空間被無限延伸。這時,我看清了,這只小螞蟻,是一只剛游覽過世博園的小螞蟻!在回來的路上,世界也被他周游了一個遍。只見他像一只迷了路的娃娃,一會這走走,一會又退回來,兜了好幾個圈子。幸虧他遇上了一群同伴,他們碰了碰觸角,好像在交談著什么,我也真想和她們寒暄一下,可惜我沒有長觸角。

  交談過后,只見他轉(zhuǎn)了個身,慢慢悠悠的走著。到了,到了!他們的村子在大樹邊上的小丘里。這時,許多小螞蟻出來迎接遠歸者的到來,一邊幫他把背包卸下來,一邊給他捶背。然后,請出他們的國王。他與國王意味深長的對視良久,然后一起歡悅的用餐。

  我到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),咦?街道旁怎么那么多小螞蟻?我走近一瞧,喲!一只龐然大物——蜜蜂吸引了的許許多多的小螞蟻的眼球。蜜蜂忘記了采蜜的勞累,帶上幾只好奇的小螞蟻兜兜風。

  這時,一路螞蟻大軍帶著食物凱旋歸來!我想給他們搗搗亂,于是就把手擋在了他們前面,他們從我手的`縫隙鉆了出去。我急了,又把石頭擋在他們面前,心想:“看你怎么過!”只見小螞蟻吃力的搬著食物上到“小丘”上面去,然后高昂著頭,好像說:“你別想難住我!”

  我迷惑了,小螞蟻的智慧到底有多少?只是從指縫中鉆出,爬上“小丘”嗎?……

  我忽忽悠悠的漫游了一個下午,直至太陽落山時,麻雀嘰嘰喳喳的討論聲才把我拉回現(xiàn)實生活。我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的村落,我多么高興!

  我愿意和你一起,去小蟲子的村落散散步。你,想嗎?

三年級螞蟻作文 篇5

  星期天的下午,我和我家的小狗可樂在樓前的草地上玩耍,忽然看見不遠處的空地上黑乎乎的一片,走近才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻,它們在搬家呢!

  螞蟻有著大大的腦袋,細細的腿和圓圓的肚子,頭頂還長了兩只觸角,媽媽告訴我它們能利用頭頂?shù)挠|角跟小伙伴交流。這群螞蟻把食物從洞里往外搬,有的拖著比自己大的食物,有的'把同伴叫過來一起抬。我旁邊還有一列螞蟻,它們在運一塊非常大的食物。一只小螞蟻從隊伍里走出來了,一只大螞蟻朝小螞蟻快速走過去,大螞蟻碰著小螞蟻的觸角,好像在說:“你快點回隊伍里去搬東西,不然回去有你好受的”。那只螞蟻聽了就急忙回到隊伍里了。

  忽然我感覺有東西在我腿上爬,低頭一看,原來是幾只可愛的螞蟻,它們肯定把我的腿當成了一棵小樹。我的小狗可樂腿上也有許多螞蟻,于是它就在地上打滾,真好玩。

  為什么螞蟻要搬家呢?回家后我在網(wǎng)上查了查,原來螞蟻搬家就是快要下雨了。因為雨會把原來的家淹沒,它們要把家搬到高處。我剛關(guān)上電腦,遠處就傳來了雷聲。嘩!嘩!嘩!大雨真的下起來啦!

三年級螞蟻作文 篇6

  一天,我在我家小區(qū)里玩。忽然發(fā)現(xiàn)在離我不遠的小泥墻旁邊有一個螞蟻的洞穴,我在旁邊上放了一小塊面包。

  過了一會兒,咦,有一個螞蟻“偵察兵”來了,我看到一只小螞蟻像小車一樣跑了過來。那塊面包對于我來說是微不足道的'一小塊,對于小螞蟻來說可算是龐然大物!皞刹毂迸懒藥兹,又爬走了。我想:“偵察兵”為什么走了?過了一會兒,“偵察兵”又回來了。只見“偵察兵”還帶了一大隊螞蟻家族的“兄弟”們!皞刹毂边帶著螞蟻家族的“兄弟”們來到了這塊龐然大物的旁邊。它們把這塊龐大的食物抬起來,一步一步的走著,似乎路途非常非常遙遠。

  終于,它們把面包抬到洞口那兒,我把那塊面包又放回原處。“偵察兵”和它的“兄弟”們尋找了一會兒,找到后又毫不猶豫的回去把那塊小面包抬了回來。

  這件事我明白了螞蟻的團結(jié)和執(zhí)著,我以后也要向螞蟻的團結(jié)執(zhí)著學習。

三年級螞蟻作文 篇7

  從爸爸手里接過這份特殊的禮物,我迫不及待的打開了說明書,仔細的研讀起來,作文 螞蟻軍團。

  螞蟻工坊的主體是一個高透明亞克力材質(zhì)制成的長18.5厘米、寬3.5cm、高14厘米半弧形的飼育觀察盒;在這里螞蟻挖掘的隧道是3D的,不像平地蟻窩那樣只能觀察到洞口,可以親眼目睹那些許多從未見到過的情形。

  盒里面盛有四分之三的海藻酸鈉水合成提煉物制成的淺藍色凝膠,這種奇妙的'膠體來自于美國國家航空和宇宙航行局的空間試驗計劃,其中注有可供螞蟻維持生命的糖份、水和營養(yǎng)物質(zhì),能為螞蟻提供習慣的生活環(huán)境以及生存所必須的養(yǎng)分。

  隨盒還有一根攪動棒,剛剛拿到的螞蟻工坊時要在螞蟻入住之前用小棒在凝膠體上戳三、四個分布大體均勻,深度在2厘米左右的洞,以提示螞蟻這里可以挖洞,盡管它們并不一定會順著你的提示挖下去。

  還有一個帶刻度的觀賞性放大鏡,在螞蟻工作過程中你可以用放大鏡更仔細地觀察螞蟻的生活秘密,甚至可以看清楚螞蟻令人驚奇的尖爪以及身體上的毛。

  最重要的是還要有一份完整詳細的使用操作手冊了。

  隨著這些硬件一起到來的當然是主角螞蟻了!十一只強壯的日本弓背蟻,它們被臨時裝在一個大的塑料吸管里面。想把它們請進新家還真不是一件十分容易的事。螞蟻的靈動性很強,只有把螞蟻的管子一頭插在蓋子的塞孔上吹一口氣,它們才能順利的遷居過去

三年級螞蟻作文 篇8

  說起螞蟻,大家肯定想到了團結(jié)友愛,齊心協(xié)力,一起建設(shè)家園的精神?勺罱野l(fā)現(xiàn)了螞蟻新的特點——摔不死。

  有一次,我跟小伙伴們在家門前的大樹下玩,突然覺得手有點癢,一看,手上有一只螞蟻在爬來爬去。我馬上一甩,把螞蟻重重地摔在了地上,可螞蟻沒有被摔死,而是一直在逃命,我疑惑不解。

  回到家里,我把剛才的事情告訴了媽媽,可媽媽卻讓我自己去做實驗,從實驗中得到結(jié)論。我按照媽媽提示,開始做實驗。

  首先,我捉來了一只螞蟻,把它從二層樓高的地方丟下去,我心想,這回螞蟻非死不可。可令我吃驚的是,螞蟻不像我說的那樣,沒有死,一直在逃命。我又加高樓層,結(jié)果還是一樣。從中我得出結(jié)論:螞蟻摔不死。

  螞蟻摔不死,究竟是什么原因呢?爸爸看見我如此認真,拿來了一個放大鏡。他說:在放大鏡下觀察螞蟻,肯定會有意想不到的.收獲。于是趕緊從爸爸手中接過放大鏡來觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn),螞蟻的六只腳比它的身體長得多,我量了一下,腳長竟然是身長的兩倍。我對爸爸說:螞蟻的長腿跟螞蟻摔不死有關(guān)系嗎?爸爸說:我們一起來弄清這個問題。爸爸拿來一把小鉗子夾住一只螞蟻,懸在空中,讓我仔細觀察。只見螞蟻的長腿在空中不停地劃動,看著看著我突然明白了,高興地說:爸爸,螞蟻的這幾條又細又長的腿,在空中是不是起到一個平衡身體的作用。爸爸臉帶微笑地向我點點頭。

  我把得到的結(jié)論告訴了媽媽,媽媽夸我是個愛動腦筋好孩子。我聽了媽媽的表揚,心里美滋滋的,自言自語地說:有付出才有收獲,這話一點也不假。

三年級螞蟻作文 篇9

  天變黑了,今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了,她們相繼到來,看守著天空大地。地上的萬物生靈也在為她們的到來做著準備,以防被雨絲姐姐打中,螞蟻也是這樣。

  下雨前幾分鐘,螞蟻首領(lǐng)感覺到了要下雨的征兆。于是,它讓螞蟻們趕快集合,它再前后左右看看,發(fā)現(xiàn)后面有一個臺階,他便對大家說:“大家收拾收拾行李,我們向我的后邊那個臺階搬家!边^后,有的螞蟻在從洞中,把食物慢慢地推出來,有的螞蟻更著螞蟻首領(lǐng)勘察上臺階的路線,還有的螞蟻什么事都沒干,在這一塊兒左逛逛,右逛逛……選好路線之后,螞蟻首領(lǐng)就組織大家向臺階上進發(fā)!他們慢悠悠的`,不管做什么事情。我去弄了點兒水,滴在螞蟻首領(lǐng)的前面,螞蟻首領(lǐng)看見了這幾滴水,帶領(lǐng)大家繞道而行。他們到達了目的地——臺階。

  他們到達之后,有開始了之前的快樂生活。我要回家了,去我今天很快樂,被螞蟻感染了,螞蟻搬家記也結(jié)束了。

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