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三年級(jí)風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-06-10 15:33:52 三年級(jí)

三年級(jí)風(fēng)箏作文錦集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文5篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)風(fēng)箏作文錦集5篇

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

  在這春暖花開,萬(wàn)紫千紅的季節(jié),我們相約去放風(fēng)箏。

  來(lái)到大草坪上,可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。最上面的.“老鷹”盤旋在空中,可旁邊的“小鳥”卻怎么也飛不起來(lái);活潑的“小魚”游過來(lái),告訴“美人魚”生活的快樂;勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛,漂亮極了!

  忽然,不知誰(shuí)叫了一聲:“不好,我的風(fēng)箏掛到樹上了!”這惹得旁邊的人哈哈大笑。

  看到這么多好玩的趣事,我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”,只見它在空中飛舞著,好不快樂!一開始,我們還很順利,不一會(huì)兒,就和別人的風(fēng)箏-----一只“蟑魚”“打架”了,結(jié)果雙方都敗下陣來(lái),可是線卻繞在一起了,媽媽在一旁干著急,我左顧右盼,就是不見爸爸弄好,終于一刻鐘后,爸爸總算把線解開了。時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間到六點(diǎn)了,我就不舍地離開了。

  這個(gè)小假期真是趣呀!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

  春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,樹木突出了嫩芽,小草探出頭來(lái),多么好的天氣!這天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門,奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。

  剛一來(lái)到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛的風(fēng)箏,一手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,從小草地這頭跑到那頭。

  看著這美麗無(wú)比的風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來(lái),我拿著風(fēng)箏線,弟弟幫我舉起風(fēng)箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說(shuō)完,我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上去了。。∧憧,我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的'風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。

  這時(shí),我可愛的弟弟高興地拍起手來(lái),指著天上又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,多像個(gè)調(diào)皮的小男孩呀!不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。

  看著天上的風(fēng)箏,人們說(shuō)著、笑著,那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

  今天是星期天,天氣真好,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一匹透明的藍(lán)緞子。爸爸說(shuō):“雯雯,下午帶你放風(fēng)箏去,好不好?”

  我連聲說(shuō):“好的,好的。”

  下午,我們乘著汽車來(lái)到了少年宮廣場(chǎng)。這時(shí)候,廣場(chǎng)上已經(jīng)有許許多多小朋友在爸爸媽媽的.陪同下放風(fēng)箏了。爸爸迫不及待地去買了一只桃花紙奧特曼的風(fēng)箏,我們很快地融入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中間。爸爸說(shuō):“雯雯,你先放吧!”我說(shuō):“不,不,爸爸還是你先放,因?yàn)槟阆确诺脑,我就可以仔?xì)地觀察,風(fēng)箏是怎樣飛上天的!卑职譀]有辦法了,只好說(shuō):“好吧!遍_始我們的風(fēng)箏飛不高,老是往下掉。后來(lái),爸爸一邊跑,一邊收線,風(fēng)箏慢慢地向上飛。風(fēng)箏在天空中很不穩(wěn)定,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向下,一會(huì)兒向右。正在這時(shí),我說(shuō):“爸爸,趕緊收線!卑职致犃宋业脑,一邊慢慢地收線,風(fēng)箏一下子就飛上去了,我們的風(fēng)箏越飛越高,爸爸也越放越起勁……。

  今天我玩得很高興,我多么渴望爸爸每個(gè)星期天都能帶我出來(lái)玩!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

  今天,天氣真好,我到陽(yáng)臺(tái)上一看 ,哇!天上好多風(fēng)箏,于是,我和媽媽也拿著我的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到秀峰公園。

  我和媽媽把風(fēng)箏展開,蝴蝶風(fēng)箏五顏六色,后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,美麗極了。我迫不及待拿著線開始放,可是越急越放不上。這時(shí),一位熱心的老爺爺告訴我,放風(fēng)箏不能急,放線時(shí)要輕輕地抬一下。我照老爺爺?shù)?方法不急不慢的放,風(fēng)箏果然飛上了天,而且是最高的。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,我的蝴蝶風(fēng)箏好像正在花叢中翩翩起舞?!那邊一只兇惡的老鷹正撲向一只小白兔;這里,一架飛機(jī)展翅沖向藍(lán)天……

  啊!真是一個(gè)美麗的風(fēng)箏世界。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

  天氣好的每一天,都是適合放風(fēng)箏的天。我的爸爸這么對(duì)我說(shuō)著,也帶我這么實(shí)踐著。還沒等媽媽換好衣服做好出門的準(zhǔn)備,爸爸已經(jīng)帶著我到樓下的草坪上開始放風(fēng)箏了。

  草坪上已經(jīng)有許多人在曬太陽(yáng)了,不過還沒有放風(fēng)箏的。爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拿著那一卷風(fēng)箏線挑了一個(gè)適合起跑的地方開始放風(fēng)箏。風(fēng)像是看到了我的行動(dòng),在爸爸把我風(fēng)箏放飛的時(shí)候,一陣風(fēng)吹起了我的風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛過了我家那棟樓的高度。

  我不停地在草地上跑著,生怕我的腳步一停下,我的風(fēng)箏也就掉了下來(lái)。爸爸望著我笑,我大聲地沖爸爸喊:“爸爸你笑什么。 卑职诌在笑著,笑了一會(huì)兒沖我喊:“笑你傻,你現(xiàn)在停一會(huì)兒,風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)的。”聽了爸爸的話,我才意識(shí)到自己擔(dān)心風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái),一直不停的在跑著,跑得整個(gè)草坪都留下了我的足跡。

  停在那里和爸爸觀察我那飛在天上的風(fēng)箏時(shí),我的媽媽也下來(lái)了。她穿得美美的,正像是春天里放飛的風(fēng)箏。爸爸看見媽媽來(lái)了,從我這邊走到媽媽的'身邊,他倆手牽著手朝我這邊重新走來(lái)。他們恩愛幸福的模樣,讓我覺得有些肉麻,我哆嗦了一下,拽動(dòng)我的風(fēng)箏繼續(xù)跑了起來(lái)。

  我繼續(xù)跑著,我的爸爸媽媽則在我的身后不停地喊著“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”,我知道他們是害怕我摔倒,但我心里想的更多的是我得讓我的風(fēng)箏飛得更高,我只有不停地跑著,我的風(fēng)箏才能在天空中婀娜多姿地飄著,只要我拽一拽風(fēng)箏線,它就能聽懂我的話,只要我收回風(fēng)箏線,它就能回到我的身邊。像我的爸爸和媽媽的關(guān)系一樣,恩愛又自由。

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