三年級(jí)的記事作文

時(shí)間：2023-06-11 17:09:51 三年級(jí)

三年級(jí)的記事作文匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙�(jí)的記事作文10篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的記事作文匯總10篇

三年級(jí)的記事作文篇1

　　俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡舞蹈，有人喜歡開(kāi)發(fā)智力小制作，有人喜歡陶治性情的郵集，還有喜歡。至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

　　有一次，我正在家里津津有味地看電視，就在這時(shí)候，媽媽正在穿鞋——那時(shí)媽媽急著出去，我看見(jiàn)了一袋東東，就問(wèn)媽媽嗎：媽媽?zhuān)鞘鞘裁囱�？媽媽沒(méi)告訴我就出去了，好奇的我準(zhǔn)備去看一下那一袋東西。我把自己當(dāng)成明星一樣，大搖大擺地走過(guò)去，往里邊一看，呀！是幾本書(shū)，我二話不說(shuō)，趕緊拿起來(lái)看了幾頁(yè)，這書(shū)有魔力呀！一下子就把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界。我一頁(yè)一頁(yè)的看著，越看越入迷，越看越入迷。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我還不知道，等媽媽做好飯叫我吃飯，我還是不知道。那時(shí)我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我大聲喊：不要�。∧氵€有機(jī)會(huì)，不能放棄自己的生命，不要��！我一聲一聲的大喊著，就在這時(shí)，媽媽破門(mén)而出，說(shuō)：兒子誰(shuí)要自殺？我這才醒過(guò)來(lái)，不好意思的說(shuō)：對(duì)不起，太投入了，媽媽笑著說(shuō)：你呀，就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我們都笑了。

　　書(shū)，像一只快活的小鳥(niǎo)，讓我們的`生活充滿情趣，書(shū)，像一艘揚(yáng)帆的航船，載著我到更新，更廣的知識(shí)海洋中去探索，去發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)的記事作文篇2

　　星期五的下午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天春游挖紅薯�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，很晚才睡覺(jué)。

　　來(lái)到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里，農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開(kāi)手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開(kāi)心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來(lái)，不一會(huì)兒，紅薯從地里探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開(kāi)嘴笑了。我輕輕地挖開(kāi)紅薯周?chē)耐粒钡郊t薯露出了大半個(gè)身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請(qǐng)了出來(lái)，放到袋子里。接著，我又開(kāi)始挖下一個(gè)紅薯了�？墒俏矣昧︖^(guò)猛，一不小心把紅薯的'頭鏟去了一大半。啊！真對(duì)不起紅薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難��！可我一定會(huì)努力的。

　　我愛(ài)這次挖紅薯的活動(dòng)，讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂(lè)。

三年級(jí)的記事作文篇3

　　我從小就愛(ài)玩，每天回家我都上躥下跳，可有一次竟玩出了名堂！

　　有一次我拿著放大鏡在院里玩，我舉著放大鏡，忽然發(fā)現(xiàn)在地面出現(xiàn)一個(gè)小金點(diǎn)兒，我站起身來(lái)跑了幾步，可小小的金點(diǎn)兒一直跟隨著我，真奇怪。

　　不一會(huì)兒，我想用一張紙將小金點(diǎn)兒蓋上，可小金點(diǎn)兒不但沒(méi)有被蓋住，反而又跑到了紙上，這樣推測(cè)，這個(gè)小光點(diǎn)兒可能是一束光線，經(jīng)過(guò)大約五六分鐘之后，紙竟然被小光點(diǎn)兒燒著了。

　　為什么會(huì)有這條光線呢？這條光線怎么有這么高的溫度，而小光點(diǎn)兒為什么總和放大鏡在一起？一連串的'問(wèn)題從我腦海中浮現(xiàn)。

　　我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)放大鏡時(shí)才有了這個(gè)小金點(diǎn)兒�？晌矣謸Q了一下太陽(yáng)照射放大鏡照射的角度，小金點(diǎn)兒的面積就會(huì)擴(kuò)大或變形，這樣就很難燒著一張紙。

　　最后經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，才得出道理。那個(gè)小金點(diǎn)兒是太陽(yáng)光穿過(guò)放大鏡是聚在了一起這種現(xiàn)象叫聚光，聚在一起時(shí)才形成一個(gè)“小金點(diǎn)兒”。由于太陽(yáng)的溫度很熱，把太陽(yáng)的光線聚集在一起，所以小光點(diǎn)兒的溫度一定很高。平時(shí)使用的手電筒也有對(duì)光線聚集的現(xiàn)象�？墒桥c放大鏡的原理不同。

　　如果小朋友們想實(shí)驗(yàn)的話，一定要小心別燒著衣服了！這正是因一次親自動(dòng)手體驗(yàn)的成果。

三年級(jí)的記事作文篇4

　　一天中午，我自己在家。舅舅拿著一個(gè)紙包來(lái)到了我家，他再三叮囑說(shuō)，里面是印相紙，千萬(wàn)不能隨意打開(kāi)紙包。我聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　舅舅走后，我就在想，里面到底包的什么好東西啊，這么神秘！越不讓我打開(kāi)，我越要看看里面到底是什么東西。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我的手伸向了紙包。我打開(kāi)一看，里面也沒(méi)有什么特別的啊，不免有些失望。

　　晚上，爸爸媽媽回家發(fā)現(xiàn)了這件事。就狠狠地批評(píng)我一頓，說(shuō)紙包里的東西已經(jīng)報(bào)廢了！我聽(tīng)了之后就更加好奇了，這是為什么呢？我不過(guò)打開(kāi)看了一下而已，怎么就報(bào)廢了呢？

　　后來(lái)，我和父母去一個(gè)阿姨家吃飯，那位阿姨正好是開(kāi)照相館的.。她讓我參觀了照片沖洗的過(guò)程，又告訴我印相紙不能隨意看的原因。原來(lái)印相紙上面涂有一層藥膜，對(duì)光特別敏感。只要遇到光，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這樣印相紙就失效了。所以只能在暗室里打開(kāi)印相紙。我現(xiàn)在終于明白了當(dāng)初我干了一件蠢事。

　　“吃一塹，長(zhǎng)一智”。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是好奇心有時(shí)候也會(huì)辦壞事。

三年級(jí)的記事作文篇5

　　放假了，就想獨(dú)立自主。

　　每天一大早去小區(qū)外的菜農(nóng)那買(mǎi)青菜。在那里就幾個(gè)年紀(jì)大的老爺爺老奶奶賣(mài)自家種的菜，大概都是農(nóng)家肥澆灌出來(lái)的吧，雖然不太好看，但味道卻好。其中有一位老爺爺，估摸快八十歲了，第一次在他那買(mǎi)菜的時(shí)候，看見(jiàn)他就賣(mài)青瓜和豇豆，看著豇豆不錯(cuò)，就買(mǎi)了一斤，老爺爺一直鼓動(dòng)我再買(mǎi)青瓜，想著家里有就沒(méi)買(mǎi)。拿回家煮后，發(fā)覺(jué)真好吃，軟爛清甜，就是農(nóng)家菜的味道。于是，每天一大早，都是直奔老爺爺?shù)臄傋樱猩镀贩N各買(mǎi)一樣，慢慢的就會(huì)和老爺爺聊上幾句，某次正聊著，心里莫名想起自己的爺爺，心里一酸，眼淚都快掉下來(lái)了。

　　我的.爺爺是種菜高手，一輩子忙碌在田間地頭，尤其擅長(zhǎng)種茄子苗，每年都要種好多，到了可以賣(mài)的時(shí)候，爺爺都是一大早挑一擔(dān)，步行到大世界的市場(chǎng)外賣(mài)，賣(mài)完了又步行回家，這樣的買(mǎi)賣(mài)爺爺大概有做了十來(lái)年吧，可能都幾十年了。當(dāng)年他肯定也像我面前的這位老爺爺一樣，面前擺著自己的勞動(dòng)成果，輕聲吆喝著，一雙長(zhǎng)滿老繭的手捧出一捆又一捆茁壯的茄子苗，賣(mài)完后心滿意足地挑著空擔(dān)子又一步步走回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)爺爺抱怨什么，生活對(duì)爺爺而言是簡(jiǎn)單而充實(shí)的，一輩子勤勞、節(jié)儉的爺爺走過(guò)八十多個(gè)春秋，終是離我們而去。

　　今日，賣(mài)菜的老爺爺沒(méi)有來(lái)，許是他的菜賣(mài)完了吧。

三年級(jí)的記事作文篇6

　　上周五，體育老師安排我班在下午大課間的時(shí)候和三年級(jí)的孩子一起晃呼啦圈，并問(wèn)“能帶全不？”我的回答是“一定能”。隨后，我怕影響學(xué)校的重大活動(dòng)，馬上在第一時(shí)間給我班家長(zhǎng)委員會(huì) 的領(lǐng)導(dǎo)鄧凱月的媽媽打電話，正好鄧媽媽在去往小商品大世界的路上，并說(shuō)放學(xué)之前就能買(mǎi)回來(lái)，真是太給力了。于是在放學(xué)的時(shí)間就看見(jiàn)我班的董沈依嘉的媽媽、高鶯航的爸爸等很多位家長(zhǎng)都當(dāng)起了搬運(yùn)工，為孩子們送來(lái)了五顏六色的呼啦圈。

　　今天是我班第一次在大課間的時(shí)候晃呼啦圈，孩子們都興奮極了，不一會(huì)的工夫，一個(gè)個(gè)就滿頭大汗，用手一抹，就變成了小花臉。一會(huì)兒這邊，尚洪宇喊我“董老師，我會(huì)了”，一會(huì)兒那邊，何禹霖喊我“董老師，你看我晃得好不？”下午的陽(yáng)光是那么明媚，我好像剛剛感受到春天的到來(lái)，陽(yáng)光灑在他們的.臉上，我看著他們不停的晃動(dòng)，真沒(méi)想到，一個(gè)小小的呼啦圈能帶給我們這么多的快樂(lè)！看！這是我拿手機(jī)隨意拍的，孩子們開(kāi)心的的樣子，就是我幸�？鞓�(lè)的源泉。

三年級(jí)的記事作文篇7

　　童年生活使人留念，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事常常把我們帶入美好的回憶中。下面我就講一件事給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　有一年我到奶奶家過(guò)暑假。奶奶家屋后是一片連綿起伏的'大山，房后是一條清澈見(jiàn)底的小河，河水淺，河邊是一片鵝卵石。那里是捉螃蟹的天地。

　　一天下午，兵兵哥哥帶我去捉螃蟹。兵兵哥哥讓我提著桶站在河邊，我看見(jiàn)哥哥打著光腳，挽起褲腿站在河里，彎著腰、盯著河里的石頭，用一只手輕輕的掀開(kāi)石頭，再用另一只手猛伸進(jìn)水里……“看！一只大螃蟹�！敝灰�(jiàn)哥哥手里捏著一只大螃蟹，大螃蟹揮舞著鉗子。我高興地手舞足蹈起來(lái)。突然哥哥叫道：“嘉豪快來(lái)看。”我走過(guò)去，也打著光腳站在哥哥身邊，低頭一看：石頭上怎么有這么多的“蝌蚪”呢？我正在不解時(shí)哥哥笑著拍拍我的肩說(shuō)：“這不是蝌蚪，是一種叫巴石斑的魚(yú)，肚子下有吸盤(pán)。這種野生的魚(yú)可好吃了，肉嫩刺少。”我伸手去抓其中一只輕輕地一拉，魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)我用勁把它從石頭上拉了下來(lái)放在我手上讓它吸在我手心上。圓圓的腦袋黑黑的身體，還有一條黑尾巴呢！猛一看還真有點(diǎn)像蝌蚪，只是比可都要大一些，它肚子下的吸盤(pán)緊緊地吸住我手心，嘴一張一合，尾巴左右搖擺。這是我第一次見(jiàn)到這種魚(yú)，真是太有趣了。

　　這真是個(gè)令人難忘的童年呀！

三年級(jí)的記事作文篇8

　　我的課余生活多姿多彩。有時(shí)讀書(shū)，有時(shí)看電視，還有時(shí)打羽毛球……其中我最喜歡讀書(shū)和看電視。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書(shū)，所以媽媽給我買(mǎi)了很多的'書(shū)。我一有空就讀書(shū)，每天晚上睡覺(jué)前讀書(shū)是我的必修課。讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)了許多字；讀書(shū)讓我懂得了朋友之間需要互相幫助；讀書(shū)使我知道了萬(wàn)物生長(zhǎng)都不能違背客觀規(guī)律；讀書(shū)使我知道了很多知識(shí)。書(shū)是我快樂(lè)的源泉，書(shū)使我的生活變得快樂(lè)而有趣，我喜歡讀書(shū)！

　　我不僅喜歡讀書(shū)，還喜歡看電視。每天12：38分我們?nèi)胰藴?zhǔn)時(shí)收看《今日說(shuō)法》，通過(guò)看《今日說(shuō)法》，我了解到很多法律知識(shí)，知道了各地信息。通過(guò)看電視，開(kāi)拓了我的視野。

　　課余生活充實(shí)了我的生活，讓我的生活變得更加豐富多彩。

三年級(jí)的記事作文篇9

　　每當(dāng)我打開(kāi)童年的相冊(cè)時(shí)，開(kāi)心與悲傷的.往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是最美好的回憶。

　　記得那時(shí)三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和好朋友們又相見(jiàn)了。我們一起玩捉迷藏，可有趣了！我們說(shuō)好了游戲規(guī)則，首先是我來(lái)捉，我閉上眼睛數(shù)到20后大喊一聲：“你們藏好了嗎？我來(lái)啦！”我睜開(kāi)眼一看，大家已經(jīng)躲得無(wú)影無(wú)蹤了，我左瞧瞧，右瞧瞧，桌椅下、講臺(tái)下、窗戶(hù)下……咦，怎么一個(gè)人影也沒(méi)有呢？我正納悶?zāi)�，突然看�?jiàn)教室的門(mén)輕微地晃了一下，哈哈，一定在那兒，我趕緊過(guò)去打開(kāi)門(mén)，果然被我捉住了一個(gè)。還有呢，我一定能找到她們的，我暗暗給自己鼓勁。接著我來(lái)到了荷花池邊，繼續(xù)尋找，不一會(huì)兒，我在荷花亭里找到了王晨希，我開(kāi)心極了！

　　捉迷藏給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！童年是多么美好，我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。