三年級風的作文匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級風的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級風的作文 篇1
放學回家的路上，我問媽媽：“媽媽，我們家的'家風什么呀？”“等回家了問爸爸吧�！眿寢屝χf。
我飛奔回家把書包放在地上，爸爸立刻走過來說：“你剛剛問我們家的家風是什么，你看你已經(jīng)破壞了我們家的家風了。”“哦，原來這是我家的家風啊！”我恍然大悟地說。我又問爸爸：“還有其他家風嗎？”“等吃完飯再告訴你。”爸爸和藹地對我說。
我立馬走在餐桌前，恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來了，我立刻說：“爺爺你坐這兒吧，奶奶你坐那兒吧，爸爸你坐我左邊，媽媽你坐我右邊。”“好！”它們齊聲回答。爺爺高興地說：“不錯，這孩子知道自家的家風了�！�
我家原來有這么多的家風啊！
三年級風的作文 篇2
秋天來了，秋季的風兒也隨之而來。
風兒來到了果園里，果實們就成熟了，五彩斑斕，熱鬧極了。你看，紅彤彤的蘋果們一個個笑得臉都紅了，像小孩可愛的臉蛋；黃澄澄的梨像一個個葫蘆，亮晶晶的葡萄像一顆顆紫寶石一樣晶瑩剔透。
風兒又來到了田野，田野里的'稻子黃了，大豆都飽滿了，就連地里的玉米也蓄起金黃色的胡須了。在莊稼的眼里秋風是一個施肥的老人。
風兒又來到了楓樹林里，楓樹也紅了，像日落映照的云朵一樣紅彤彤的。秋風吹了一口氣，楓葉紛紛飄落下來，像一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。
風兒又來到了花園里，菊花們競相開放，五顏六色，有火紅色的，有白色的，還有是黃色的……好像全在說：“秋風我們誰美？”秋風不理它們，飛過了花園。又到其他地方去了。
果園里的果子，田野里的莊稼，樹林里的楓樹和花園里的菊花都覺得秋風是一位偉大的魔術(shù)師。
三年級風的作文 篇3
剛放暑假不久，寧波又迎來了每年的臺風季。這一天，天氣預報說臺風“燦紅”要登陸寧波了，果然，今天沒有了陽光到處陰沉沉的，過了一會兒豆大的雨點夾著呼呼地風聲下了起來，雨越下越大，風也越刮越猛，我站在窗口往外望，這么大的雨就好像天空破了一個大大的.洞，補也補不上。路面上臺風把樹葉和雨水一起卷向空中，有點像龍卷風的感覺，路上行人稀少，但我卻看見了環(huán)衛(wèi)工人的身影，他們在這么惡劣的天氣下還不停的工作，我不由的在心中默默地敬佩他們。
這次臺風“燦紅”的威力強大，把公園的樹木都連根拔起，把菜園的蔬菜淹沒，果園的果子被刮滿一地，不能吃了，農(nóng)民又白忙活大半年，眼前的收成全被臺風給吃了�，F(xiàn)在的惡劣天氣越來越多了，都是因為人們的大肆破壞環(huán)境所造成的，我們應(yīng)該保護環(huán)境愛護我們的地球，讓這樣的惡劣天氣少發(fā)生。
三年級風的作文 篇4
一年四季的風性格各不同。
最溫柔的是春天里的和風。她柔柔地拂過我的臉頰，像和我說悄悄話，她輕輕拉起小草的手，像和他捉迷藏，她慢慢掠過樹梢，像和樹葉跳起了歡快的舞蹈。她還讓雨點妹妹播下種子，“沙沙沙，沙沙沙”萬物蘇醒，百草都發(fā)芽。
最調(diào)皮的是春天里的熏風，夏天里的`太陽，天天值班，熱的我們受不了。小狗吐出長長的舌頭，花兒無力的低下了頭，人們的汗流成了小溪，熏風怎么還不來？人們一個個怨聲載道：“熏風遲到了！熏風遲到了！”
最喜歡樂于助人的是秋天里的金風。她來到果園里，幫農(nóng)民伯伯涂涂梨子樹，梨樹上結(jié)滿了黃橙橙的梨子，蘋果樹上也結(jié)滿了紅彤彤的蘋果。
果園里發(fā)出誘人的香味，金鳳給人送來了涼爽，哦，最重要的是——她幫助了農(nóng)民叫醒了熟睡的稻谷寶寶，讓農(nóng)民高興。
最最煩的是冬天里的逆風，他用最大的力氣晃著我的窗戶，敲著我的門，他還要雪花覆蓋了所有的事物，到處都是白茫茫的，冰雪連天。
額！我的天��！逆風你要溫柔點，你把樹上剩下的葉子都吹落了，光禿禿的，你覺得好看嗎？寒風刺骨的逆風，你吹的人家瑟瑟發(fā)抖！我苦苦哀求。
同學們，你最喜歡那個季節(jié)的風呢？
三年級風的作文 篇5
也許有人喜歡雄偉的長江三峽，也許有人喜歡秀麗的桂林山水，也許有人喜歡風景如畫的杭州西湖……但我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)美麗的鄭風苑。
鄭風苑位于新鄭的玉前路中段。那里風景優(yōu)美，空氣清新，是個美麗的地方。
春天，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從地下偷偷探出頭來，好像大地媽媽長出嫩綠的新眉毛，早開的野花一朵兩朵，好像大地媽媽美麗的眼睛。
夏天，你走進鄭風苑，那美麗的荷花和荷葉不得不讓你多看幾眼。有的荷花的花瓣全展開了，有的花瓣才展開幾片，有的還是花骨朵。荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。荷葉也是小青蛙的天地，有的.小青蛙在捉蟲子，有的小青蛙跳到荷葉上唱歌，還有的藏在荷葉下面。
秋天，樹葉紛紛飄落，好像一只只黃蝴蝶從樹上飄落下來。那些樹葉寶寶向樹媽媽保證明年再回來看望她，樹媽媽依依不舍的告別了樹葉寶寶。樹葉寶寶飄落到大地上，好像給大地媽媽鋪上黃色的地毯。
冬天，雪花飛舞，小朋友們不得不藏在棉衣里，只有石頭還堅強地立在地上。
這就是美麗的鄭風苑，我愛家鄉(xiāng)美麗的鄭風苑。
三年級風的作文 篇6
昨天晚上，風好像發(fā)脾氣了，它呼呼地刮著。但風似乎也怕冷，咣當咣當?shù)厍么蛑壹业拈T，好像想進來暖和暖和。我想：“誰讓你把外面搞的那么冷，害得我都不能出去散步了，我才不讓你進來呢！”我瞪了一眼外面的風，又去寫作業(yè)了。風看我瞪他，好象很不滿意，就又飛到陽臺上，把瓶子吹得丁丁當當。我再也寫不下去了，又拿風沒辦法，只好用被子蓋住了頭。過了一會兒，我聽不到聲音了，就把頭探了出來。可剛一探出頭來，風又刮了起來，我連忙又拿被子蓋住頭。這次蓋的時間太長，我聽著丁丁當當?shù)脑胍羲诉^去。
今天早上，我看見外面風平浪靜，就想出去走走。剛打開門，大風再次襲來，它故伎重演，咣當咣當?shù)那么蛭壹业拈T，我不理它，它把陽臺上的.瓶子吹得丁丁當當，我還不理它，這下風越刮越弱了。瞧，現(xiàn)在已經(jīng)是微風了，可不是原來的“威風”了！
沒想到風也這么好玩。
三年級風的作文 篇7
秋天的風帶著涼爽與豐收飛了進來，他是一支筆，慢慢地、慢慢地，把秋天畫成了一扇風，悄悄地、悄悄地，把秋天的大門推開了。
秋天的風有一袋食品劑，他把酸酸的味道給了桔子，桔子酸酸的，非常好吃。他把甜甜的味道給了葡萄，葡萄總是一大串一大串地掛在架子上，還有西瓜，像一個個小地雷似的，一不留心踩上去，肯定摔個鼻青臉腫，辣味不用說，一猜就知道，肯定是給辣椒的，辣辣的味道使人不禁伸舌頭吸涼氣，他又把酸酸甜甜的味道給了蘋果和梨，他們你擠我碰，爭著落到地下呢。
秋天的風敲起了豐收的鼓，告訴大家豐收了，快快去摘水果、蔬菜，也告訴小動物們冬天就快要來了。
秋天的風，帶給水果的是一首豐收的'歌，帶給人們的是一曲美妙又動聽的歌！
三年級風的作文 篇8
初夏的一個早晨，風媽媽對風說：“媽媽這幾天要去姑媽家一趟，您能幫媽媽照看這里嗎？”“媽媽，可是我什么也不會�。 薄昂⒆�，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該試著利用你的能力幫助需要幫助的人了。”說完話，還沒等風接茬風媽媽就飛的無影無蹤了。
風不知道誰需要幫助，它就沿著山川河流慢慢地尋找。風看到河岸耷拉著腦袋的柳樹，它想：我可以讓它變得精神點。風使勁一吹，柳樹是精神抖擻了。但是，蕩起的樹枝卻驚走了在樹上停歇的小鳥。
風又來到草地上，看到一個小女孩在樹下看書，它想：我可以讓她涼快點。風使勁一吹，小女孩是涼快了，卻同時把小女孩手上的書吹得滿地打滾。
風又來到明明家，明明的媽媽剛晾上衣服，它想：我可以讓衣服干得快一點。風使勁一吹，衣服是干了，卻也被吹得四處飄散。
大家都在怪風，還給它起了個外號，叫“調(diào)皮的'風”。風很沮喪：其實我是想做好事幫助人的，只是沒掌握好分寸。要是再給我機會，我相信我會做好的。
三年級風的作文 篇9
新鄭有一座美麗的大花園——鄭風苑。
春天，花盛開了，柳樹高興地跳起了舞，草發(fā)芽了，小動物們也出來散步了，黃水河里的小鴨子在游來游去的玩耍呢！
夏天，天熱的像上了汽的大蒸籠，蟬兒也不知道什么時候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使人心煩意亂。可太陽卻毫不收斂一下那洶洶的氣勢，仍然一個勁地輻射著那灼人的光�？墒�，鄭風苑那茂盛的枝葉把炎熱擋在了門外，來到這兒，你就會感到神清氣爽。
秋天，菊花開了，樹上的葉子都落了，陣陣秋風拂面而來，吹走了炎熱的夏意，給人們帶來了絲絲涼爽。她從耳邊輕輕地擦過，發(fā)出呼呼的聲響，好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的孩子,“入秋啦，入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得著涼！”。秋天是收獲的季節(jié)，秋媽媽忙著給樹木披上了金色的衣裳。登高望去，猶如一片茫茫的金色的海洋。忽有陣陣秋風掃過，樹葉紛紛的落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的.像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像是鋪滿了一層厚厚的金毯。我覺得，鄭風苑的秋天比春天還要美麗呢！
冬天，雪融化了，河水結(jié)成了一層厚厚的冰塊，偶爾還會發(fā)現(xiàn)有小朋友在滑冰呢！松樹上積滿了白白的雪，你看，那些小朋友在歡快的堆雪人、打雪仗呢！
鄭風苑真是個美麗的地方。我太喜歡這里一年四季不同的景色了。我也高興地歡迎你們常到鄭風苑來，來了，我相信，你就一定會喜歡上她的。
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