三年級(jí)作文常用（5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，小河融化了，花兒開(kāi)了，大地穿了一件碧綠的外衣。
公園里的花開(kāi)了：有金黃的迎春花、粉紅的桃花、五顏六色的牡丹，有的花三朵五朵擠在一起，像是在說(shuō)悄悄話一樣;有的花還是花骨朵，正在花房里睡覺(jué)呢。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣吹落了下來(lái)，它們?cè)诳罩刑鹆宋璧�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就能聞到花香味，引來(lái)了蝴蝶，在花叢中盤(pán)旋，蜜蜂來(lái)嗡嗡的采蜜。
放學(xué)了，小朋友拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏，那風(fēng)箏形狀各異的，有的像老鷹;有的像青蛙;有的像飛機(jī)等，風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得也越來(lái)越遠(yuǎn)了，你看老鷹和青蛙擠來(lái)擠去的，像是在打架一樣，可愛(ài)極了!
小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的，像是在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水“嘩啦啦”地流動(dòng)，小魚(yú)露出水面，尾巴搖來(lái)?yè)u去，像是在給它們伴舞，這里真像是在音樂(lè)大家庭。
春天的一切都是新的，我也要在春天的土地上灑下新的希望，等待收獲。
三年級(jí)作文 篇2
我的第一場(chǎng)羽毛球比賽是和媽媽進(jìn)行的，那場(chǎng)比賽可能在旁人看來(lái)非常糟糕，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
那天，天氣非常晴朗。媽媽說(shuō)我已學(xué)習(xí)羽毛球半年多了，應(yīng)該可以挑戰(zhàn)她了。我也信心十足，覺(jué)得應(yīng)該是打敗她的時(shí)候了。同時(shí)我也把這次挑戰(zhàn)作為衡量是否能挑戰(zhàn)爸爸的試金石。
比賽剛開(kāi)始，媽媽以8比1占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我的信心開(kāi)始動(dòng)搖了，甚至把能挑戰(zhàn)爸爸視為一件異想天開(kāi)的事了。沒(méi)有想到，這時(shí)媽媽突然失誤連連，讓我追到了9比9平，同時(shí)我還掌握了發(fā)球權(quán)。我的.信心又回來(lái)了。我把球高高的拋入空中，然后跳起來(lái)，將球拍有力的打在球上，球忽的一聲飛過(guò)了球網(wǎng)，媽媽雖努力接球，但是球卻“砰”地一聲打到了網(wǎng)上。
“9比10”，我高興地喊了出來(lái)。媽媽好像不甘心，她也學(xué)著我將球拋到空中，把球高高的打了過(guò)來(lái)。我側(cè)著身子，往后退了幾步，然后輕輕一躍，將球穩(wěn)穩(wěn)地打了回去。媽媽沒(méi)有意識(shí)到我能接到球，球直接掉到地上彈了起來(lái)。
“9比11，我贏了！”我興奮地跳了起來(lái)。
這真是一場(chǎng)驚人心魂的比賽，也是對(duì)我非常有意義的一場(chǎng)比賽。這個(gè)“大扭轉(zhuǎn)”的結(jié)果使我樹(shù)立起強(qiáng)大的信心。媽媽雖然輸了，但不知為什么也非常開(kāi)心。這場(chǎng)比賽后，我一直向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)，而且越挫越勇，終于有一天我也打贏了他。
三年級(jí)作文 篇3
今天是一個(gè)春回大地，陽(yáng)光明媚的星期天。我來(lái)到了一個(gè)熟悉的教室——時(shí)代作文之妙筆生花教室。當(dāng)?shù)浇淌揖涂吹接泻芏嗤瑢W(xué)在背稿子，我問(wèn)同學(xué)你們這是要干什么。同學(xué)說(shuō)要開(kāi)班級(jí)應(yīng)聘服務(wù)員。
上課了，老師進(jìn)入了教室又急忙的跑出教室，這讓我覺(jué)得老師好像忘記拿什么東西一樣，過(guò)了幾秒鐘老師再次進(jìn)入了教室。老師這樣原來(lái)是要教我們?cè)趺磳?xiě)應(yīng)聘會(huì)這篇作文呢？老師讓我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演講你想應(yīng)聘什么崗位和自己的長(zhǎng)處。老師安排同學(xué)們一組一組地輪流來(lái)演講。應(yīng)聘會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上臺(tái)演講自己想應(yīng)聘的`崗位和自己的長(zhǎng)處�？斓轿疑吓_(tái)演講時(shí)很緊張所以我說(shuō)話聲音很小。下臺(tái)后我在擔(dān)心我有沒(méi)有應(yīng)聘上衛(wèi)生組長(zhǎng)。到了最后老師宣布了應(yīng)聘上班級(jí)服務(wù)員的同學(xué)，老師講完后沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。
雖然我沒(méi)有應(yīng)聘上衛(wèi)生組長(zhǎng)，但是只要努力下學(xué)期肯定能當(dāng)上衛(wèi)生組長(zhǎng)的！
三年級(jí)作文 篇4
我想去野生動(dòng)物園玩。今天，這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，真是讓人喜出望外。
我怎么也沒(méi)想到：去野生動(dòng)物園玩，竟然把游客關(guān)在了“籠子”里——大巴士，而動(dòng)物們卻能自由自在地走動(dòng)，做它們自己想做的事。
突然，車(chē)廂里傳出一陣雞叫聲，尋聲望去，原來(lái)是一位游客別出心裁地從動(dòng)物園里的指定地點(diǎn)買(mǎi)來(lái)了一只足有七八斤重的公雞，想親眼目睹野生動(dòng)物吃食的奇觀。我想：這人真是別有一番情趣。
不到十分鐘，我們的車(chē)已經(jīng)駛進(jìn)了食肉區(qū)。司機(jī)千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“游客們，千萬(wàn)別打開(kāi)門(mén)窗，否則后果不堪設(shè)想。”是啊，它們畢竟是猛獸。
車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛，不說(shuō)，我們也看出來(lái)了——老虎一家正在曬太陽(yáng)，小老虎依偎在母老虎的懷里，雄老虎在一旁看護(hù)著，多么盡職啊！然而，老虎離我們的.車(chē)太近了，那位游客當(dāng)然不敢輕舉妄動(dòng)嘍。
車(chē)還在緩緩地行駛著，不知不覺(jué)來(lái)到了“百獸之王”——獅子區(qū)。由于獅子離我們的車(chē)子較遠(yuǎn)，那位游客乘此機(jī)會(huì)，膽大地把車(chē)窗掀開(kāi)一點(diǎn)兒，將那只雞拋出窗外，隨后又馬上把車(chē)窗緊緊地拴住。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。沒(méi)等那只公雞緩過(guò)神來(lái)，一只雄獅已從林中竄了出來(lái)，一把抓住公雞的脖子，張開(kāi)血盆大口，露出尖利的牙齒，三口兩口地把它吃了下去。地上只留下了一攤雞血，空中還有一兩根雞毛在飛揚(yáng)。多么殘忍的景象啊!
我真佩服那位膽大的游客，居然敢在近距離喂獅子吃雞！然而也讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，大飽了眼福。
三年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)是我一直盼望的節(jié)日。
那一天晚上我們?cè)谑锖商脸燥�，那里的人可多了，幸好媽媽提前訂好了，不然位子可能都沒(méi)了，去的人有很多，爸爸媽媽和弟弟，還有好多親戚朋友們，可熱鬧了。大人們忙著點(diǎn)菜，我和弟弟還有小朋友們玩捉迷藏及其他游戲，我們可高興啦。
開(kāi)飯了，我們?nèi)チ艘粋�(gè)小涼亭看月亮，在皎潔的月光下，荷葉上的露珠像世界上最亮的珍珠可美了，我們一邊看大而圓的月亮，一邊吃美食。提起美食，桌上有媽媽精心準(zhǔn)備的'美味佳肴，還有奶奶從老家 寄來(lái)的月餅。
月餅是最喜歡的食物之一，有大有小，里面的餡更是豐富，想必我不介紹，小伙伴們也都知道。
過(guò)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)月亮越來(lái)越大，比剛開(kāi)始大了好多，我看著看著仿佛看到了月亮上有只小兔子在奔跑，然好爸爸叫了我一下，回家了，我才緩過(guò)來(lái)。我是太想 到 月球上去了 。如果我長(zhǎng)大以后 可以沒(méi)一年都帶上爸爸，媽媽?zhuān)艿�，親戚，朋友到月球上過(guò)中秋那該多好 。
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