三年級(jí)童話作文(實(shí)用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)童話作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)童話作文 篇1
下午,陽(yáng)光明媚,小黑雞在田野里捉蟲(chóng)子吃,非常開(kāi)心。突然,烏云密布,不一會(huì)就下起了傾盆大雨。小黑雞防不勝防,只能一路躲藏?墒遣灰粫(huì)兒,小黑雞的身上就濕淋淋的.,像是從水里撈出來(lái)似的。雨越下越大,這時(shí)小黃鴨看見(jiàn)了小黑雞的處境,急忙去河里采了一把又大又圓的“傘”跑過(guò)去幫小黑雞遮雨,然后把它給送回家。
回到家,小雞說(shuō):“謝謝你,小黃鴨!蓖ㄟ^(guò)這件事小黃鴨和小黑雞成了的朋友!
三年級(jí)童話作文 篇2
在一個(gè)月黑風(fēng)高,伸手不見(jiàn)五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來(lái)刺蘋(píng)果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。
刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)全身都縮起來(lái),變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的`小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到了甜美的蘋(píng)果,對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果在地上滾了幾圈,扎了幾個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,慢慢的背回到了家里。寶寶們看到了高興的說(shuō):太好了,可以吃到美味的蘋(píng)果。
吃著甜滋滋的蘋(píng)果,寶寶們說(shuō):謝謝媽媽,我們長(zhǎng)大了也會(huì)刺給你吃。
三年級(jí)童話作文 篇3
在一片美麗的大森林里,生活著一群快樂(lè)的.猴子。
一天,一只叫紅紅的小猴子在森林邊上發(fā)現(xiàn)了一雙美麗的繡花鞋。他想:多漂亮的繡花鞋。∥夷懿荒艽┥纤?于是他穿上繡花鞋,在森林里走來(lái)走去。
其他的猴子看見(jiàn)了,都勸說(shuō)紅紅不要穿繡花鞋!澳銜(huì)倒霉的!”他們說(shuō)。
紅紅不在乎,依然高興地玩兒著。
這時(shí)候,從森林深處傳來(lái)一聲咆哮,緊接著,跳出了一只吊睛白額的大老虎。它張著血盆大口,向猴子們撲過(guò)來(lái)。
猴子們立刻爬上了樹(shù)。紅紅試了幾次,都從樹(shù)上滑了下來(lái)。
眼看大老虎就要抓住紅紅了,一只老猴說(shuō):“紅紅,快把鞋子脫掉!”
紅紅脫掉了繡花鞋,果然逃出了虎口。
望著驚魂未定的紅紅,老猴語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“紅紅,我們猴子是不穿鞋的,也不能穿鞋,你一定要記住這一點(diǎn)!”
小猴子紅紅低下了頭。
三年級(jí)童話作文 篇4
一天, 小貓和小兔還有小象一起出去玩,它們走著走著,忽然,它們看見(jiàn)前的路被一顆又高又壯的樹(shù)倒下橫擋住了路,過(guò)不去。它們不知該怎么辦,想來(lái)想去,還是沒(méi)想到應(yīng)該怎樣把那棵又高又壯的樹(shù)移開(kāi)。
它們想了很久,忽然,小象說(shuō):“我們一定有力氣能把這棵大樹(shù)給推走的,只不過(guò)要讓我們?nèi)齻(gè)齊心協(xié)力,準(zhǔn)能吧那棵樹(shù)給移開(kāi)的,讓別的.小動(dòng)物也能走過(guò)去!毙∝埡托⊥谜f(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)齻(gè)一起用力,一定能推開(kāi)這棵大樹(shù)!彼鼈?nèi)齻(gè)使出全身力氣,還是沒(méi)把那棵樹(shù)給推走。小象說(shuō):“怎么辦,還是不行?”小貓又說(shuō): “我們先休息一會(huì)兒,等我們?nèi)齻(gè)有力氣了再推,好嗎?”“好!毙∠蟾⊥眠叴瓪膺呎f(shuō)。
它們休息好了,小象說(shuō):“我們應(yīng)該去推樹(shù)梢的那一頭,應(yīng)該要輕一點(diǎn),花不了那么大的力氣!毙∝埡托⊥谜f(shuō):“那我們?cè)囋嚢!”他們(nèi)齻(gè)齊心協(xié)力,終于把這顆大樹(shù)移到了路邊。小貓和小兔高興地說(shuō):“小象,你真有辦法!
有些事靠一個(gè)人的努力是不夠的,但只要大家齊心協(xié)力,一定能把一件事辦好。
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