[優(yōu)]三年級(jí)小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　星期天早晨，天氣晴朗，我和媽媽興高采烈地來(lái)到位于南平市體育館的海洋公園。

　　媽媽買(mǎi)了兩張門(mén)票，我迫不及待地走進(jìn)了大門(mén)。哇，我仿佛來(lái)到了一個(gè)童話的世界，眼前的每一種海洋生物都吸引著我。首先展現(xiàn)在我們眼前的是無(wú)脊椎動(dòng)物—— 海葵和珊瑚，聽(tīng)講解的.阿姨說(shuō)：“海葵和珊瑚都有一千多種。�？�是有毒的，珊瑚是無(wú)毒的，有的珊瑚還可以做藥呢！”

　　接著，我們又看了三種的龜，有山龜，有鱷魚(yú)龜，還有海龜。我最喜歡的是海龜了。海龜是海中壽星，海龜?shù)淖嫦壬�活在二億多年前，它的壽命有一百五十二年。海龜游泳時(shí)，前腳不停的上下飛舞著，好像在海里飛翔。

　　我們?cè)偻�前走，看�?jiàn)了一群人在那擠來(lái)擠去。走近一看，他們正在看鱷魚(yú)。幾個(gè)調(diào)皮的小朋友用手敲打玻璃，那只鱷魚(yú)見(jiàn)他們這么調(diào)皮，張開(kāi)大嘴，好像在對(duì)他們吼：“你們不要惹我，我會(huì)很生氣 的�！�

　　我們又來(lái)到了中華鱟的展區(qū)，中華鱟在海洋中生活了四億多年，被稱為活化石。

　　海洋公園里還有海底建筑師——海百合，可愛(ài)的海洋精靈——小丑魚(yú)，還有五顏六色的熱帶魚(yú)。各種各樣的海洋生物讓我目不睱接。

　　充滿奇幻色彩的海洋公園，奇幻神秘的海洋世界，讓我流連忘返。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　我的媽媽，不然后很漂亮，也不然后很溫柔。但然后她對(duì)我很好。我的媽媽偏胖，她有一雙炯炯有神的眼睛，紅通通的臉頰，我媽媽衣著樸素不愛(ài)漂亮。但然后對(duì)我的學(xué)習(xí)，文藝所花的錢(qián)她從總很樂(lè)意。她看到因?yàn)榈卣鸲�需去一切的`人們就立馬捐了200元給他們。

　　我的媽媽還然后我定時(shí)小鬧鐘。清晨，我正在和周公約會(huì)，突然聽(tīng)見(jiàn)：“寶貝，起床啦�！钡慕新暎�我一個(gè)鯉魚(yú)翻身就躍起來(lái)了。吃著媽媽精心為我做的早餐心里美滋滋的。

　　我的媽媽也然后我做人的導(dǎo)師，她總教育我要節(jié)約并以實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我，一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總留意翼翼地夾起吃了，我厭惡地說(shuō)：“真臟。"媽媽聽(tīng)了這話臉立刻變了。她說(shuō)："你還記得<閔農(nóng)>怎樣背嗎"我楞了一下，我沒(méi)想到媽媽有那么生氣，我虛心地點(diǎn)點(diǎn)頭就開(kāi)始背起來(lái)了："鋤禾日當(dāng)午汗滴何。。。"媽媽事后跟我說(shuō)："寶貝，我們就應(yīng)珍惜別人勞動(dòng)成果，你明白這些飯菜然后農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來(lái)的我們不該浪費(fèi)。明白了嗎；我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我媽媽對(duì)我很好，記得有一次我得鼻竇炎住院，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，她急忙帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上媽媽見(jiàn)我痛得快哭出來(lái)不停安慰的我說(shuō)：’譚晶，別怕媽媽在這陪你。勇敢些"。"到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要住院。媽媽急忙問(wèn)醫(yī)生會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動(dòng)。

　　我喜歡我的媽媽，她教會(huì)我做人的道理，也教會(huì)我許多知識(shí)。我覺(jué)我的媽媽很偉大！

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　假如我有魔法，我要變出許許多多的水，把他們送給干旱地區(qū)的人們，讓那里的人不再缺水喝。我還要把那干旱的小河重新加滿水，把干裂的土地變得濕潤(rùn)潤(rùn)的，讓莊稼有一個(gè)舒適的'新家。

　　假如我有魔法，我會(huì)變出一個(gè)無(wú)底袋，把垃圾、廢氣全部裝進(jìn)這個(gè)袋子，讓空氣更清新，冰川不再融化，讓生態(tài)再次平衡，讓世界變得更加美麗。

　　假如我有魔法，我要讓所有的小學(xué)生變得活潑、愛(ài)笑，不被學(xué)習(xí)的壓力壓得沒(méi)有笑容，不被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　假如我有魔法，我要把一切不公平的事變得公平，我要把人類所有的壞習(xí)慣改掉，我要讓世界變得更美好！

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