（精）實(shí)用的三年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、下象棋、做手工、玩扔沙包、跳繩……其中，我最喜歡的是做手工。
平時(shí)每一節(jié)下課，我都利用課余時(shí)間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是，我拿來8張紙，分別把它們分別揉成兩個(gè)圓球，用膠布把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞，然后我又做了一個(gè)一模一樣的，最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”、“五角星”剪下來，用膠布把圖案貼在圓球上，兩個(gè)“愛心”和“五角星”做好了，我還給它們分別取了兩個(gè)名字，貼愛心的`全球叫“愛心紙球”貼“五角星”的紙球叫“五角星紙球”。兩只小球靜靜的躺在書桌上，陪著我讀書，陪我寫字。
雖然我的小手工別人看來很平凡，但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我肯定會在課余生活中作出更多更好的小手工
三年級的作文 篇2
我現(xiàn)在在城里讀書，城里的呆板，讓我想起了有趣的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，那里一年四季非常美麗；
春天一到，小草都鉆出了頭，田野里也開滿了各種各樣的小花，它們像眼睛一樣眨呀眨的。春風(fēng)一拂，它們都在翩翩起舞，給田野里帶來一幅生機(jī)勃勃的景象。
夏天一到，河邊就熱鬧起來了。我和小伙伴們就各自爭先恐后下河游泳，我們有時(shí)打水仗，有時(shí)抓小魚，有時(shí)潛到水下挖水蓮藕。河邊充滿了我們的歡笑聲。真是快樂極了。
秋天一到，我們家的桔子樹長滿了金黃色燦燦的果實(shí)，它們像一群小胖子，你擠我，我擠你。而我家的田野里的稻草谷也被火辣辣的太陽照熟了，風(fēng)一吹，就像波浪一樣壯觀。
冬天一到，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地披上了雪白的'大衣，而大地好像趁這一點(diǎn)溫暖來進(jìn)行冬眠。面我和小伙伴們在溫暖的房里呆不住，跑出去打雪仗堆雪人，所以靜悄悄的冬天以被我們弄得活力四射。
你看我們家鄉(xiāng)有趣美麗吧！在我心里哪里都比不上我的家鄉(xiāng)。
同學(xué)們，你們的家鄉(xiāng)呢？
三年級的作文 篇3
我的小創(chuàng)作——不倒翁。
做不倒翁需要用到的材料有：雞蛋、錐子、碗、鉛筆、雙面膠、小米、筆蓋、蠟燭、打火機(jī)、一張紅色的熒光紙、剪刀。
從冰箱里拿出一個(gè)矮胖的雞蛋，先將那個(gè)雞蛋沖洗干凈，用力搖晃，再用錐子在雞蛋上小心翼翼的戳一個(gè)小洞，把蛋清蛋黃倒在碗里，接著把雞蛋里里外外沖洗干凈，我在沖洗雞蛋時(shí)，水往雞蛋的小洞里面沖，我將雞蛋里的水倒出來一不小心，那雞蛋像頑皮的'小猴，從我手里溜走了。雞蛋就有了一個(gè)小裂縫，就不能用了。失敗乃成功之母，我并不灰心，照樣從頭干起，這一次我小心翼翼的沖洗，我終于成功了。
接著我用筆蓋把小米灌到雞蛋殼里，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭讓蠟燭油流到雞蛋殼里，將小米封在雞蛋殼里。拿起紅色的熒光紙，先對折成長方形，把開的一頭朝上，再用鉛筆在不開頭的地方畫一個(gè)半圓形，接著用剪刀沿著畫好的半圓形剪下，再用雙面膠把小帽子粘在雞蛋殼上面的小洞上，不倒翁的小帽子就做成了。最后我在雞蛋殼上用鉛筆給不倒翁畫上了眼睛和鼻子、嘴巴，我的不倒翁就做好了，萌萌的，你看可愛吧！
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