小學(xué)三年級的作文300字實(shí)用[4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)三年級的作文300字 篇1
我家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我。
爸爸是個大好人，如果我和哥哥要求他買什么東西，只要合理，他會有求必應(yīng)，他經(jīng)常被鄰居買菜。爸爸很勤勞。他不管夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，他總是早出晚歸駕著一輛風(fēng)彩車載客人。
媽媽是個勤儉節(jié)約的家庭婦女。家中樣樣都在行。她每天都要做菜、做飯、洗衣服……把全家人照顧得很好，我們吃剩下的飯菜，媽媽舍不得倒掉，第二天，媽媽又拿出來熱一熱再吃。
哥哥是個小書迷，天天和書打交道。每當(dāng)周末時，他一定在書店的書堆中看各種各樣的書。正因?yàn)榭磿�，他的`作文寫得很好，常常受到老師的表揚(yáng)，有些文章還發(fā)表在校報上呢！
我呢，寫字很工整、清秀，可是有時也很粗心，做算數(shù)時忘記進(jìn)位。
我愛我的家。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
今天早上我還在睡夢中，就聽見媽媽興奮地喊道：“下雪啦！下雪啦！快看，下雪啦！”我連忙從被窩里爬起來，趴在窗臺往外望，哇！外面可真美呀！樹上、車頂上、房屋上、路面上，到處都是雪白的，雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被，把大地裝點(diǎn)成白色的世界。
當(dāng)我走在上學(xué)的路上，感覺到空氣十分的清新。我的腳專門往沒有人踩過的地方踩去，雪地上留下我的足跡，腳下的積雪伴隨著我的`步伐發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲。雪花和我親密地打起招呼來，它們落在了我的帽子上、衣服上，還有的落到我的睫毛上，“刷刷刷”，好像在說：“快來給我一起玩�！�。
上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說：“你們表現(xiàn)好就帶你們出去玩雪！”同學(xué)們果然表現(xiàn)很好。到了操場上，同學(xué)們有的打雪仗、有的推雪人，同學(xué)們也不怕手冷，滾雪球、打雪仗、奔跑著、追逐著。我和幾個女生一起堆起了一個大雪人，快要大功告成時，不知道誰的雪球打在我們身上，我們也以牙還牙跟他們戰(zhàn)斗起來，操場上充滿歡聲笑語，那歡笑聲，都快把樹上的積雪震落下來了。
啊！這場雪真讓人高興，我喜歡雪，喜歡白茫茫的世界。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
在童年時代，每一個人都有一個與你在一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋，有的會樂于助人，我的同桌呢，我給他取了個名字叫“懶豬”。告訴你他為什么是懶豬吧！
我的同桌名字叫王小陽，他非常的胖，大約有九十多斤呢。他很喜歡睡覺，連上課都有要睡五、六分鐘呢，老師讓他回答問題時他總是會問：“什么”？這時，全班同學(xué)都會哄堂大笑，老師就是讓他站著聽課，有時候也會站在教室門口，盡管這樣，他還是改不掉上課睡覺的毛病。還有，我再告訴你們一件事，就是他的腳非常的臭，他還總是上課的時候把鞋脫掉，作為他同桌的`我，真是深受其害。這可能也跟他的懶分不開的吧，所以我就叫他懶豬。
不過，他也有不少的優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有一次，我的鋼筆忘記帶了，到上課要用的時候才想起了，我急得像熱鍋上的螞蟻，沒有鋼筆怎么做筆記呢，這個情況讓我的同桌知道了，他毫不猶豫的把他平時最喜歡一個支綠色的鋼筆借給我用，真是解了我的燃眉之急。通過這件事情，我給他的認(rèn)識又改變了很多。
財富不是朋友，而朋友是財富，雖然同學(xué)有不足之處，但他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，幫助他們改掉缺點(diǎn)，讓他們更進(jìn)步。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
你們幻想過未來新型的教室是什么樣的嗎？今天我來給大家介紹一下吧！
當(dāng)上課鈴聲響起的時候，老師和同學(xué)們通過人臉識別進(jìn)入教室。同學(xué)們有序地坐到自己的座位上，椅子會自動檢測你的身高體重及視力情況，根據(jù)檢測結(jié)果會自動調(diào)節(jié)適合每個人的高度及距離。當(dāng)上課學(xué)生出現(xiàn)思想不集中的時候，座椅就會感應(yīng)出來，震動提醒。
這時，老師的手輕輕一揮，隱形屏幕自動出現(xiàn)在教室的正前方，老師開始了一節(jié)生動的語文課。隨著老師對課文內(nèi)容的講解，屏幕上就會自動顯示文字圖片畫面及3D影音，這樣孩子們學(xué)習(xí)知識的熱情度就更高了。
一節(jié)課接近尾聲，同學(xué)們的手輕輕一揮，桌子上的隱形電腦自動打開。電腦上會根據(jù)本節(jié)課所講的知識，一列出重點(diǎn)列出相關(guān)測試題，能檢測同學(xué)們的'學(xué)習(xí)成果，根據(jù)檢測結(jié)果，電腦會幫助查漏補(bǔ)缺，把不懂的知識再重新講解。一節(jié)課就這樣結(jié)束了……
下課鈴聲響了，同學(xué)們給老師禮貌致敬，這時門和窗戶都會自動打開，還會自動調(diào)節(jié)適合課間休息活動的溫度濕度及光線，讓同學(xué)們得到適宜的放松！
未來能有這樣的教室該多好��！相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來我們一定會有這樣的教室！
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