小學(xué)三年級(jí)的作文[常用7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　人從小到大都有許多寶貝。嬰兒時(shí)期，我的寶貝是那QQ又香香的奶嘴；幼兒園時(shí)我的寶貝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋；小學(xué)低年級(jí)時(shí)是那有雙無(wú)辜眼神的熊寶貝。然而現(xiàn)在我的寶貝是……從小到大的各式獎(jiǎng)狀。

　　為什我會(huì)喜歡這樣“一疊印刷品”呢？這是很多人心里的疑問(wèn)。其實(shí)，因?yàn)樗鼈兪俏医?jīng)過(guò)種種難關(guān)辛苦所換來(lái)的，也是我努力的心血結(jié)晶，所以我當(dāng)然覺(jué)得珍貴啰！例如：我的第一張獎(jiǎng)狀是幼兒園英語(yǔ)說(shuō)故事比賽的紀(jì)讀，當(dāng)我知道得到第一名上臺(tái)時(shí)，我笑得合不攏嘴；開(kāi)心得快飛上天。小學(xué)一年級(jí)時(shí)誤打誤撞的被“捉”去參加拼音比賽，那時(shí)還搞不太懂b和d，分不清u、v、n的我竟然還得到入選，那真叫瞎貓碰到死耗子。

　　再談?wù)勀菑垜{著雙腳發(fā)抖而換來(lái)的獎(jiǎng)狀吧！那是──我第一次參加小提琴比賽的戰(zhàn)利品，從站上臺(tái)那一刻起，一顆心忐忑不安、雙腳不停的發(fā)抖，一直到拉完仍然抖個(gè)不停，心里直想著要趕快下臺(tái)，沒(méi)想到這次竟然也受老天的眷顧拿到第二名。而這一次次的得獎(jiǎng)也都是一次次又一次特別的體驗(yàn)，更是辛苦代價(jià)換來(lái)的成果。

　　這本“紀(jì)錄文件”是“我的寶貝”，是我成長(zhǎng)過(guò)程中最搶眼的亮點(diǎn)，也是最值得珍藏的'回憶。雖然我的寶貝并非價(jià)值連城的珠寶，但是我卻對(duì)這些充滿回憶的獎(jiǎng)狀情有獨(dú)鐘，只因?yàn)樵谖倚闹�，那一張張的“紙”是一回回自我挑�?zhàn)的紀(jì)錄，是再多金錢也換不來(lái)的體驗(yàn)。我想……等到我長(zhǎng)大再看這本“資料匣”時(shí)，將會(huì)又是一種不同的味道，我愛(ài)……這一份屬于我專有的無(wú)價(jià)之寶。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　今年十歲，扎著兩條又粗又長(zhǎng)的麻花辮，有一對(duì)小小的眼睛，課后喜歡看書和彈古箏。這個(gè)人就是我，一個(gè)快樂(lè)文氣的女孩兒。

　　去年暑假，我要參加中央音樂(lè)學(xué)院古箏六級(jí)的考試，當(dāng)我看到要背的曲子共有九頁(yè)時(shí)，心里一陣發(fā)慌，因?yàn)殡x開(kāi)考只有不到一個(gè)月的時(shí)間了，我能考得出嗎？我不能輕易放棄。于是，我開(kāi)始了長(zhǎng)期的練習(xí)。開(kāi)頭幾頁(yè)我練得還順利，心想：好的開(kāi)始是成功的一半。

　　但是，事情總是不會(huì)那么順利，練到第六頁(yè)的`時(shí)候，那頁(yè)的節(jié)奏非�？�，我練了一百多次還是跟不上節(jié)拍。手指也彈疼了，心情也很低落，我含著眼淚又一次次的地練，卻又一次次以失敗告終……

　　我開(kāi)始灰心了，想要放棄。但是我想起狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力，可以征服世界上任何一座高峰�！毖矍肮殴~考級(jí)這座小山，我一定能爬過(guò)去的！我每天上午彈一個(gè)小時(shí)，下午彈一個(gè)小時(shí)，中午還要彈半個(gè)小時(shí)。終于通過(guò)了考試。我手里拿著證書，心里美滋滋的。

　　這就是我，一個(gè)有毅力的我，一個(gè)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的我。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)會(huì)是什么樣子呢？

　　我的愿望是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。二十年啦，我的'愿望實(shí)現(xiàn)啦，我發(fā)明了個(gè)機(jī)器保姆。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，機(jī)器人動(dòng)起來(lái)啦它把家里打掃得干干凈凈，每天給我做飯，洗衣服這實(shí)在太好啦。而且我每天發(fā)明東西的時(shí)候它總是給我?guī)兔Α?/p>

　　這些日子，我每天都很清閑，這太好啦！每天都能有時(shí)間工作 。

　　我長(zhǎng)得也很帥，別人也叫我“名星”，他們叫我明星就是因?yàn)槲姨珟浝病?/p>

　　我還發(fā)明了很多東西，有電燈，電鋸，雷······

　　二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)可真好��！

　　這就是二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)，每個(gè)人都有愿望，不止我一個(gè)人。 我的同學(xué)們一定也都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望了！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　我有一個(gè)胖乎乎的毛絨玩具小豬，是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。

　　它高35厘米，寬25厘米。圓圓大大的頭，小小的身子，全身長(zhǎng)滿潔白的毛，右手拿著個(gè)戴藍(lán)色精靈帽的大奶瓶，左手直伸著，翹著兩只圓圓的胖腳丫，每天憨態(tài)可掬地坐在我的床頭柜上。兩員半圓形的小耳朵長(zhǎng)在頭的上部，耳朵上還繡著粉色的心形圖案，好像在聽(tīng)我每天讀書、背古詩(shī)，講童話故事。兩只黑溜溜的小眼睛像兩顆黑寶石，瞪得圓圓的，仿佛在看我每天歡快地唱歌、認(rèn)真地寫作業(yè)、和小伙伴們一起快樂(lè)地玩耍。

　　我的小胖豬有一個(gè)小秘密，就是它會(huì)說(shuō)話。一按它的右手，“嘟”的一聲，它的胸前就會(huì)亮起一盞心形的'小小紅燈，我說(shuō)一段話，再按一下它的左手，它就會(huì)把我說(shuō)的話重復(fù)一遍。每當(dāng)媽媽不高興時(shí)，我就讓小豬對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，開(kāi)心點(diǎn)�！边@時(shí)，媽媽就會(huì)露出笑臉；每當(dāng)媽媽疲憊不堪時(shí)，我就讓小豬對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，辛苦了。”這時(shí)，媽媽就會(huì)親親我的小臉蛋；每當(dāng)爸爸出差回來(lái)，我就把小豬舉在臉前，讓小豬對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，歡迎回來(lái)�！边@時(shí)，爸爸就會(huì)把我和小豬一起高高舉起，我的心里就會(huì)漾起一種幸福、一種快樂(lè)。

　　我喜歡摸它那毛絨絨的毛，冬天，我愛(ài)把我的臉和它的胖臉貼在一起，因?yàn)槟菢犹貏e暖和。

　　我很喜歡我的小胖豬，它是我的好朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　做什么事，都不能放棄，堅(jiān)持就是勝利……

　　“咚……”這熱鬧非凡自強(qiáng)乒乓俱樂(lè)部正舉行“慶六一愛(ài)國(guó)球”活動(dòng)。沒(méi)辦法，我又遇到了他——張健濤。我的熱情值馬上變成了了Ｏ：我多次栽在他手中，沒(méi)法兒有信心��！

　　比賽還是開(kāi)始了，第一局，心情太差，完敗呀！第二局開(kāi)始，我的腦袋里閃出了一個(gè)詞——自尊心，對(duì)，輸，我也要輸?shù)糜凶宰�，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！找到弱點(diǎn)了：上旋球。我把那精靈似的小球打向了右邊。張健濤果然中計(jì)，拍子向左邊揮去。唉！球落地了。趁他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，看我再來(lái)一次絕殺。嘿！“小精靈”又跳向了右邊，張健濤沒(méi)有犯兩次同樣的'錯(cuò)誤，跳過(guò)去，把球有氣無(wú)力地接了過(guò)來(lái)�！斑恕保�我手起拍落，“小精靈”飛也似的沖了過(guò)去：“好球！”張健濤再被絕殺，勢(shì)力掃地。這局，我完勝。

　　最后一局了，成敗在此一舉，要么創(chuàng)造新紀(jì)錄，要么又被“斬于馬下”。開(kāi)始！張健濤吸取了上一局的錯(cuò)誤，盡量避開(kāi)上旋球。我被打得氣喘吁吁，比分打成了1：5、太想放棄了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫相差那么多。但是，我不能放棄，我一定要打敗他。發(fā)上旋球，一招致命。但張健濤仍把比分咬得很緊，平分了�！昂簟�…”我的“汽油”快沒(méi)了，已經(jīng)9：10了，不能再任他把比分打平了，拼了。球兒這次飛向了左邊。張健濤順手一撥，球過(guò)來(lái)了。我也撥過(guò)去。他輕輕地攻了過(guò)來(lái)�！把剑　蔽矣贸榍��！昂簟�…”球過(guò)去了。這場(chǎng)比賽結(jié)束了……

　　不放棄，不放棄，我將永遠(yuǎn)不放棄！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　二年級(jí)下學(xué)期的期中考試，我的各科分?jǐn)?shù)都很理想。語(yǔ)文老師還給我們發(fā)了禮物，真是讓我感動(dòng)。

　　考試后的第一節(jié)語(yǔ)文課真是個(gè)奇跡。老師給我們發(fā)了禮物。八十五到九十的'同學(xué)發(fā)的是豎翻的小記作業(yè)本，九十五到一百的同學(xué)發(fā)的是密碼本，全班最高分的趙雅蘭老師發(fā)給她一個(gè)芭比娃娃。老師說(shuō)：“只要同學(xué)們考的好，以后還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品�！蔽铱剂艘话俜�，得到一個(gè)密碼本。我從心里深深地感謝老師�；氐郊液螅瑡寢寙�(wèn)：“本子哪來(lái)的？你自己買的？”我說(shuō)：“是老師發(fā)的�！蔽医o媽媽講了老師給我們發(fā)獎(jiǎng)品的事情。媽媽說(shuō)：“老師拿什么給你們買那么多禮物��？”我說(shuō)：“老師拿她的工資買的�！眿寢屢埠芨袆�(dòng)，跟我說(shuō)：“老師工作很辛苦，掙的錢也不多，為了鼓勵(lì)你們好好學(xué)習(xí)，還拿自己的工資給你們買禮物，你們應(yīng)該好好珍惜�！�

　　通過(guò)這件事我懂得了要學(xué)會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　我的同桌叫金盛月，她今年10歲，是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，她已經(jīng)上三年級(jí)了，在班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

　　她的個(gè)子高高的，身材很苗條，走起路來(lái)斯斯文文的，非常得有氣質(zhì)。她的頭發(fā)不僅長(zhǎng)而且黑，一雙明亮的大眼睛，不時(shí)發(fā)出智慧的光芒。她的鼻子高而挺，下面有一張小巧可愛(ài)的嘴巴。盡管她長(zhǎng)得高高大大的，可她的膽子卻非常小。

　　記得有一次，我和她約好了去游樂(lè)場(chǎng)玩。我剛走進(jìn)大門就看到了一個(gè)很大很大的石頭房子，外面擠滿了排隊(duì)的.人，我很好奇，于是拉著她一起去問(wèn)工作人員這是什么項(xiàng)目?工作人員告訴我們：“這是‘鬼屋’探險(xiǎn)，10元一個(gè)人，不過(guò)里面的‘鬼’都是人假扮的，不害怕的話可以進(jìn)去嘗試一下�！蔽乙宦�(tīng)很感興趣，興高采烈地遞給工作人員兩張10元紙票，拉著金盛月就要去排隊(duì)�？墒撬�死活都不肯去排隊(duì)：“要去你一個(gè)人去，我不進(jìn)去，我從小最怕的就是‘鬼’了�！薄坝惺裁春门碌难�!都說(shuō)了是人假扮的，而且我們玩過(guò)之后還能拿到一個(gè)勇氣徽章，為什么不去?”可不管我好說(shuō)歹說(shuō)，她就是不肯去排隊(duì)，反而向另一個(gè)項(xiàng)目跑去。我一個(gè)箭步上前，一把拉住她，指著旁邊的一個(gè)小妹妹說(shuō)：“人家小朋友都敢進(jìn)去，你卻不敢，丟不丟人呀?”她臉漲得通紅，好像下了很大的決心似得：“好吧，我和你一起進(jìn)去!”就這樣，我和她一起參加了“鬼屋”探險(xiǎn)，出來(lái)之后，我們各自得到了一塊勇氣徽章，她高興地說(shuō):“原來(lái)‘鬼’也沒(méi)那么可怕呀!”

　　這就是我膽小卻學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同桌，你喜歡她嗎?