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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-24 10:24:23 三年級(jí)

三年級(jí)作文【匯總5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文【匯總5篇】

三年級(jí)作文 篇1

  如果我是你,我會(huì)永不放棄。在生命的長(zhǎng)河中,總有一種理想讓你永不放棄,總有一股力量讓你奮然前進(jìn)。那你找到你的人生理想了嗎?既然找到了為何輕言放棄呢?人生坎坎坷坷,何來(lái)一帆風(fēng)順?成功的價(jià)值就在于它來(lái)之不易啊!有位名人說(shuō)過(guò);“沒(méi)有理想的人是可憐的人!蔽艺f(shuō)輕言放棄自己理想的人十愚蠢的人。你愿意承認(rèn)自己是愚蠢的嗎?愚公不愚就在于他的永不放棄。人生漫漫長(zhǎng)路中,有了理想才不至于在途中那么容易迷失了方向啊!

  如果我是你,我會(huì)把愛(ài)收集。愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的情感,真正的愛(ài)應(yīng)該超越了生命的長(zhǎng)度,心里的'寬度,靈魂的深度。難道你沒(méi)有感受到它的偉大嗎?不是沒(méi)有,是你根本沒(méi)有用心去收集。其實(shí)你很幸福,你知道嗎?在你的世界里到處都彌漫著幸福的味道。你有一個(gè)溫暖的家,有父母的關(guān)愛(ài),有朋友的陪伴,時(shí)時(shí)都可以感受到陽(yáng)光的溫暖,花朵的溫馨,涼風(fēng)的清爽,你甚至還時(shí)時(shí)被上帝想起,你卻不知道而已。這就是愛(ài),這就是偉大而無(wú)形的愛(ài)。父母每一句嘮叨,朋友的每一句安慰,同學(xué)的每一份幫助,陌生人的每一個(gè)微笑都充滿了愛(ài)。愛(ài)的種子早在你的周圍生根發(fā)芽開花結(jié)果了,那愛(ài)的嫩綠,愛(ài)的芬芳,愛(ài)的甜蜜,你都沒(méi)有感受到嗎?其實(shí)你很幸福的,從此時(shí)起,用你的心去收集愛(ài)吧!

  如果我是你……但事實(shí)我不是你,你也不是我,我不可能成為你,而你也無(wú)法代替我,我們唯一可以做的只有:做好自己。

三年級(jí)作文 篇2

  今天下午,老師帶我們大家到二樓去看熱帶魚。

  我們來(lái)到魚缸前,只見(jiàn)魚缸又長(zhǎng)又寬,魚缸里的水清澈見(jiàn)底,像一面明亮的大鏡子,還能很清楚的看見(jiàn)魚缸里的熱帶魚。熱帶魚們五彩繽紛,自由自在的在水里游來(lái)游去。

  魚兒們各不相同,有黑白相間的.,有半紫半紅的,還有金光閃閃的。樣子多種多樣,扁扁的像一塊餅干,胖胖的像一頭肥豬。美麗無(wú)比!

  魚兒們有的在追逐,有的躲在假山后面,像一個(gè)害羞的小姑娘。

  老師分給了我們一大把蜉皮,大家一組一組輪著給魚兒喂食。輪到我的時(shí)候,我把蜉皮全部投到水里,看魚兒們有沒(méi)有吃我投進(jìn)去的蜉皮。果然,魚兒們爭(zhēng)先恐后地都在搶我投進(jìn)去的蜉皮。魚兒們真是太可愛(ài),太有趣啦!

  今天,我們真開心!

  

三年級(jí)作文 篇3

  今天是放假的第一天,我剛翻開《寒假新時(shí)空》,就被里面的“看圖猜字”給吸引住了。畫的左邊站著一個(gè)人,右邊立著一匹馬,打一字,是什么字呢?這可把我難住了,我絞盡了腦汁也想不出來(lái),只好去問(wèn)奶奶。奶奶想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō),“‘立加上‘馬’不是字,‘人’加上‘馬’也不是字……”看來(lái)奶奶也沒(méi)有戲了。我只好自己再看一遍。突然,我大叫一聲:“我知道了!是‘媽’字”“是‘媽’字!”奶奶顯得有些迷惑不解!笆恰畫尅帧!蔽一卮鸬溃骸耙?yàn)槟莻(gè)人是女的!”奶奶這才明白了。

  還有一道題:畫的上面有一張嘴,下面坐著一個(gè)人,這又是什么字呢?媽媽想了想,說(shuō):“我知道了!是‘囚’字!”我大叫:“不是!不是!你沒(méi)有仔細(xì)看題!那個(gè)人明明再那張嘴的下面,怎么是再那張嘴的中間呢?”“我看是‘呆’字!蹦棠逃职l(fā)話了。“不對(duì),不對(duì),下面的.那個(gè)人是嬰兒!你看,那個(gè)人嬰兒的嘴里還咬著奶嘴呢!”我說(shuō),“那你就往嬰兒的思路去想吧!蹦棠陶f(shuō)!皨雰,嬰兒,嬰兒……”我自言自語(yǔ)道:“我知道了!我知道了!是‘兄’字!”“是‘兄’字?”全家人都轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)!笆恰帧!蔽艺f(shuō):“因?yàn)槟莻(gè)人是嬰兒,‘口’下面加個(gè)‘人’不是‘兄’還是什么!”“哦!”全家人異口同聲地說(shuō),“原來(lái)是這樣!你真聰明!”

  今天的猜字謎真有趣。我通過(guò)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不但猜出了大人難以解開的謎底,而且獲得了表?yè)P(yáng),享受到成功的喜悅。我想:猜字謎真好玩,可以開發(fā)智力,提高分析問(wèn)題的能力。朋友,你也來(lái)猜一猜吧!

三年級(jí)作文 篇4

  看見(jiàn)了滑板,我就想起了前年教媽媽學(xué)滑板的事。

  滑板是二姑送的,我可高興了。立馬就開始學(xué)習(xí)滑滑板了,可那玩意兒沒(méi)有我想象的那么好學(xué)。一會(huì)兒倒了,一會(huì)兒又停了……反反復(fù)復(fù)很多次。不過(guò),以我的靈氣和敏捷,最終還是讓我學(xué)會(huì)了。這時(shí),媽媽也要來(lái)學(xué)一學(xué)。

  于是,我和媽媽約定第二天上午在外灘學(xué)習(xí)滑板。一開始,媽媽上板不錯(cuò),可是一個(gè)不留神,摔個(gè)人仰馬翻。本以為媽媽會(huì)就此罷手,我也可以輕松玩我的滑板?墒菋寢層珠_始學(xué)了,我只好慢慢地教她。這一次,媽媽學(xué)得小心翼翼,上板后慢慢地滑動(dòng),可是一不小心又摔個(gè)跟頭。最終,媽媽還是以失敗告終。

  從上;貋(lái)后,聽(tīng)舅媽講:媽媽并不是真的`想學(xué)滑板,只是想和我找到一個(gè)共同的樂(lè)趣,想多陪陪我而已。知道真相后,我真自責(zé)沒(méi)有好好地教她,心里還埋怨媽媽亂趕時(shí)髦。真是太不應(yīng)該了。

  再次見(jiàn)到滑板,就如看見(jiàn)媽媽當(dāng)時(shí)洋溢在臉上的燦爛笑容。

三年級(jí)作文 篇5

  各位朋友大家好,很高興跟大家介紹我自己,希望大家能夠認(rèn)識(shí)我,了解我。

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,今年九歲了,我有一頭烏黑烏黑的學(xué)生頭,兩條彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我喜歡穿紫色的連衣裙,因?yàn)槲掖┤棺雍芎每矗拖褚恢痹谔炜罩酗w舞的.花蝴蝶!

  我喜歡唱歌,我會(huì)唱很多首歌曲,這一點(diǎn)我很自信。記得有一次,我在練唱歌,把嗓子都練啞了,但是我沒(méi)有放棄,直到唱完十首歌后才休息。我的愛(ài)好廣泛,除了愛(ài)唱歌以外,我還喜歡畫畫,跳繩,跳舞,讀書……說(shuō)好聽(tīng)的算是全面發(fā)展。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定對(duì)我有了了解,想和我做朋友嗎?希望大家和我做好朋友吧!

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