三年級(jí)學(xué)生的作文(范例3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
自某個(gè)森林里，開始了一次‘選美大賽’的活動(dòng)。聽到森林里開始選美，那些愛美的動(dòng)物都去參加了‘選美大賽’，想得到‘最美動(dòng)物’的稱號(hào)。
參賽嘉賓有孔雀小姐、天鵝小姐、白兔小姐和丑小鴨....它們都穿著漂亮的禮服，只有丑小鴨穿的它媽媽給它親手做的裙子。丑小鴨見了孔雀說(shuō)‘孔雀姐姐你好，你的裙子真漂亮�！�(dāng)然了，我這裙子可是用天蠶絲做成的，世上只有這一條�！叮艺嫦Ｍ夷苣霉谲��！湍�，還想拿冠軍，別做夢(mèng)了�！犕昕兹刚f(shuō)的話，丑小鴨瞬間沒了自信心。
‘有請(qǐng)嘉賓上場(chǎng)’主持人猴子剛一說(shuō)完話，嘉賓們就紛紛上場(chǎng)了。每個(gè)嘉賓都昂首挺胸，只有丑小鴨低著頭。大賽評(píng)委有馬叔叔、牛爺爺和羊大媽。比賽規(guī)則是表現(xiàn)自己的'特長(zhǎng)�？兹傅谝粋�(gè)上場(chǎng)，它剛想開屏，卻被裙子裹住了，孔雀失敗了。天鵝剛要飛，翅膀卻出不來(lái)了，天鵝也失敗了。白兔剛要跳，卻踩到了自己的裙角，白兔也失敗了。最后只有丑小鴨順利的完成了，獲得了冠軍，丑小鴨高興極了，
原來(lái)選美大賽不一定要美，是要謙虛��！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我有一些難忘的受傷經(jīng)驗(yàn)，讓我印象深刻。有一次我從蕩秋千摔下來(lái)，還有一次我差點(diǎn)撞到墻壁，這些經(jīng)驗(yàn)我記憶很清楚，因?yàn)楹芡础?/p>
有一天中午，爸爸帶我去文華小學(xué)旁邊的公園玩，我和妹妹一起玩蕩秋千，我在蕩秋千的時(shí)候坐太后面了，摔下來(lái)撞到頭摩擦到我的頭皮，我爸和我媽沒發(fā)現(xiàn)，都在旁邊發(fā)呆，而我妹自己在玩自己的，后來(lái)我妹才扶我起來(lái)。從蕩秋千摔下來(lái)，雖然沒有受很重的傷，但我覺得很難過又很生氣。
還有一次我從樓梯上摔下來(lái)，因?yàn)槲乙皇帜秒妱?dòng)，一手拿枕頭，摔下來(lái)的'時(shí)候，枕頭剛好擋在我和墻壁中間，幸好沒撞到墻，不然我就會(huì)流血了。家人叫我小心一點(diǎn)，這件事嚇到我心都碎了!
發(fā)生這些事，我覺得很驚險(xiǎn)，以后我要小心翼翼，才不會(huì)再發(fā)生類似的事。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
在一個(gè)漂亮的文具盒里有一支鉛筆，它非常驕傲。
一天，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張紙說(shuō)：“今天我們進(jìn)行一場(chǎng)書畫比賽，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都拿出自己的筆”。于是，我趕緊拿出自己的鉛筆，開始寫字，過了一會(huì)，比賽結(jié)束了，我興致勃勃的交給了老師。
過了幾天，我們?cè)u(píng)出了三位書法家，其中就有我的，老師還表?yè)P(yáng)了我，這句話讓鉛筆聽見了，于是，鉛筆開始奚落橡皮，幾乎每天都欺負(fù)橡皮。
一天，鉛筆驕傲的對(duì)橡皮說(shuō)：“我會(huì)寫字，會(huì)做題，還能讓主人獲獎(jiǎng)，你有什么用途？”橡皮實(shí)在忍不住了，就開始跟鉛筆吵架說(shuō)：“你不就能寫個(gè)字嗎，要不是我，主人寫錯(cuò)字了，看你怎么辦�！�
橡皮不再理會(huì)鉛筆。
有一天，小主人升到了三年級(jí)，就不再用鉛筆了，鉛筆一聽生氣了，瞪著眼睛，跺著腳，生氣的`說(shuō)：“橡皮，不就是以后不用鉛筆了，改用鋼筆了，有什么大不了的，早晚有一天，你橡皮也會(huì)淘汰的。”這時(shí)，鉛筆明白了：物各有所長(zhǎng)，各有所短，不能只看到別人的短處，而看不到別人的長(zhǎng)處。
果真沒過多久，小主人升入了三年級(jí)后，鉛筆就被小主人放在書桌的一角。
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