三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的房間，我的書桌，書柜，床都是房間里的居民，我很喜歡我的房間，不過(guò)我也希望我的房間是高科技的。
我希望我的書桌是飛機(jī)的樣子，一但按下綠色按紐，機(jī)翼就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)，我就可以在上面做作業(yè)了。而且我不需要文具盒，機(jī)翼上面自帶文具盒。鉛筆用粗了按一下紅色按紐，就會(huì)自動(dòng)變細(xì)，橡皮擦也是永遠(yuǎn)用不完的`，它會(huì)像小草地一樣，只要擦上電，就會(huì)慢慢生長(zhǎng)。
我希望書柜是UFO樣的，只有按一下旁邊的紫色按紐，然后在下面輸字器上輸入書名，這本書就會(huì)從輸出口自動(dòng)彈出來(lái)，不看的時(shí)候，把這本書放到輸入口，再按一下紅色按紐，書就會(huì)自動(dòng)送回書柜里，并把它們排得整整齊齊的。
我希望床是漢堡形的，上面一個(gè)安全網(wǎng)，彈性很高，還可以當(dāng)蹦蹦床跳，不管怎么跳，都不會(huì)摔跤，而且一跳就要跳三米，肯定很好玩。這個(gè)床還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我自豪的告訴你們,我學(xué)會(huì)了游泳. 我在五歲那一年爸爸給我報(bào)了個(gè)興趣班學(xué)游泳,我一聽可高興了,心想可好好在水里玩耍了.
第二天我去訓(xùn)練了.唉!不是我想像的那樣在水里玩,教練好嚴(yán)格啊讓我們先在地上做熱身操,好麻煩啊我很不樂(lè)意,做完了熱身操就要下水了,一下水開始學(xué)憋氣,憋氣學(xué)好了就學(xué)一些簡(jiǎn)單的姿勢(shì).
接下的.幾天反復(fù)的訓(xùn)練這些,我都煩了不想學(xué)了,爸爸就鼓勵(lì)我干什么事都要堅(jiān)持下去,不管有多難堅(jiān)持最后就是勝利!在爸爸的鼓勵(lì)下我輕松的學(xué)會(huì)了蛙泳蝶泳自由泳仰泳.我厲害吧!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，天氣很涼爽，我到廣場(chǎng)上去捉蝴蝶。只見這些蝴蝶有的翩翩起舞，有的在休息。我準(zhǔn)備好網(wǎng)子，向一只美麗的花蝴蝶撲去，可蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)的，我把網(wǎng)子收回來(lái)，想：它不會(huì)是死了吧？沒想到剛一愣神，蝴蝶趁就我不注意，一下子飛走了。這只蝴蝶可真狡猾，竟然裝死，這次我一定要捉住它。
我又不慌不忙的`拿起網(wǎng)子，躡手躡腳的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝視，生怕驚動(dòng)了它。等它停下來(lái)，用網(wǎng)子撲向那只蝴蝶，終于捉到了。
后來(lái)，我又照這樣的方法，捉到了好幾只蝴蝶呢！我把它們都養(yǎng)在家里的瓶子中，可漂亮了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我叫王鳳柳儀，今年8歲。在雞公嶺小學(xué)上三年級(jí)。我個(gè)子中等，有一點(diǎn)胖。剪著一頭短發(fā)，圓圓的小臉白里透紅，彎彎的眉毛下是一雙又黑又亮的大眼睛。鼻子微微上翹，薄薄的嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的。別人說(shuō)我能說(shuō)會(huì)道口才好。我平時(shí)愛穿牛仔褲或白色的.連衣裙。
我喜歡拉二胡。拉得順手時(shí)，我得意洋洋跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖頭晃腦，就好象演奏家的樣子，如癡如醉。碰到困難時(shí)，心里不但著急，有時(shí)會(huì)說(shuō)自己、打自己，還會(huì)和媽媽頂上幾句。不過(guò)，跟媽媽頂完嘴后我又很后悔，你說(shuō)怪不怪。
我還蠻愛做收工。別人扔棄的紙、紙盒、紙袋、布料等。我也能把它們變成一個(gè)個(gè)美麗、小巧的船、槍、車子、紙樓、滑梯、花等玩具。做手工時(shí)我很投入，無(wú)論誰(shuí)叫我出去玩，我都不會(huì)離開那件沒作完的作品半步。家里到處都是我的寶貝“破爛”。
我就是這樣一個(gè)平凡的小女孩。
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