三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)，在自己的夢(mèng)里，我們可以自由的主宰自己的命運(yùn)安娜也不例外！安娜她有一個(gè)非常美好的夢(mèng)，她希望自己可以去傳說中的精靈世界，與精靈們一起玩耍，嬉戲！
有一天，安娜吃完飯，就去睡覺了！忽然覺得自己好像來到了另外一個(gè)世界！這個(gè)世界很美，但是到目前為止，安娜還沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，忽然，出現(xiàn)了一個(gè)非常美麗的精靈。那個(gè)精靈后面有一大群小精靈，那些精靈說：“歡迎你來到精靈世界！這時(shí)一只精靈把一只精靈的把棒棒糖搶了回來，還給了那個(gè)精靈！那個(gè)精靈對(duì)安娜說“謝謝”，安娜說“不客氣精靈群里最高的`說要不，就讓她加入精靈群吧！”大家齊聲說：“好啊，那我們就給她做一套精靈衣服吧！”小精靈們都去找做衣服的材料了小精靈們都走了，安娜等了很久，小精靈們終于回來了，他們給安娜做了一個(gè)粉色的精靈服！安娜很高興，因?yàn)檫@個(gè)精靈服很漂亮！但是安娜突然想到自己沒有地方住，又傷心了起來！于是，小精靈們先讓安娜住在青青家里！還說以后要給安娜蓋一個(gè)房子第二天，小精靈們開始蓋房子，安娜也跟著蓋房子。到了晚上，房子蓋好了，安娜說：謝謝你們幫我蓋房子”小精靈說：“不用謝！”一天，小精靈們哭著來告訴安娜精靈世界來了一個(gè)紅巨人，希望安娜能和我們一起趕走紅巨人。安娜同意和小精靈們一起趕走紅巨人，幫精靈世界渡過難關(guān)!安娜安娜和小精靈們來到了洞口！看見紅巨人正在呼呼大睡，小精靈們就偷偷的過去，把紅巨人綁了起來準(zhǔn)備把紅巨人送回巨人世界！這時(shí)候，巨人突然醒了過來，安娜對(duì)巨人說：“你到底要干什么？”紅巨人說：“不要把我送回巨人世界！”安娜疑惑的說：“為什么？”紅巨人說：“我是巨人世界里面最矮的人，別的巨人都笑我！”安娜說：“那你就來到精靈世界了？”巨人說：“是的，我現(xiàn)在知道錯(cuò)了，你們留下我吧！”安娜說：“可以，但是你不能再嚇唬人了!”巨人說：“謝謝你們了！”這樣，精靈世界渡過了難關(guān)！
忽然安娜的眼前一黑，景象好像回到了屬于自己的那個(gè)世界！哦！原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！
三年級(jí)作文 篇2
神農(nóng)殿是安仁的一個(gè)著名景點(diǎn)，也是安仁的標(biāo)志。
神農(nóng)殿被分為是三個(gè)部分，神農(nóng)廣場(chǎng)，神農(nóng)橋，神農(nóng)廟。他們?nèi)齻�(gè)是連接在一起的。神農(nóng)廣場(chǎng)是整個(gè)神農(nóng)殿的最底部，是一個(gè)六邊形，這個(gè)六邊形的每個(gè)邊都有兩根石柱，石柱上邊都纏繞著一條龍，石柱旁邊都有兩排面對(duì)面的雕像，有大象、獅子、老虎、龍。它們一直從石柱這里按順序放，一直放到廣場(chǎng)中間。中間是個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)周圍有一個(gè)水池(不過沒有水），平臺(tái)上面有很多花草，還有名醫(yī)雕像，中間就是神農(nóng)雕像，神農(nóng)雕像長(zhǎng)滿了青苔，大約有12米高，4米寬。
神農(nóng)橋很長(zhǎng)，上面也有動(dòng)物雕像，橋上畫滿了畫，有的'畫著神農(nóng)嘗百草，有的畫著神農(nóng)把五谷交給人類，還有的畫著神農(nóng)教人類做農(nóng)具。
神農(nóng)廟建在一座山上，旁邊種滿了花草樹木，墻上也畫著各種花花草草，里面擺放著一個(gè)金色的神農(nóng)雕像。
家鄉(xiāng)的神農(nóng)廟真美！
三年級(jí)作文 篇3
今天是寒假的第一天，可我卻過得如此無聊。
早上，我10點(diǎn)多才睡醒。你可別大驚小怪，我天生就睡不夠，晚上7點(diǎn)睡，到早上6點(diǎn)也不會(huì)醒哩！何況，我昨天晚上我11點(diǎn)才睡呢！
我慢吞吞地起床，慢吞吞地刷牙，洗臉，慢吞吞地?fù)Q衣服……總之，慢吞吞的'就行了。接著，飯也沒有吃，就拿來一本書，似看非看地翻起來。本來還是第15頁(yè)，眨眼間就翻到了第50多頁(yè)，然后又翻到了80多頁(yè)……
時(shí)間過得快，馬上就到了下午。爸爸媽媽在睡午覺，我也順便在空調(diào)間里爽快爽快。后來，又被媽媽給趕出來了，叫我去聽英語(yǔ)。
10分鐘后，英語(yǔ)完成。我打開電視，調(diào)好頻道，津津有味地看著動(dòng)畫片……無聊的一天呀！
三年級(jí)作文 篇4
我不但助人為樂，我在學(xué)習(xí)上面也很好，我在彈鋼琴這方面也不錯(cuò)！我難道不是一束燦爛的陽(yáng)光嗎？
一天放學(xué)，我看到幾位外國(guó)人，看起來愁眉苦臉的，我像風(fēng)一般飛奔過去問你們?cè)趺戳�，他們好像在說他們找不到去世貿(mào)的路了，我立刻從書包里拿出一張白紙來，在上面畫了到世貿(mào)的路，他們向我道過謝后，朝著我畫的方向走了，雖然我看到的已經(jīng)是他們的背影，但我心里依然美滋滋的。
我在教室里，就是老師的小助手，比如：我是語(yǔ)文組長(zhǎng)和發(fā)作業(yè)的人。下課時(shí)，兩件事情交錯(cuò)在一起：一件是語(yǔ)文組長(zhǎng)要做的收作業(yè)，一件是發(fā)我因?yàn)樽鳂I(yè)�？荚嚂r(shí)，我會(huì)略有緊張，我因?yàn)樯蠈W(xué)期考試有多次考了80多分，但現(xiàn)在語(yǔ)文考試都在90分以上，會(huì)有百分之五十的`機(jī)率在期末能拿到100分的。
當(dāng)然你們不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而干擾到自己的興趣愛好，我就沒有。我二年級(jí)下冊(cè)就學(xué)了鋼琴，我堅(jiān)持每天都彈一小時(shí)的琴，現(xiàn)在，我在暑假就能考級(jí)了，我雖然會(huì)有點(diǎn)緊張，但我相信自己一定能考出，一定可以考出！加油！宋曦妍！我相信我只要努力，努力，再努力，長(zhǎng)大了一定會(huì)有好的成就。
三年級(jí)作文 篇5
在我六歲時(shí)，發(fā)生了一件這樣的事。
我是在姥姥家長(zhǎng)大的。大姨和姥姥住在同一個(gè)小區(qū)。我大姨家有一個(gè)和我只差半歲的弟弟，名字叫李金澤。
有一天，李金澤到姥姥家來玩，媽媽給我們買了一盒餅干，對(duì)我說：“你一定要和弟弟一起分享呦！”我滿口答應(yīng)地說：“知道了�！眿寢尫判牡刈吡�。
媽媽平時(shí)很少給我買零食吃。這時(shí)，我心里想：如果跟我小弟弟一起吃，會(huì)不會(huì)搶不過他啊？于是，我心生一計(jì)，對(duì)他說：“弟弟，咱倆玩捉迷藏��？誰(shuí)找到了對(duì)方誰(shuí)就吃一塊餅干�！钡艿芘d奮地回答：“行啊，行啊。你先藏，我數(shù)到十就找你�！蔽要q豫了一下，答應(yīng)了。于是，我藏到了窗簾后面。
等弟弟查到了十，我屏住呼吸，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，怕他找到我�？墒牵^了兩分鐘仍然沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。于是，我忍不住了，大聲問：“弟啊，你咋不來找我呢？”弟弟口齒不清地說：“馬上。”我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒，怎么感覺他說話的時(shí)候嘴里像在嚼東西呢？于是，我決定出去查看一下。
我從窗簾后躡手躡腳地走了出來，發(fā)現(xiàn)弟弟正抱著餅干盒，在客廳的沙發(fā)上大吃呢。嘴巴周圍都是餅干渣。弟弟一看我來了，手忙腳亂地把餅干盒藏在了靠枕后面，說：“姐姐，你咋出來了呢？”我說：“還問我為啥出來，你的嘴咋回事兒？”弟弟哆哆嗦嗦地說：“我……我的嘴沒咋的�。俊蔽遗瓪鉀_沖地說：“你看你滿嘴的`餅干渣子，還沒咋的呢！”弟弟把靠枕后面的餅干盒拿出來說：“姐姐，你吃吧，剩下的都給你�！蔽乙豢矗灨珊欣镏皇Ｏ滤樵�。于是，我眉毛一立，就去找姥姥告狀了。
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