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三年級的作文

時間:2023-10-06 11:05:35 三年級

三年級的作文6篇(經(jīng)典)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文6篇(經(jīng)典)

三年級的作文 篇1

  20xx年6月21日 星期日 天氣:雨

  今天中午十二點(diǎn)左右,我正和陶光宗開心的玩著。突然,爺爺對陶光宗說:“陶光宗,你把臉啊手啊這些洗得干干凈凈的,你家媽媽來接你了!”我一聽,心里想:“。√展庾谝吡!毕氲竭@兒,我鼻子一酸,差點(diǎn)就掉下了眼淚,因為陶光宗是和我玩得最好的'一個親兄弟。陶光宗下去等待他的媽媽了,他對我喊:“你問一下可以和我去完嗎?”我打電話給爸爸,爸爸卻回答說:“不行,你和陶光宗已經(jīng)玩了兩天了,好好靜下心來,復(fù)習(xí)一下英語,英語練字寫了,把剩下的日記寫了。”我悲傷地回答陶光宗說:“陶光宗,,我爸爸說不準(zhǔn)我去,你自己和五媽去吧!拜拜!”等陶光宗一走,我便流著眼淚跑回來了。

三年級的作文 篇2

  去年暑假,媽媽帶我去敦煌玩。我們?nèi)チ四呖摺ⅧQ沙山、月牙泉……雖有沙塵暴阻撓,但并不妨礙我感受祖國的大好河山。

  我見過無邊無際的大海,但從未見過浩瀚無垠的沙漠。一路上,車子就像船一樣隨著沙浪起伏,揚(yáng)起陣陣沙塵。到了敦煌,只見沙子堆成一座座棱角分明的山,哇,那肯定就是鳴沙山了。據(jù)說只要人從山上往下滑,就會發(fā)出轟隆隆的響聲,仿佛千軍萬馬在交戰(zhàn)。鳴沙山既神秘又好玩,我把腳踏進(jìn)軟綿綿的沙子里,覺得舒服極了。不一會兒,雙腳就變成了金色,似乎被鍍上一層黃金。但只要把腳從沙堆里抽出來,沙子會發(fā)出長長的嘯聲,也許鳴沙山就是用這樣的大合唱,來歡迎每一位遠(yuǎn)道而來的游客吧?

  走累了,我們選擇騎駱駝完成下一半路程。一開始,駱駝?chuàng)u來搖去,我很害怕,趕緊抓住扶手。過了一會兒,我慢慢適應(yīng)了,感覺愜意極了。坐在駱駝的背上,一眼望去,真是壯觀!連綿起伏的沙山像一座座臥佛,我覺得這些臥佛都穿著大“沙衣”。聽著駱駝的`鈴鐺聲,我們很快到了山頂,陽光下,金燦燦的沙漠安靜極了,緩慢行走的駱駝隊,就成了寂寞沙海上唯一抖動的音符。捧一把沙子在手里,調(diào)皮的沙子鉆到我的衣袖中,又跑到我的指甲里,好像在跟我捉迷藏。

  之后,我們?nèi)チ四呖摺D呖咚追Q“千佛洞”,是一千多年前的僧人在敦煌三危山打坐的洞。莫高窟的這些洞穴,建造在三十多米高的崖壁上,目前已經(jīng)發(fā)掘了492個洞穴。來到窟前,向上望去,你會覺得整個莫高窟像一個巨大無比的蜂巢。走到洞前,你會覺得洞里涼颼颼的。洞里那些制作精美的壁畫,人物看上去是那么鮮活,洞壁頂上無數(shù)個小飛天神態(tài)各異,栩栩如生,仿佛隨時都會破壁而出,在你面前翩翩起舞。這景象,讓我驚嘆不已。

  “讀萬卷書,行萬里路”,這次旅行讓我大開眼界,這些都是書本上學(xué)不到的。悠悠敦煌,是絲綢之路上最生動的藝術(shù)走廊,她向我展示了古老文明的迷人風(fēng)采,令我不禁為祖國的大好河山心醉,真是不虛此行。

三年級的作文 篇3

  《活了100萬次的貓》講的是有一只100萬年也不死的虎斑貓,它死了100萬次,又活了100萬次,有100萬個人在貓死的時候哭了,可是貓一次也沒有哭過。后來,它遇見了一只白貓,它待在了白貓的身邊,它們生下了好多可愛的.小貓。它非常愛白貓和小貓。

  小貓們長大了,一個個走掉了。白貓慢慢地老了。有一天,白貓靜靜地躺在虎斑貓的懷里,一動也不動。虎斑貓頭一次哭了,它流下了大滴大滴的眼淚,哭了100萬次。一天中午,貓的哭聲停止了,它一動不動地躺在了白貓的身邊,再也沒有活過來。

三年級的作文 篇4

  我一張百元假鈔,我誕生于一位奸商之手,百元大鈔?誰不想天天拿著數(shù)錢?所以有很多人要。

  那位奸商裝作若無其事的樣子在小店里轉(zhuǎn)悠:“買個冰棍!彼l(fā)話了。

  “好嘞!”就這樣賺了個90來塊,因為小店沒有驗鈔機(jī),所以他才來這兒。我的命運(yùn)就這樣?不,我被飄到了地上,一只小狗跑來,我像粘了膠似的貼在它的腳掌上,就這樣我被帶出了“天牢”,雖然出來了,可我英俊的臉蛋被弄臟了,“嗚——嗚——”難道我在地上永遠(yuǎn)要被人踩嗎?不行不行,我開始大叫:“喂,天上掉餡餅了,沒人要嗎?”我對每一個路過的行人揮手,可無人理睬。

  “奶奶,你看!”我聽到了聲音,心中燃起了希望的光芒。老奶奶把我撿起,開心地說:“好孩子,奶奶給你買肉吃!笨粗棠痰奈⑿,我突然感覺到我存在的意義。

  可是,我又落入了不幸之中,賣肉的`人手上都是油,我恨得大叫:“別碰我,!我要洗澡!”

  “買斤肉!”他把我放在桌上,招呼著另一個生意。

  突然,一陣風(fēng)吹來,我的命運(yùn)終于有了轉(zhuǎn)折點(diǎn)——我是我自己的。

  風(fēng)帶我旅行,我觀賞了一路的好風(fēng)景;雨是洗澡水,洗凈身上的汗臭;太陽是毛巾,擦干身上的水,好舒服!

  我的經(jīng)歷波瀾起伏,但我還是想要過寧靜的生活。

三年級的作文 篇5

  今天是國慶節(jié),又正逢中秋。我和媽媽一早就準(zhǔn)備去看望在開封年邁的姥姥姥爺。

  帶著見到對姥姥、姥爺?shù)钠谂,我和媽媽愉快的出發(fā)了!

  我們來到了汽車東站,天哪,那里人山人海,亂糟糟的,一片混亂,要是想在一個地方呆上一分鐘都有點(diǎn)兒難。看著售票處黑壓壓的人群,我和媽媽非常焦急,這要等到啥時候啊。越來越多的人涌向售票處,可媽媽為了保護(hù)我不被人群擠散,不敢擠向人群。在焦灼不安的等待中,人更多了。媽媽看著眼前的情景,只好嘆嘆氣,搖搖頭,放棄回姥姥家的打算。

  我們打算原路返回,可誰知公交車上也人滿為患,連車門口都擠滿了人。就這樣等了約有半個小時,還是沒能擠上回家的'車子。就在我們很失望的時候,有一輛我們從未乘過的60路空雙層公交車停在了我們面前,媽媽想都沒想連忙就拉我擠了上去,爬上了二層。上了車之后,才發(fā)現(xiàn)這輛車根本不路過我們家,我們打算就近下車,可不知為什么車子并沒有在我們熟悉的路站停車,就這樣又坐了幾站路,媽媽發(fā)現(xiàn)所經(jīng)過的路越來越陌生。媽媽有點(diǎn)慌了,趕緊下車。環(huán)顧四周,一點(diǎn)熟悉的痕跡也沒有,甚至搞不清楚東西南北。我們抬頭看了看太陽,以及路標(biāo),覺得我們應(yīng)該往東走返回。

  因為我暈車,不想再乘坐任何車子,我和媽媽就步行返回,也不知過了多久,媽媽突然驚喜地說:“妞妞,我們到了火車站,那里有小商品城,要不要去逛逛?”我也非常高興,早就聽說那里小玩意很多。就和媽媽一起去了。在那里買到了我心愛的遙控飛機(jī)和媽媽漂亮的手機(jī)套,以及華麗精美的門簾。帶著這些以外的收獲,此時我和媽媽的臉上才又重現(xiàn)了剛出發(fā)時的笑容。我們有說有笑的走向火車好站。

  來到火車站,媽媽在一個標(biāo)號為“2”的站牌下等車,可等來等去就是等不到路過我家的公交車,今天可真邪門。

  我和媽媽都很疲憊,最后沒辦法又選擇了坐出租車回去?赡抢锏娜艘苍缫雅牌鹆碎L龍,但我和媽媽別無選擇,只能慢慢等待,我在心里慢慢數(shù)著一輛,二輛、三輛······直到第一百零幾的時候,終于輪到我們了,我們急忙跨上出租車,生怕被別人搶去似的。就這樣我們從早上出發(fā)到回到家中,幾乎都是坐車等車,經(jīng)歷了五個多小時才回到了家。

  一到家里,媽媽就發(fā)感慨說:“真是在家千日好,出門一日難,特別是在節(jié)假日出門更難。以后我宣布,節(jié)假日在家睡覺!蔽伊⒖膛e雙手歡呼贊成。

  經(jīng)過這次出行,我和媽媽也總結(jié)了幾點(diǎn),首先早上我們出發(fā)還是晚了點(diǎn),其次對本地路況不熟,所以才有了一次令人郁悶的坐車記。不過今天出行我們還是有意外收獲的,想想也不錯哦!

三年級的作文 篇6

  我的朋友叫吳雨璇。她的頭發(fā)像一個小蘑菇,眉毛很淺,眼睛水靈靈的,笑起來時眼睛就瞇成了一條線,高高的鼻子下面,有一雙能說會道的小嘴,她很瘦,也很喜歡畫畫,每次我去她家時,墻上都貼滿了一幅幅畫。

  記得有一次,她的媽媽要去上班,家里就剩她一個人了。所以,她的媽媽讓她到我們家寫作業(yè),她拿著作業(yè),到了我們家,她坐到了學(xué)習(xí)桌上,我坐到了茶幾前。我們先寫語文作業(yè)抄的“一字三詞”,寫的時候,我扭頭時,發(fā)現(xiàn)了她把“惹”寫成了“若”,忘了寫“心”,可她還在繼續(xù)寫,我心想你可真粗心!我連忙說:“你的'惹字忘了寫心了!彼缓靡馑嫉卣f:“謝謝你,幸虧你發(fā)現(xiàn)了,要不然我又要改三遍了。”

  我心想:如果我不告訴她,她肯定會改三遍,但她那么粗心,如果在考試時她錯了一道題,我該怎么告訴她呀!我告訴她:“考試的時候,你一定要細(xì)心,做完試卷再檢查一遍有沒有漏題,這道題做對了沒有!彼撕缶忘c(diǎn)了點(diǎn)頭!胺判陌!我以后一定會很細(xì)心,改掉粗心這個壞毛!”

  她媽媽來了以后,她就跟著回家了,以后再到我家寫作業(yè)的時候,就不那么粗心了,但還是會有錯題,我以后要多幫助她。

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