我的三年級作文5篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

我的三年級作文 篇1

　　我喜歡上學(xué)，我現(xiàn)在還能記得我第一次上學(xué)的.情景

　　我第一天上學(xué)的時(shí)候，心里十分開心，因?yàn)槲颐刻於寂沃�這一天來，盼呀盼呀終于盼到了。這一天日子過得很舒暢。

　　我昨天晚上十點(diǎn)就認(rèn)為六點(diǎn)到了——六點(diǎn)就要起床了。我大喊一聲“起床”，自己差點(diǎn)把自己吵醒，然后我又睡了。睡著睡著我醒了，睜開眼睛看表，原來才三點(diǎn)鐘呀，我“呼”得一下又睡了。睡呀睡呀一直睡到天光大亮，我起來就喊：“爸爸媽媽起床啊！”媽媽醒了，我還催媽媽：“媽媽媽媽快點(diǎn)呀，要不遲到了，快點(diǎn)嘛！”媽媽起來了，媽媽說：“你怎么這么早就醒了，再睡一會吧�！蔽艺f：“不睡了，不睡了，我要起來上學(xué)啦！”

　　我快快地吃完早餐，急急忙忙地走了。到了學(xué)校，我一看人多得不行，真稱得起是人山人海。我進(jìn)了校門，老師正在帶著同學(xué)們看著大旗桿子。開始升國旗，有一列列一隊(duì)隊(duì)大哥哥大姐姐扛著國旗來了。他們把旗拴到旗桿上，旗慢慢地升起來了。我這是第一次在學(xué)�？吹缴龂�旗呀。

　　我喜歡上學(xué)，喜歡老師，也喜歡我的同學(xué)們！

我的三年級作文 篇2

　　我的名字叫王宥琳，可有一些人總把我叫成“王幽靈”，我有一雙不大不小如黑豆似的眼睛，我的頭發(fā)很少又很短，梳起來和一個(gè)西瓜皮沒什么不一樣，所以有的人會說“你的頭發(fā)好像個(gè)西瓜皮呀！”我有一個(gè)大大的嘴巴，很紅，看起來就像兩個(gè)很細(xì)很細(xì)的香腸在我的嘴上。我的皮膚有一些黑，可老有一些人說我比頭發(fā)還要黑。我最喜歡的就是這雙小巧玲瓏的手了，只要我一畫畫就會有人說“好漂亮��！”我畫眼睛畫的最好了，那種眼睛是一個(gè)在九六畫室的姐姐教我的。

　　我的愛好是畫畫，我是自己畫，根本沒有學(xué)過畫畫，我是從六歲就開始畫畫的.，所以現(xiàn)在才畫的這么好，去年的夏天，我家停電了，我又熱又無聊，我就拿起筆開始畫畫，我一直畫到下午，我都不知道到了晚上我都畫了二十多張。有的人說我畫的畫比梵高的還要好看呢！當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的，開心極了，比吃了一塊阿爾卑斯糖還要開心呢！而我長大后的理想?yún)s和畫畫沒關(guān)系，我的理想是當(dāng)一名寵物店老板，養(yǎng)著可愛的小狗和小貓，還要收留一些流浪狗和貓。

　　我的是缺點(diǎn)是馬虎，我一做題就錯(cuò)兩三道，主要就是數(shù)學(xué)題，我希望我的數(shù)學(xué)可以提高，我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是記性不好，打個(gè)比方吧，如果我的媽媽一分鐘之前教會我一個(gè)英語單詞pig，一分鐘之后我就把它寫成qig了。

　　這就是我，一個(gè)愛畫畫同時(shí)又有點(diǎn)馬虎女孩，你喜歡我嗎？

我的三年級作文 篇3

　　有一件事，一直讓我難以忘懷，因?yàn)�，那件事深深地打動了我，雖然她比芝麻還小。

　　媽媽是一個(gè)注重養(yǎng)生的人，自從聽說都見豆?jié){對身體有好處，就每天都泡豆子，第二天煮豆?jié){。給全家人喝。

　　一天，我看媽媽做豆?jié){，我發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象：媽媽總是將豆子一股腦得到近豆?jié){機(jī)，按下開關(guān)，使勁的按著蓋。不一會兒，豆?jié){做好了，總是要把第一杯倒給自己，第二杯倒給我最后一杯倒給老爸。一開始，我以為上面的最好喝，就暗暗的想：“哼，別人的媽媽都是把第一杯倒給孩子，你倒好，第一杯倒給自己�！�

　　有一天，我終于忍不住了，想看看媽媽的那杯到底有多“好喝”，順便揭穿一下媽媽的'“不齒行為”。于是，趁媽媽去叫爸爸時(shí)，我偷偷的跑進(jìn)了廚房，拿起媽媽的那杯，喝了一口，根本沒有豆?jié){味。仔細(xì)一看，上面全是白沫。而爸爸的那杯呢？底下全是渣。最后，我發(fā)現(xiàn)，只有我的那杯最淳厚，最好喝！我呆住了，甚至連媽媽走來了都不知道�；剡^神來，我緊緊的抱住了媽媽，那時(shí)，我認(rèn)為我是全世界最幸福的人。

　　這件事雖然很小，卻深深的把我打動了。

我的三年級作文 篇4

　　想起十五年后的我，就像吃了蜜一樣甜。你們知道為什么嗎？那是因?yàn)槲揖鸵��?dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師了！

　　如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會設(shè)計(jì)出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝，把人們的生活裝飾得五彩繽紛的，使他們生活更愉快。

　　我要為中國女排設(shè)計(jì)一種運(yùn)動服。她們穿上這種衣服，英姿颯爽，頗有氣魄，顯示出中國女排的拼搏風(fēng)姿。我好像看見我國運(yùn)動員穿著我專門為他們設(shè)計(jì)的運(yùn)動服，神采奕奕地走入體育場參加奧運(yùn)會。觀眾掌聲雷動，拍手叫好：“這種運(yùn)動服真棒！”想到這兒，我會不由自主地跳起來。因?yàn)�，我設(shè)計(jì)的服裝為咱們中國增添了光彩。

　　我還要為我們老師設(shè)計(jì)一種教師服，這種服裝，藍(lán)灰相間，衣領(lǐng)又別具一格。他們穿上它，文質(zhì)彬彬，和藹可親，顯示出人民教師的風(fēng)度。我仿佛看見了老師穿著它，笑盈盈地說：“你設(shè)計(jì)的'服裝真美，質(zhì)樸又高雅”。

　　我還要給小朋友們設(shè)計(jì)一種學(xué)生裝，不但色彩鮮艷，而且新穎。小朋友們穿上它，朝氣蓬勃，天真活潑。我似乎看見一群穿著白色上衣，天藍(lán)色褲子的孩子，他們是多么的美麗可愛啊，就像一朵朵盛開的鮮花。

　　我還要設(shè)計(jì)更多更多的服裝，為祖國添榮譽(yù)，為國家創(chuàng)匯！

我的三年級作文 篇5

　　我是一個(gè)比較愛看書的人，而在我看過的書中我最喜歡的是姜戎所著的《狼圖騰》。

　　以狼為圖騰？狼分明給草原民族帶來了那么多慘不忍睹的損失，為什么還要將狼視為圖騰神靈，甚至連死后的尸體也讓狼吃掉？我?guī)е�事先了解到的問題，開始了對這本書的閱讀與理解�！懊褡逍愿駴Q定民族命運(yùn)”、“草原狼是草原的守護(hù)神”、“天獸人草合一”、“草原騎兵是草原狼訓(xùn)練出來的”……各種新奇的概念顛覆了我對草原安詳、寧靜，對草原狼冷酷。黑暗甚至邪惡的認(rèn)識。這些理論對我來說如雷貫耳，讓我豁然開朗。這不正是中華民族這個(gè)文化古國被游牧小民族和西方列強(qiáng)打的體無完膚的原因嗎？我如饑似渴地讀了下去。

　　到了深夜，在媽媽的多次催促下我終于戀戀不舍地放下書。一連幾天，我?guī)缀跻挥锌毡闩跗鹆恕独菆D騰》：抓住小狼時(shí)的激動，圍狼打狼時(shí)的害怕，狼掏馬群時(shí)的刺激，反被狼包圍時(shí)的緊張，殺死小狼時(shí)的悲痛欲絕……各種心情雜亂無章，無一刻放松，解脫。人生是戰(zhàn)斗，不戰(zhàn)，死；戰(zhàn)敗，死；戰(zhàn)勝，再戰(zhàn)！草原如此殘酷。草原人從小生活在戰(zhàn)爭中，他們從小受到狼性的熏陶，他們有狼的智慧、勇敢、耐力、堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)術(shù)，甚至狼不惜自斷一臂以求保命的狠勁。忽必烈、成吉思汗那個(gè)時(shí)候?qū)W狼學(xué)的最像，中國也最強(qiáng)大。她創(chuàng)造了歷史上最大的`一塊版圖。我漸漸清楚了為什么游牧民族以狼為圖騰，是狼給了他們戰(zhàn)斗的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志，狼是草原人的導(dǎo)師，是帶他們走向強(qiáng)大的圖騰導(dǎo)師！

　　我時(shí)常想，如果中國能減少些農(nóng)耕民族的畜牧性，增加些游牧民族和西方國家的狼性，以中國五千年的文化沉淀，絕對能在短時(shí)間內(nèi)躋身一流大國，超越美國，成為第一強(qiáng)國！可在中國傳承了幾千年的畜牧性又那能那么容易改變？

　　我真的希望中國攻破這個(gè)難關(guān)，豎起那面狼的旗幟！

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