三年級的發(fā)現(xiàn)作文（共4篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級的發(fā)現(xiàn)作文4篇，歡迎大家分享。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
愛美大概是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位。愛花的國家也很多。當然，中國也不例外。
現(xiàn)在的'中國人家家戶戶都在養(yǎng)花，杭州是人間的天堂，每當春天一到，那姹紫嫣紅的花就在每個小區(qū)里盛開了。當然，我們小區(qū)也一樣。
瞧！那山茶樹上開滿了茶花。那一朵朵紅色的花，就像孩子們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槨Ｓ械牟杌ㄈ_了，你可以看出里面黃色的花蕊；有的半開著，就像羞澀的少女；有的還沒開�？纯催@朵花很美；看看那朵花也很美；站在這棵樹下看看很美；站在那棵樹下看看也很每。這些花，讓我也變成了一朵茶花，在茶花群里翩翩起舞呢！小小的杏花也很惹人喜愛，那花雖小。卻開出別樣的風采。它開得密密麻麻的，從樹根開到樹梢，一簇簇、一叢叢，密密層層，不留一點縫隙，樹枝被壓彎了，就像花園里花的噴泉。杏花旁有一片灌木叢，它們好像無人管似的。它們像怎么長就怎么長，它若長到別人的窗戶外去也沒有人管。小區(qū)里還有一對夫妻在打羽毛球，看他們那樣認真，那樣仔細的樣子，我也想打了。小區(qū)內(nèi)還有些小朋友在滾鐵環(huán)，他們分成兩隊，喊加油！
“春天在哪里啊，春天在哪里……”每當這首歌在我耳邊響起時，我會回答：“春天在我的小區(qū)里！”
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
大自然有很多奧秘，今天我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的現(xiàn)象。
今天，我跑到我們家的小魚缸旁邊，魚缸里面有一條小魚，我拿起魚食給它吃，可我剛把魚食放進去�？匆娦◆~它怎么不眨眼睛呢？我又看了一次，這一次它還是不眨眼睛。我想：它應該是和我比賽誰先眨眼睛吧！我開始認真起來，我的`眼睛一眨也不眨，快一分鐘了，我終于堅持不住了，眨了一下眼睛。小魚在這一分鐘里一次眼睛也沒眨，看來它不是想和我比賽，是真的不會眨眼睛，這是為什么呢？
我跑到媽媽身旁對媽媽說：“媽媽，我們家的小魚不眨眼睛了，您快告訴我這是為什么？”媽媽笑著對我說：“小魚是沒有眼皮的，所以它才不會眨眼睛。”我又來到了魚缸旁，發(fā)現(xiàn)小魚果然沒有眼皮，這一次可是嚇了我一大跳，我又想：那魚在晚上是睜著眼睛睡覺的嗎？我又跑到媽媽身旁問媽媽。媽媽對我說：“對，因為魚沒有眼皮，晚上只有睜著眼睛睡覺�！痹瓉硎沁@樣，這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
大自然有許多奧秘，只要仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多知識。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在不知不覺間，春天的氣息已走過每一個角落。濮水河上面千絲萬縷低垂著的柳芽枝已長出了片片的青葉，輕輕的撫摸著河岸，不僅讓我想起了文章里學過的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句，真是美麗極了。高大柏楊樹上面的白楊狗已變成活靈活現(xiàn)的綠色毛毛蟲；公園里盛開的玉蘭樹依然是花香滿枝頭，到處都是暖融融的春色。小河里的水在快樂的向前流動著，岸上的小花還在不停地招手，還有地上的`小草有的一片一片的已經(jīng)長大郁郁蔥蔥了，一切都那么富有生機。
我愛著美麗的春天。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
這一天，陽光明媚、風和日麗，正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的'很開心，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。
先是六只螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀看，看�。】窗�！突然走過來一只大螞蟻，好像和同伴們商量著什么？我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的方法干了起來，果然，很快就把土豆搬動了，一會兒就搬進了洞。我也起身回家了。
回家后，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，我們又為何不去學學它們這種勤于動腦、互相關心、互相幫助的精神呢？
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