三年級(jí)的作文集合【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
每次玩玩具小汽車的時(shí)候，我都發(fā)現(xiàn)總是要靠手去推動(dòng)它，而且它也跑不了多遠(yuǎn)。我想：得想個(gè)辦法讓小汽車自己跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
有一天，我在吹氣球玩，一不小心松了手，氣球到處亂飛，我靈機(jī)一動(dòng)心想：把吹鼓的氣球綁在小汽車的后面，再松手，往外沖的氣流不就能推動(dòng)小汽車前進(jìn)了嗎！說干就干，我拿好了工具，再把氣球綁在小汽車的屁股上，吹氣、松手，呼，呼，咦？小汽車怎么沒有往前走呢？哦！原來我把氣球的`出氣口弄反了。
失敗是成功之母，我趕緊做第二次試驗(yàn)，我反復(fù)試，反復(fù)改……哈哈！終于完成了！讓我再來試一試吧。這一次我的心血沒有白費(fèi)，小汽車快樂的向前開去了。
這件事情，讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要開動(dòng)腦經(jīng)，并用心去完成，不能半途而廢。
三年級(jí)的作文 篇2
森林里非常美麗，有紅艷艷的、藍(lán)湛湛的、金燦燦的花……它們?cè)诖髽湎赂?jìng)相開放、爭奇斗艷。
森林里還有許許多多的小動(dòng)物�；顫姷男◆~在彎彎曲曲的'小河里游來游去，有時(shí)停下來，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。樹上有一只機(jī)靈的小松鼠，從這棵樹跳到那棵樹，摘了很多松果，跳到草坪上吃，一群小兔跑到草坪上做游戲，小松鼠看見了，走過去和小兔子一起玩，休息的時(shí)候小兔和小松鼠一起吃松果，又開始玩了，又很多小動(dòng)物也和它們一起玩了。小魚看見了，跳出水面，又回到了河里，好像再說：我也要玩！
這真是個(gè)美麗的森林��！
三年級(jí)的作文 篇3
秋天的顔色是五彩繽紛，但是聲音也是不可缺少的。
一天，我正在觀察天氣，只見烏云密布，云腳長毛，我自言自語地說：“馬上一定會(huì)下雨�！蓖蝗�，“轟隆隆”雷聲劃破了天空�！班謬}噠”接著又下起了狂風(fēng)大雨，只見兩棵枝葉茂盛、強(qiáng)壯的.香樟樹隨風(fēng)擺動(dòng)，我想：“如果我在外面一定會(huì)被淋成“落湯雞”的”，過了一會(huì)兒，天氣變成驕陽似火了。所以，我問媽媽，“能不能到森林里去冒險(xiǎn)呢？”媽媽面帶微笑地說：“好的�！�
我們一路飛奔，來到了森林，只見小草醒來了，五顏六色的小花透出了小腦袋，多可愛呀！小鳥正在“喳喳”地唱歌呢！蝴蝶正在跳著優(yōu)美的舞蹈，螞蟻正在準(zhǔn)備冬天的糧食，有一些蟲子正在玩耍，一群小松鼠正在樹枝上跑來跑去，可能它們?cè)诒日l跑得快呢？那只貓正在邁著輕輕的腳步，“噓”，那有一只大老鼠，那只貓朝著老鼠撲過去，“抓到了”我興奮地說。我想：森林里原來有這么多小動(dòng)物，它們各自做著自己的工作，而且非常有趣。
秋天有了聲響就會(huì)更美麗！
三年級(jí)的作文 篇4
今天，我們教室里可熱鬧了，站走廊上都能聽見同學(xué)們的歡笑聲。告訴你吧！我們正在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的比賽呢！
你看，大家可認(rèn)真了。有的切、有的擺、有的指揮，似乎在完成一項(xiàng)偉大的工程。你猜到了嗎？這場(chǎng)激烈的比賽就是看誰制作的水果拼盤精美、好吃。整個(gè)比賽過程就像是一場(chǎng)全國性的大比拼，整個(gè)教室像是一個(gè)高級(jí)大廚房，緊張、激烈、歡笑……不一會(huì)兒，同學(xué)們就把自己做的最好的作品展示給大家了。
評(píng)委是老師和同學(xué)。他們一一欣賞，一一品嘗，一一指點(diǎn)，特別認(rèn)真。點(diǎn)評(píng)的讓人心服口服，連連點(diǎn)頭……
比賽結(jié)果很快揭曉，我們組是第三名。老師告訴大家，獎(jiǎng)品是把精美的`水果全部消滅掉。話音剛落，我們就蜂擁而上，搶著吃那水果盤里的美麗雕刻，歡笑著，打鬧著，品嘗著集體制作的美食，吃得津津有味……
我們雖然的了第三名，我也很高興，因?yàn)槲沂堑谝淮沃谱鳎昧说谌彩呛芎玫某煽兞�。今天我特別開心，覺得很有意義，也很有趣。