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小學(xué)三年級的作文300字

時間:2023-10-14 15:08:01 三年級

小學(xué)三年級的作文300字(集錦4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文300字(集錦4篇)

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

  大眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有雙大耳朵,這就是我的爺爺。爺爺今年六十六歲,自從退休以后就開始照顧我的生活起居,算起來已經(jīng)八年了,在這八年里我發(fā)現(xiàn)我的爺爺與眾不同。

  爺爺?shù)呐c眾不同之處有很多,第一處就是他的身體非常非常棒,和我爺爺年齡差不多的老人,都宅在家里很少出門,而爺爺呢,他還整天在外面亂蹦亂跳呢!爺爺不但身體好,而且還多才多藝,二胡拉得好,書法寫的'也不錯,還經(jīng)常出去參加一些活動。

  第二處呢,就是他的性格,爺爺?shù)男愿穹浅i_朗,他特別喜歡笑,跟別人聊天的時候,不時會哈哈大笑,而且笑得聲音非常大,他在大門口笑,我在家里都能聽得到。爺爺不僅性格開朗,而且還特別喜歡與別人交談,不管在什么場合,只要遇見話題一樣的,爺爺總能聊的熱火朝天。

  第三處呢,也就是爺爺最與眾不同之處,這就是不管刮風(fēng)下雨,爺爺每天都堅持接送我上學(xué)放學(xué),每天往返需要6趟,他從來不覺得辛苦,并且非常準(zhǔn)時。除了接送我上學(xué)放學(xué)以外,爺爺回到家里還會給我做我喜歡吃的飯菜,并且輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),為我付出了很多,卻從未覺得累!

  這就是我心目中與眾不同的爺爺,有這樣與眾不同的爺爺,我感到非常幸福!

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

  我有一位好老師,可敬又可親,她中等身材,留卷發(fā)。喜歡穿黑色的衣服。臉上鑲嵌著一雙充滿智慧、嚴(yán)肅的眼睛,一張能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕,這就是教我們語文和當(dāng)我們班主任的李老師。

  李老師講的`課生動有趣,繪聲繪色,還不時地講小故事給我們聽,使我們不覺得枯燥乏味;顒诱n,她指導(dǎo)我們做書簽,布貼畫、做泥塑水果、詩歌朗誦、小品表演、背誦古詩比賽使我們提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)動手能力,樹立信心。

  李老師對我們的要求可嚴(yán)格啦,如果你的作業(yè)寫得馬虎、潦草,她會嚴(yán)格地批評你,要求你重寫,不看到你的字寫得工整決不罷休。

  李老師對每個學(xué)生的身體、功課都非常關(guān)心。有一次,奕純同學(xué)生病住院,李老師和吳老師到醫(yī)院探望她。奕純同學(xué)病好回學(xué)校后,李老師給她補習(xí)拉下來的功課,使她期末考試取得優(yōu)異的成績。

  像這樣一位好老師,誰不喜歡呢?!

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

  早晨,推開門一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚。我被門外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但就是還得等到上學(xué)時。

  最后,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個雪團,在手里握著,情緒又激動又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一齊玩兒,那不就是更熱鬧。

  不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中,團里一個雪球,向一個同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過頭去,我又出其不意的.頭重了他的頭。我還真有點成就感。那同學(xué)有點生氣,拿了一個雪球投了過來,我在暗處當(dāng)然能躲過這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點,到了一個秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),上半場過去了,沒有什么意外,只就是我在秘密的向別人發(fā)起進攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時,身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來“報復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!

小學(xué)三年級的作文300字 篇4

  一天,文具盒里好熱鬧!

  橡皮、尺子和鉛筆在一起說話,又像是在爭吵:“我的本領(lǐng)最大,我是主人寫字的幫手,沒有我,主人就不能寫字了!”鉛筆高聲說。鉛筆的話得到了一堆嘲笑,最不服氣的是橡皮了:“哼,別以為你最厲害,要是你寫錯了字呢?我就不信你不來找我!”“光有你有什么用?”鉛筆說,“你又不能寫字,沒有字你能做什么?哼,還是我的本領(lǐng)大!”“你!難道你就寫不錯字嗎?我就不信主人用不著我!”

  尺子說:“你們倆真有意思!別當(dāng)我不在呀,讓我說上兩句吧!”本來鉛筆和橡皮吵得不可開交,現(xiàn)在又聽尺子說話了:“我說你們別吵了,聽聽我的本領(lǐng)吧,要是主人要做連線題時,就只有找我了。哈哈!”尺子笑著說。

  這時,文具盒說話了:“你們都不要吵了,你們每人都有各自的本領(lǐng),缺一不可,只要你們以后和睦相處,一起幫助小主人,那我們的小主人的'學(xué)習(xí)成績會更好的,我們也會很開心的!”文具盒的一番話頓時讓大家安靜了下來,大家都感覺很有道理。

  謙虛使人進步,驕傲使人落后。只要大家都謙虛,我們的生活會更加美好!

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