我的三年級(jí)作文7篇（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)小小的文具盒。要知道一個(gè)文具盒對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)最普通不過(guò)了，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)文具盒是那么特別。
它的樣子很普通，同樣是用來(lái)裝筆的，形狀是長(zhǎng)方形的，顏色是黃色的。最引人注意的是那美麗的.圖案，是白雪公主和身邊七個(gè)小矮人的圖案，小矮人們圍在公主身旁，公主好像非常激動(dòng)，在給小矮人們深深地鞠躬。這個(gè)圖案時(shí)刻提醒我：同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。打開盒蓋，第一層上面有乘法口訣表，這個(gè)乘法口訣表可幫了我不少忙，正是因?yàn)樗�，我的口訣才背的非常熟練。第二層空間大點(diǎn)，躺著我的學(xué)習(xí)助手，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、改正貼和尺子。他們很團(tuán)結(jié)，各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來(lái)幫忙；當(dāng)我畫畫的時(shí)候，鉛筆和橡皮就來(lái)幫助我；我做數(shù)學(xué)題時(shí)，尺子也會(huì)來(lái)助陣；如果我不小心寫錯(cuò)了字，改正貼就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助，我學(xué)習(xí)很輕松。
雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具盒沒有什么差別，但它卻有著特殊的意義。這個(gè)文具盒是我在一年級(jí)當(dāng)四好少年時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)給我的，它似乎時(shí)刻告訴我：一定要堅(jiān)持不懈。
我喜歡我這個(gè)意義特別的文具盒。
我的三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘悄悄地來(lái)了，大雁整整齊齊地飛往南方去了，它們有時(shí)排成“人”字，有時(shí)排成“一”字，誰(shuí)也不能掉隊(duì)。
秋天是紅色的。遠(yuǎn)處漫山遍野的紅楓樹像是燃燒著的團(tuán)團(tuán)火焰，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。不一會(huì)兒，地上落了一層厚厚的紅楓，像是給大山披上了一條紅毯子。
秋天是金色的。公園里的金菊盛開了，它們有的像小動(dòng)物的爪子，有的像燦爛的煙花，美麗極了！田地里的稻子成熟了，一片金燦燦一望無(wú)邊。
秋天是甜美的。果園里有許許多多的.果實(shí)，聞一聞清香撲鼻，嘗一嘗美味無(wú)敵，吃了一個(gè)又一個(gè)，怎么也吃不完。
秋天是充滿歡樂的，因?yàn)橛谢鸺t的楓葉，有金黃的菊花和稻子，有甘甜的果實(shí)，還可以和朋友們登高遠(yuǎn)足。我喜愛這樣的秋天！
我的三年級(jí)作文 篇3
一頭烏黑光亮的短發(fā)，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的'鼻子下長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴。這是一個(gè)愛看書的女孩。咦？這不是我嗎？對(duì)的，這正是我！
我是一個(gè)愛看書的女孩。別人都說(shuō)“愛財(cái)如命”，可我是“愛書如命”。對(duì)啦！先說(shuō)一下我的看書情況吧！班上的書，我已看得所剩無(wú)幾，家里的書我都已經(jīng)看完了。我看過(guò)《笑貓日記》和中國(guó)四大名著等。有一次，我在家里看書，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽叫我吃飯，可當(dāng)時(shí)我正在“異世界”里，沒有人能把我?guī)С觥爱愂澜纭�，但是媽媽生氣了，大吼一聲，竟然把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽正虎視眈眈地看著我，我只好依依不舍地放下書本。
最近我迷上《淘氣包馬小跳》。每天早上，我都會(huì)拿起一本《淘氣包馬小跳》津津有味地閱讀起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書，我像來(lái)到了另一個(gè)世界一樣，和他們一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起生活……
這就是我，一個(gè)愛看書的小女孩。如果你愿意認(rèn)識(shí)我，我會(huì)很高興和你做朋友的。
我的三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)活潑的女孩，名叫xx。我有一束烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，我的鼻子高高的，嗅覺可靈敏了！鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。我的愛好是畫畫、羽毛球、跳繩、唱歌。記得有一次，姑父帶我去體育館玩，哥哥拿著羽毛球拍，那時(shí)，我看著哥哥和姑姑在打羽毛球，我奇怪地問：“你們?cè)谕媸裁茨�？”姑姑說(shuō)：“這是羽毛球，你要不要試試？”
我說(shuō)：“好的。”從那一刻開始，我就喜歡上了羽毛球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。以后只要有時(shí)間，我就練練。我的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，每天晚上，我如果沒看課外書，是睡不著覺的。我的缺點(diǎn)是太喜歡看電視了，我每天都要看電視，不看的話就會(huì)覺得很無(wú)聊，但是看電視消耗了我好多學(xué)習(xí)時(shí)間，我決定要把這個(gè)小毛病改一改。同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑�？�?dāng)然也可以向我提出建議。
我的三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)弟弟他叫武子竣，小名叫竣竣，有一頭烏黑的頭發(fā)，像星星一樣明亮的大眼睛，彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，忽閃忽閃的特招人喜歡。高高的鼻梁下有一張紅潤(rùn)的小嘴巴，只要他一笑就露出了兩排潔白的牙齒，弟弟還有雪白的皮膚，看起來(lái)特別的好看。記得媽媽給我說(shuō)過(guò)，弟弟小時(shí)候只要一推出去，見過(guò)他的都說(shuō)是個(gè)小女孩，媽媽每次都要笑著給人家說(shuō):“我們是假小妞”，哈哈，好笑不。
慢慢地我的`老弟長(zhǎng)大了，今年已經(jīng)5歲半了，有了自已喜歡的東西和獨(dú)立思想，而且還很調(diào)皮。他特喜歡穿奧特曼和蜘蛛俠這類的衣服，也喜歡小汽車和變形金剛�？傊褪怯悬c(diǎn)崇拜大英雄，正義感比較強(qiáng)。
有一次媽媽帶弟弟去超巿買東西，到了有玩具的地方他看看小汽車，摸一摸變形金剛，眼睛直溜溜的盯著走都走不動(dòng)了。當(dāng)他再去拉媽媽手的時(shí)候，回頭一看是一位陌生叔叔，那位叔叔問小朋友你在干什么，找不到媽媽了么?弟弟呆在了那里，這時(shí)媽媽回過(guò)頭來(lái)看到弟弟無(wú)奈的搖搖頭，喊到竣竣媽媽在這里哦!然后弟弟的臉紅得像一個(gè)蘋果似地走向媽媽。
還有一次弟弟自己穿衣服。穿好了讓我們來(lái)看，我和爸爸媽媽看了都呵呵大笑，弟弟奇怪的說(shuō)到:我不就讓你們看一看我穿的衣服嗎，你們笑什么？后來(lái)弟弟才知道，衣服穿反了，褲子也穿反了，連自己的鞋子也是反的，弟弟做了個(gè)小鬼臉就跑進(jìn)去了。哎！小迷糊。
我非常愛我的弟弟，有時(shí)候因?yàn)樗奶詺�，媽媽發(fā)脾氣，被吵挨罰了，哭的稀里嘩啦，我心里難受跟著掉眼淚。但是我又不敢當(dāng)面維護(hù)弟弟，因?yàn)槲夷懶∫埠ε聥寢屔鷼獾臅r(shí)候，我覺得這個(gè)姐姐當(dāng)?shù)挠悬c(diǎn)不合格。
總之我喜歡我的弟弟，喜歡他的小調(diào)皮，喜歡他的小聰明，喜歡他的小霸道……。
我的三年級(jí)作文 篇6
我叫沈瑞琦，今年八歲，上小學(xué)三年級(jí)，我是一個(gè)活潑可愛的小男孩。
我的本領(lǐng)很廣泛，會(huì)唱歌、畫畫、做飯、模擬各種聲音……尤其是模擬聲音，我會(huì)許許多多，有鳥叫、豬叫、炸彈、惡貓、狼、狗……
其實(shí)，我小的時(shí)候什么叫聲都不會(huì)，是爺爺激發(fā)了我的興趣。我經(jīng)�？吹綘敔斶呑鲲堖叴悼谏�，還吹得挺起勁呢！我就問爺爺怎么吹的'，爺爺說(shuō)：“先讓嘴唇成一個(gè)魚嘴，上牙和下牙有一厘米的縫隙，然后，舌頭往后倒就是低音，舌頭向前伸就是高音”�！芭�！原來(lái)是這樣！”我開始練了起來(lái)。不久，我不僅學(xué)會(huì)了吹口哨，還會(huì)模擬一些新的叫聲。
有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上學(xué)鳥叫，聲音忽高忽低，把燕子都給吸引來(lái)了。于是，我和它交流了一番。它好像在說(shuō)“你好！我很高興見到你！”我也對(duì)它說(shuō)“你好，你真漂亮！”它好像又在說(shuō)“謝謝夸獎(jiǎng)，我叫玲玲。”……我和它越談越好，它似乎很樂意與我做朋友。于是，我吹得更起勁了。我像一只歡蹦亂跳的小鳥，在燕子周圍跳起了舞，燕子也唱起了歌，仿佛在為我伴奏……
通過(guò)學(xué)吹口哨，我明白：一個(gè)人做事要用心去堅(jiān)持，不然，將會(huì)一事無(wú)成。
這就是我，一個(gè)愛模擬的我。
我的三年級(jí)作文 篇7
好幾天前，我辦過(guò)了一件聰明的事兒。事情的`經(jīng)過(guò)是這樣的：在一個(gè)周三，媽媽沒有給我?guī)�，而班�?jí)又沒有紙杯了，這可怎么辦呀？我總不能不喝水吧。時(shí)間走著走著，到了中午吃飯的時(shí)候 ，我忽然發(fā)現(xiàn)了餐具盒，哈哈對(duì)了，用餐具盒接水不就行了嘛！我終于喝到水了，我聰明不聰明呀？
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