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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-18 07:11:56 三年級(jí)

三年級(jí)的作文[優(yōu)選3篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文[優(yōu)選3篇]

三年級(jí)的作文 篇1

  長(zhǎng)期以來(lái),老師只著重抓考試,抓分?jǐn)?shù),抓智力,而忽視了真正的素質(zhì)教育。甚至,老師為了我們得高分,下課延堂或課后輔導(dǎo),這樣導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)沒(méi)時(shí)間玩,可下放學(xué)回家想玩會(huì)調(diào)解一下,卻迎來(lái)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)督促,在學(xué)校和家長(zhǎng)雙管齊下的所謂“老師嚴(yán)管”下,孩子們被困鎖著,難道不值得人們深思嗎?

  有一次,弟弟放學(xué)了,他丟下書(shū)包就往外跑,我說(shuō):“站住,你干嘛去?”弟弟說(shuō):“我去樓下玩!蔽覅柭暫浅獾溃骸澳阍趯W(xué)校下課還沒(méi)玩夠啊?先把作業(yè)寫(xiě)完!”弟弟哽咽地說(shuō):“我們老師下課就拖延時(shí)間,等他講完了,我們沒(méi)等跑出去呢,上課的鈴聲又響了!钡艿苷f(shuō)完,我很同情他,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)一件事,有一次,我們班同學(xué)姜一山(父母在外打工缺少關(guān)愛(ài))過(guò)生日,她邀請(qǐng)我們?nèi)ニ议_(kāi)派對(duì),邀請(qǐng)函都發(fā)完了,我們也想陪姜一山過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日,可是老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事就一票否決了說(shuō):“不好好學(xué)習(xí),派什么對(duì)?”老師這一反對(duì),我們?nèi)ソ簧郊冶M管有心也沒(méi)膽了,結(jié)果她生日那天,一個(gè)人也沒(méi)去她家開(kāi)派對(duì),她一個(gè)人與奶奶過(guò)了一個(gè)孤寂的生日。唉!想到這事,真是落得我兩淚漣漣吶,于是我深有體會(huì),準(zhǔn)備允許弟弟去玩了,可是我允許沒(méi)什么用,這時(shí),媽媽說(shuō):“你干嘛去?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”弟弟說(shuō):“我想下樓玩一會(huì)兒,老師在校都不給下課。”媽媽說(shuō):“不行,趕快去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再商量!钡艿苤缓萌(xiě)作業(yè)了,我搖搖頭,想這一寫(xiě)上弟弟想出去玩又成泡影了。

  在學(xué)校老師和家庭中父母的嚴(yán)管下,我們己失去了童年的快樂(lè),取而代之的`是分?jǐn)?shù),我認(rèn)為在這種“老師嚴(yán)管”下教育出的孩子會(huì)缺少個(gè)性,能力,思想等,我們要學(xué)外國(guó)的開(kāi)放式教育?傊,長(zhǎng)期以來(lái)。中國(guó)的孩子被關(guān)在教室里,書(shū)齋里,像一顆失根的永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)育的種子,就像一只折斷翅膀的鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)缺乏個(gè)性、創(chuàng)造力和獨(dú)立性。難道老師和父母希望我們成為“書(shū)呆子”,而不是德才兼?zhèn)涞淖鎳?guó)棟梁?jiǎn)幔?/p>

三年級(jí)的作文 篇2

  還記得在四年級(jí)上冊(cè),王老師和咱們一起養(yǎng)過(guò)綠豆,觀察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養(yǎng)了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細(xì)一看,兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細(xì)細(xì)的、嫩嫩的、長(zhǎng)著一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長(zhǎng)根,而不是先長(zhǎng)其它部位呢?

  為了解開(kāi)心中的疑惑,我去向王老師請(qǐng)教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長(zhǎng)根,是因?yàn)楦芪账莺宛B(yǎng)份,根長(zhǎng)得快、長(zhǎng)綠豆才能長(zhǎng)得快!

  聽(tīng)了王老師的一翻解釋?zhuān)一腥淮笪。由此,我也想到了自己的學(xué)習(xí)生活,就像綠豆扎根,扎得好,長(zhǎng)大后就能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們,細(xì)心觀察,仔細(xì)發(fā)現(xiàn),咱們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的.事情,探索到更多奧妙!

三年級(jí)的作文 篇3

  寧波奉化的滕頭公園,是我最喜歡去的地方。哪里風(fēng)光無(wú)限,景色優(yōu)美,十分美麗動(dòng)人。有可愛(ài)的金魚(yú),高大的樹(shù)木,美麗的花朵,每逢周末,我都會(huì)和家人一起去那游玩。

  奉化的滕頭公園,門(mén)口有兩棵大樹(shù),向兩位戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守在自己的`崗位。我往前走了幾步,站在橋上,看見(jiàn)了許多形態(tài)各異、顏色不一的金魚(yú)。紅的似火,白的像雪,粉的如霞,黑的像碳?

  我又往前走了幾步,看到了許多奇花異草。從橋變動(dòng)柳樹(shù)上垂下無(wú)數(shù)條像綠絲帶一樣的柳條來(lái);還有旁邊的迎春花,綻開(kāi)了笑臉,如同仙女下凡一般,美的無(wú)與倫比。

  再往前走,我就看見(jiàn)了許多樹(shù)木,榆樹(shù)更是形態(tài)各異,有的像“天狗望月”,一條狗抬著頭凝望著天空皎潔的明月;有的像“孔雀開(kāi)屏”,孔雀抬頭挺胸地仰著脖子,翹著尾巴,展開(kāi)著翅膀;有的像一只“大公雞”。還有桃樹(shù)、梅樹(shù)、樟樹(shù)?五顏六色、五花八門(mén),使人看得眼花繚亂,美麗極了!我忽然想起來(lái),家門(mén)前還養(yǎng)了幾盆水仙花,芳香四溢,家里都飄著淡淡的花香,令人心曠神怡!

  瞧!滕頭公園多美啊,有空可要多來(lái)看看哦!我很樂(lè)意做你們的導(dǎo)游。

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