游三年級(jí)作文(精品6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1
他,是我前桌的同桌,總是一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)清楚,就會(huì)問(wèn):“啊?”他,總是埋下頭寫(xiě)字,不時(shí)的看別人幾眼。一雙水靈靈而又天真的.眼睛里充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),不懂的題總會(huì)問(wèn)我,我也會(huì)問(wèn)他。他的臉蛋紅紅的,偶爾也會(huì)把笑嘻嘻的嘴露出來(lái),他總是一會(huì)寫(xiě)作業(yè),一會(huì)看我。
一 次,我們?cè)诹鹤咏艿臉窍孪嘤隽,劉昕恰好也在這。我們四個(gè)人在樓下聊著,不知不覺(jué),他帶著我向他家走去,他到了樓下,才跟我說(shuō):“我回去放書(shū)包,我要去你 家,你在這等我!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我在樓下等待著,他終于慢吞吞地下來(lái)了。他飛快地跑過(guò)馬路,奔向我家樓道。進(jìn)門(mén)就迫不及待地脫了鞋,頭也不回地坐在電 腦桌前。我問(wèn)他是不是想玩游戲,他說(shuō)想。我告訴他玩我經(jīng)常玩的游戲的按鍵方位。他認(rèn)真地盯著電腦,我給他示范了一遍后,他飛快地按著A、S、D鍵。2個(gè)小 時(shí)后,他絲毫沒(méi)有要走的念頭。直到爸爸媽媽帶我去吃飯,他才戀戀不舍地回家。
從那以后,每天下午放學(xué)后,他都會(huì)去我家玩那個(gè)游戲。我想,一定要把他的錯(cuò)誤改正了。
游三年級(jí)作文 篇2
登黃山,是很久以前的愿望,今如愿。下午從徐州乘動(dòng)車(chē)到南京,晚上再轉(zhuǎn)2521次火車(chē),次日早5點(diǎn)多鐘到達(dá)黃山站。
黃山站有旅行社的中巴車(chē)直達(dá)黃山風(fēng)景區(qū),住屯溪,很方便。
吃罷早餐,稍作休息,便拉開(kāi)了黃山二日游的序幕——游翡翠谷、石門(mén)峽、九龍瀑。11月的早晨,翡翠谷游人稀少,幽靜而空曠,十余分鐘后,同車(chē)有一家四口趕了過(guò)來(lái),自我介紹姓“鮑”、北京 人,因口音重,故又解釋道:不是包,是鮑魚(yú)的“鮑”。黃山游記 —— 幻龍 —— 幻龍的博客
這人老逗了,聊了幾句后便結(jié)伴而游。翡翠谷昵稱(chēng)“情人谷”,有黃山第五絕之美譽(yù),電影《藏龍臥虎》之“竹梢打斗”、“池邊愛(ài)戀”、“深潭尋劍”、“飛瀑踏波”,等美妙鏡頭,讓我盡情的`體驗(yàn) 了一把美和愛(ài)之妙;九龍瀑有山有水,山有多高水有多長(zhǎng),山清水秀,美不勝收;等石門(mén)峽的感覺(jué)老累了,幾乎摧毀了第二天登黃山主峰的勇氣,這里可是黃山景點(diǎn)最險(xiǎn)的一處。
休整一晚,再游覽黃山主峰,輕松多了……
游三年級(jí)作文 篇3
星期六,媽媽去上班前叮囑我:“你今天去跟爸爸學(xué)游泳吧,反正你在家里也閑著沒(méi)事干。”
來(lái)到池邊,爸爸教我做熱身運(yùn)動(dòng),可我已迫不及待想要立馬跳下去,我心里暗暗地說(shuō):“游泳有什么難的!庇谑,我壯起膽子跳進(jìn)水里,沒(méi)想到,我感覺(jué)身體在慢慢地沉下去,我急忙向爸爸求救,我一開(kāi)口,還吞了幾口水,爸爸站在水里笑呵呵地說(shuō):“你學(xué)一件事要好好學(xué),別老是急性子。”休息了幾分鐘,我再次跳進(jìn)水里,爸爸扶著我的'身體說(shuō):“挺直身體、手腳并攏、要保持平靜!蔽野寻职值脑(huà)一句不落地記牢,果然好多了,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我感覺(jué)自己可以像木板一樣浮起來(lái)了。我漸漸熟練起來(lái),我游泳的姿勢(shì)被周?chē)母绺纭⒔憬憧吹搅,他們都不約而同地說(shuō):“這個(gè)小妹妹真棒......”我感覺(jué)心里像吃了糖一樣,心里甜滋滋的。
我終于學(xué)會(huì)了游泳,,我還明白了什么叫熟能生巧。
游三年級(jí)作文 篇4
7月20日,天氣陰沉沉的,正是出游的好天氣,媽媽帶我去了杭州的爛蘋(píng)果樂(lè)園玩。一路上,我像小兔一樣蹦蹦跳跳坐也坐不住。
到了那里,里面有很多好玩的設(shè)施,我們玩了井底之蛙、3D虛擬過(guò)山車(chē)和海底兩億年等,還看了張張的夢(mèng)和猴子學(xué)校的'表演。
在玩過(guò)刺激的井底之蛙后,3D虛擬過(guò)山車(chē)把我?guī)нM(jìn)了荒無(wú)人煙的沙漠,進(jìn)入了令人生畏的火山熔巖地帶,鉆進(jìn)了毛骨悚然的恐龍骨架,3D里面驚心動(dòng)魄的虛擬世界讓我感到又驚險(xiǎn)又刺激。到了海底兩億年,我坐上了傳說(shuō)中的鸚鵡螺號(hào)潛艇,開(kāi)始了神奇的海底探索之旅。在探索途中,我看到了很多很多我以前見(jiàn)過(guò)的和從未見(jiàn)過(guò)的,史前的和遠(yuǎn)古的各種各樣、稀奇古怪、奇形怪狀的海藻、貝殼、恐龍和魚(yú)類(lèi)。當(dāng)我正興致勃勃地欣賞著這海底美景時(shí),忽然一只大章魚(yú)揮舞著它那粗壯的觸須拍打著鸚鵡螺號(hào),把我嚇得心驚肉跳,好不容易擺脫它后,一只龐大的史前恐龍向我們來(lái)勢(shì)洶洶地游來(lái),用它鋒利的牙齒兇猛地咬住了鸚鵡螺號(hào),正當(dāng)我們驚魂不定的時(shí)候,燈恰到其時(shí)地亮了,告訴我們這次驚奇而又刺激的海底探索之旅結(jié)束了。
就這樣,我和媽媽一直玩到了下午,媽媽說(shuō):“兒子該回家了!蔽抑缓脦е闻d未盡的心情離開(kāi)了這好玩又刺激的爛蘋(píng)果樂(lè)園。走出大門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的笨小豬,于是我過(guò)去抓了一只叫媽媽幫我拍了幾張照片后,我就和媽媽踏上了回家之路,結(jié)束了一天難忘的旅程。
游三年級(jí)作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到美麗的西子湖畔。
天空正下著蒙蒙細(xì)雨,西湖好像披上了一層薄薄的輕紗。我們打著小花傘,漫步在湖邊,呼吸著清新、潮濕、夾雜著淡淡草樹(shù)木味兒的空氣,不知不覺(jué)以來(lái)到了曲院風(fēng)荷。這里的荷花好多。∫煌麩o(wú)際的荷葉就像綠色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花好像穿著粉紅色紗裙的少女,在湖面上翩翩起舞。千姿百態(tài)的荷花有的才是青里泛白的花苞,有的已經(jīng)完全開(kāi)放,像個(gè)亭亭玉立的小姑娘,還有的花瓣兒都掉光了,露出碧綠的.蓮蓬。荷塘里魚(yú)兒在歡快地嬉戲,還有幾只麻花鴨在荷葉下忙著覓食呢!空氣中彌漫著淡淡的荷香,在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中,我覺(jué)得自己都快陶醉了!
西湖很美,夏日里雨中的西湖更美!美麗的西湖作文賞西湖荷花作文游杭州西湖作文
游三年級(jí)作文 篇6
今天,我們?nèi)デ覉@春游。那里令我印象最深刻的,就是那鮮紅的桃花和各式各樣的活動(dòng)了。
第一個(gè)活動(dòng)是“趕小豬”。所謂“小豬”,其實(shí)就是一個(gè)球。而“趕小豬”呢,也就是用一根棒子去擊打一個(gè)小球并繞過(guò)障礙物。“畢!”教練吹了哨,開(kāi)始計(jì)時(shí)了。我一邊緊張地望著對(duì)手王子安,一邊用棒身?yè)舸蛑靶∝i”!耙欢拇、一二三四打……”我默默地喊著口號(hào),跟王子安的`距離也漸漸拉大。我到重點(diǎn)后,輪到楊詠出發(fā)了,但他漸漸被丟在了后邊。“怎么回事,對(duì)方是誰(shuí)?”我定睛一看,媽呀!朱胤全!只看他腳下生風(fēng),一會(huì)兒閃到左邊擊球,一會(huì)兒跑到右邊救球……我們沒(méi)希望了!但是,重在參與嘛!
第二個(gè)活動(dòng)是種多肉,我挑了一盆小小的,葉片尖端有粉色“帽子”的“分紅佳人”。我先用小鏟子把泥土放進(jìn)淡藍(lán)色的盆里,再?lài)婞c(diǎn)水上去,便于多肉扎根,然后再把小多肉放進(jìn)去,調(diào)整好泥土的松軟——OK了!如果還覺(jué)得少了點(diǎn)什么,就再加點(diǎn)水放點(diǎn)土吧,小多肉需要一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境!斑祝俊蔽揖谷粡奈业呐枥锇l(fā)現(xiàn)了一片櫻花花瓣!原來(lái)剛才一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的櫻花落下來(lái),就成了“粉紅佳人的粉紅地毯”了!
春游讓我們學(xué)習(xí)了更多知識(shí),也讓我們接近了美麗的大自然!
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