實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字合集[4篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊,春天的腳印無(wú)處不在,花叢中,草地上,都有春天的腳.馬路邊，一棵棵參天大樹(shù)，顯得格外挺拔。桃樹(shù)上,桃花綻開(kāi)了笑臉；梨樹(shù)上,梨花開(kāi)了,雪白雪白的花瓣,像無(wú)數(shù)朵小雪花組成了一朵大雪花。
二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著毛毛細(xì)雨從天上撒落下來(lái)，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,青的草,綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái),這些五顏六色的花兒，就像一個(gè)個(gè)嬌嫩的公主,在公主的周?chē)?有一些小草，就像一個(gè)個(gè)英勇的士兵,正在保護(hù)公主。
小燕子從南方飛來(lái),“嘰”的一聲，就從這邊的麥田上飛到那邊的.柳樹(shù)下了。有幾只小燕子飛倦了，停在電線上,從遠(yuǎn)處望去,電線桿之間的電線，多么像五線譜呀,停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌.
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我經(jīng)�；孟�，如果我有一個(gè)機(jī)器人，那該有多好�。�
這個(gè)機(jī)器人是萬(wàn)能的，它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能，就是再難的題目，它都會(huì)做；它是一個(gè)保姆機(jī)器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會(huì)疏忽的哦；它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……
萬(wàn)能機(jī)器人的體內(nèi)有一種特殊的.袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽(yáng)能板，通過(guò)這兩樣?xùn)|西，直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡(jiǎn)單，只要將機(jī)器人放在陽(yáng)臺(tái)上曬一小時(shí)，它就可以工作了。
還可以用聲控來(lái)指揮機(jī)器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來(lái)你家玩，就可以直接說(shuō)出朋友的名字，機(jī)器人就會(huì)像無(wú)線電話一樣，發(fā)出信息給你的朋友。
我想象的機(jī)器人，會(huì)給每個(gè)家庭帶來(lái)方便。希望我長(zhǎng)大之后能完成我的夢(mèng)想，發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，媽媽帶我去了我一直向往的地方—無(wú)比美麗的廈門(mén)鼓浪嶼小島。在那里有獨(dú)木成林的榕樹(shù)，有熱鬧非凡的小鎮(zhèn)……
我們一路馬不停蹄，下了火車(chē)，再坐上了公共汽車(chē)來(lái)到了廈門(mén)港，我們又迫不及待地上了輪渡，站在輪渡上逃亡鼓浪嶼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去鼓浪嶼的形狀就像一只烏龜馱著兩座山峰。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間輪渡就開(kāi)到了鼓浪嶼小島，站在鼓浪嶼小島上我第一眼就看到了一株株榕樹(shù)緊挨在一起，枝葉緊緊挨在一起不留一點(diǎn)縫隙，但當(dāng)我說(shuō)這里有好多好多榕樹(shù)的時(shí)候，媽媽馬上糾正了我的錯(cuò)誤。媽媽說(shuō)，那里只有一株榕樹(shù)，我立刻意識(shí)到這就是獨(dú)木成林了。枝上又生根，一根根樹(shù)枝垂到半空，就像一位老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子。晚上，我們?cè)诳拷∷牡胤焦淞艘蝗Γ@里到處是霓虹燈，黃的.、綠的，我的眼睛被這五彩的小世界給迷住了。
��！我愛(ài)鼓浪嶼！鼓浪嶼真美呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我的同桌叫朱锘琳，她是三年級(jí)上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，她很害羞不愛(ài)說(shuō)話。她長(zhǎng)著一雙圓潤(rùn)的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)特別好看。
她的語(yǔ)文成績(jī)特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她寫(xiě)的'字特別漂亮，習(xí)字冊(cè)上都是老師畫(huà)的紅色圈圈，作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊(cè)卻沒(méi)有那么多的紅色圈圈，作業(yè)也沒(méi)有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲！她上課時(shí)聽(tīng)講很認(rèn)真，老師一提問(wèn)，她都會(huì)馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛(ài)開(kāi)小差兒，老是東張西望，舉手發(fā)言也不積極，她都會(huì)提醒我認(rèn)真聽(tīng)講。這里我要謝謝她，以后努力向她學(xué)習(xí)！
除了學(xué)習(xí)以外，她還非常樂(lè)于助人，有一次，我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具，她就把她的畫(huà)筆借給我用，當(dāng)然不光是幫助我，其他同學(xué)只要需要幫助，她也會(huì)盡力幫忙的。因此，在班里她非常惹人喜愛(ài)，才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。
能有這樣一個(gè)同桌，我真的很開(kāi)心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很重要的好朋友哦！
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