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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-27 14:27:46 三年級(jí)

三年級(jí)的作文精品(8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文精品(8篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  今天,我們來到南宋御街。穿上火紅的馬甲,聽完莫老師的講解,我們就以特別的方式過起了我們的記者節(jié)。這次記者節(jié)的活動(dòng)是一次街頭采訪,還沒有開始,我的心就跳個(gè)不停,因?yàn)檫@是我第一次街頭尋人采訪。

  活動(dòng)開始了,我左顧右盼,剛鎖定一個(gè)目標(biāo)就被人給搶先了。終于看見了一個(gè)和善的媽媽正在休息,我想:這條魚我吃定了!于是我快步走上前去:“阿姨,您好!我是來自青年時(shí)報(bào)牛通社的小記者趙成知……”經(jīng)詢問后我得知,這為阿姨叫虞斐,今年30多歲了,是一位全職太太。我問了5個(gè)問題,其中她回答的第四個(gè)問題使我印象非常深刻。

  她說:“我覺得不需要建立其他職業(yè)節(jié)了,因?yàn)樗新殬I(yè)都應(yīng)該被尊重。”我認(rèn)為她的想法很對(duì),為什么事物之間一定要分出個(gè)高低來呢?接下來我又采訪了一位姓黃的阿姨,一位姓吳的阿姨和一位姓邵的阿姨。她們都很耐心地回答了我的提問,使我的采訪非常順利。

  我們不能辜負(fù)叔叔阿姨們對(duì)我們的.希望,一定要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為將來的社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

三年級(jí)的作文 篇2

  今年的薺菜早早的熟了,我依然沒有忘記小可愛喜歡吃薺菜這個(gè)事情。于是昨天中午,趁著在姥姥家吃午飯,我又來到花園的吃、草地上。

  小可愛正懶洋洋的趴在草地上曬太陽(yáng),見我來了,先是站起來,大大的眼睛對(duì)著我從上到下看了一遍,像是在掃二維碼,掃完后,對(duì)著我搖尾巴,還做謝謝的動(dòng)作,我明白她的意思,于是過去把繩子解開了,小可愛立馬跳到我的身上蹭來蹭去,直到我說:“好啦,下來了!彼诺讲莸厣先。

  我說:“小可愛,我給你挖薺菜吧?”小可愛看看我,好像在對(duì)我說:“好呀!”于是,偷偷溜進(jìn)姥姥的菜園,左翻右找,終于在“格格門”那里找到一顆小薺菜,因?yàn)闆]有鏟子,我就用手把薺菜拔了出來。我拍去上面的土,然后送到小可愛的面前,小可愛過來聞了聞,就叼起薺菜跑了,我的目光跟著它的腳步來到了一個(gè)小小的木欄(就是6根樹枝插在土里組成的'一個(gè)像長(zhǎng)方型的木欄。)在那里,它津津有味的吃著薺菜,我覺得那個(gè)地方很熟悉,就絞盡腦計(jì)的想在哪見過,突然,一個(gè)影子閃過我的腦海,我想起來了,那是小乖和它的朋友藏骨頭的地方(見《小乖的新朋友》上、下)!果然不錯(cuò),小可愛吃完薺菜,向前走了一步,就開始扒前面的草,不一會(huì),從里邊叼出一塊肉。我沒有阻止它,因?yàn)槲抑,它在懷念小乖,在懷念那年的薺菜……

三年級(jí)的作文 篇3

  海濤,快起床,7點(diǎn)半了,還賴在床上,還學(xué)不學(xué)啦,快!海濤,快吃午飯,下午還要上劍橋英語呢。海濤,別磨磨蹭蹭的,不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了。

  唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從四年級(jí)考試考砸后,媽媽一直耿耿耿于懷,終于,她爆發(fā)了,拼命地花錢讓我學(xué)竹笛、奧數(shù)、英語、作文在我看來,媽媽

  這不叫望子成龍,而是恨不得把知識(shí)一字一句地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念,雙休日屬于我自己!

  以前,我成績(jī)很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者在家里看電視,玩電腦。那時(shí)候,我快樂極了?涩F(xiàn)如今,媽媽聽了一些同事的建議,對(duì)我的學(xué)習(xí)開始明顯抓緊。正巧,各種補(bǔ)習(xí)班的廣告絡(luò)繹不絕地飛入了媽媽的.手機(jī),這也正中媽媽下懷,她樂得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好象在檢閱軍隊(duì)。我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o。只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開始胡思亂想,為什么一個(gè)星期只有七天,難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩兒一把,這種機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過。迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見所有的學(xué)生大喊抗議補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們海濤唉!又來了,夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲仍不絕于耳。

三年級(jí)的作文 篇4

  愛如一杯白開水,溫馨,可口。父母的愛是多么的溫暖!

  有一次,下了一場(chǎng)大雨,媽媽還堅(jiān)持送我上學(xué),她讓我爬到她的背上背我上學(xué),路上的水積少 成多,對(duì)媽媽一次又一次的阻擋,但她并沒把我放下,即使她背得很吃力,但仍然背著我克服了種種困難,在學(xué)校門前因?yàn)楹永锏乃疂B了出來,擋住了我們前面,媽媽再一次沒有把我放下,反而卷起自己的褲腿游過河,在河道里走路相當(dāng)吃力,她自己一個(gè)人走時(shí)都差點(diǎn)摔倒,更何況背上還背著我,我一次又一次的強(qiáng)調(diào)讓她把我放下我自己走,可是她好像沒聽見我說的話,依然舉步前進(jìn),河道里有一塊石頭,她沒看見依然前行,差一點(diǎn)就會(huì)被絆倒,可是,她在最后的時(shí)刻穩(wěn)住身子,這才沒有倒下,她穿過河道后繼續(xù)前行,風(fēng)雨淋得她滿身都是水,她一邊走一邊咳嗽,我撫摸著她的頭,她好像發(fā)高燒了一樣,臉

  紅撲撲的,頭滾燙滾燙的,但她仍然堅(jiān)持把我送往學(xué)校,原來她是最注重自己的形象的.,可今天被一涌而過的車子濺的滿身是水,她都沒有半句怨言,到了學(xué)校之后,我看著媽媽那疲勞的身影,她一搖一擺的在路上走著,到了家她都發(fā)起了高燒。

  愛如一杯白開水,溫馨,可口。真是沒錯(cuò),媽媽這種無微不至的關(guān)心真是溫馨,溫暖,幸福,美滿了!

三年級(jí)的作文 篇5

  放暑假了,我回到的我的老家農(nóng)村。

  姥姥早早的做好了晚飯。天剛灰蒙蒙的時(shí)候,我就和我的表姐表弟去摸爬蚱(蟬)了。在小樹林里有好多它們鉆出來之后的洞,小樹林的人真多呀,有的在地上看到一個(gè)小眼的洞就用小鏟看看是不是,還有的直接在地上挖。天黑了,很多人都亮起了手電,小樹林里到處閃著手電的燈光,就像尋寶一樣,每個(gè)人都興高采烈的找著,每找到一個(gè)還大聲的炫耀:“我找到了一個(gè)!”

  我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到了一個(gè),我表弟一個(gè)也沒有找到,我表哥最后找到了剛剛蛻變的蟬。我看著它很薄的翅膀,好奇的問:“哥哥,這是什么呀?”表哥說:“這是蟬蛻變而來的,它為了見的光明,在地下埋藏了三年呢!而它才看到光明的日子只有三十天左右”“哦,哥哥那為什么他的.爪子那么小咋能爬那么高,而且還有那么多人要捉它呢?”“為了不讓人們捉住它,它爬的很高。因?yàn)橄s吃起來味美肉鮮,又很貴,所以呀現(xiàn)在是越來越少了!”

  哦,原來蟬為了追求三十天的光明,竟然付出了三年的努力,我們是不是也應(yīng)該學(xué)學(xué)它這種精神呢?我以后再也不捉蟬了我覺得它非常的值得我學(xué)習(xí),真是與眾不同的一種動(dòng)物呀!

三年級(jí)的作文 篇6

  我的語文老師有一雙月牙似的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛。她就是我的老師——趙瑛。

  趙老師喜歡穿裙子,喜歡說四字成語。做事很公平、還喜歡寫博客、性格也很好,開朗、大方、善良、溫柔。喜歡給班里開活動(dòng)。夏天開了個(gè)夏令營(yíng)。趙老師布置作業(yè)也很少,基本上30分鐘就可以寫完。找老師講課用1只粉筆1個(gè)黑板就可以給我們講課。有的'老師就是用課件。

  趙老師跟別人不同的是,別的老師講課很周全、細(xì)密。趙老師講課讓我們自學(xué),培育我們的自學(xué)能力.趙老師都要講10分鐘的育人小課程。

  趙老師,您將是我成長(zhǎng)的過程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,趙老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是趙老師的學(xué)生而驕傲,趙老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

三年級(jí)的作文 篇7

  世界上只有一個(gè)太陽(yáng)多沒趣呀!生活會(huì)因?yàn)檫@一個(gè)太陽(yáng)而變的過于簡(jiǎn)單呢!我為此設(shè)計(jì)了許多太陽(yáng)。只想為這生活增加點(diǎn)色彩呢!

  1號(hào)太陽(yáng)的住處在深海里,它總是盡可能多的放射出光,可以讓海底的植物快快生長(zhǎng),還可以讓考察人員在海底工作時(shí)不用帶照明器具。

  2號(hào)太陽(yáng)是一個(gè)能讓人不長(zhǎng)痱子的太陽(yáng),這樣小朋友就可以在春天和秋天這樣敏感的季節(jié)里,自由自在的玩耍了,不再飽受“癢癢”帶來的不舒服。

  3號(hào)太陽(yáng)則是一個(gè)在冬天不會(huì)融化冰雪的.太陽(yáng)。它的身體總是冰冰涼涼的,像夏天空調(diào)里吹出來的風(fēng)那樣讓人感到很舒服。它既可以讓你感到輕柔的溫暖,也可以讓你盡情領(lǐng)略北國(guó)的風(fēng)光,一天又一天的享受純潔晶瑩的世界。

  4號(hào)太陽(yáng)是一個(gè)永遠(yuǎn)掛在天空中、不回家的太陽(yáng)。這樣小朋友就可以整天整夜的玩!不,那時(shí)候就已經(jīng)沒有夜晚了,所以是整天的玩整天的玩,他們?cè)摱喔吲d。

  5號(hào)太陽(yáng)是一個(gè)小朋友們手心里的太陽(yáng)。早上我們就把小太陽(yáng)放到外面吸收大太陽(yáng)發(fā)射出來的光芒,積攢熱量。到了夜晚,天黑了,哪個(gè)小朋友害怕黑,就可以把小太陽(yáng)拿出來,把早上收集的太陽(yáng)光放射出來,小朋友的心里就會(huì)充滿了勇敢的力量。

  6號(hào)太陽(yáng)是細(xì)菌的天敵。因?yàn)樘?yáng)照不到的地方有很多,那里會(huì)滋生許許多多的細(xì)菌。我悄悄地把太陽(yáng)放在那兒,細(xì)菌就會(huì)被太陽(yáng)殺死,地球也會(huì)變成一個(gè)干干凈凈的世界。

  小朋友們,我設(shè)計(jì)的太陽(yáng)好玩嗎?我想,如果我們能夠擁有它們,那這個(gè)世界上該多出來多少的方便和快樂。

三年級(jí)的作文 篇8

  周日,我們的家庭“戰(zhàn)爭(zhēng)”又一次爆發(fā)了。

  “為什么總是我的錯(cuò),難道你們做大人的就都是對(duì)的嗎?”說著,我氣沖沖的跑回自己的房間,“砰”的.一聲關(guān)上了房門,一頭撲到床上,任淚水從眼角流下來。

  窗外吹進(jìn)一陣陣涼爽的清風(fēng),剛才和爸爸媽媽爭(zhēng)吵的情形,就像連環(huán)畫一樣不斷在我腦海里浮現(xiàn)。

  今天,我寫完作業(yè),正在和爸爸媽媽玩成語接龍。這時(shí),我的一個(gè)好友給我打了個(gè)電話,讓我去她家,我愉快的答應(yīng)了,趕忙去穿衣服,爸爸媽媽見我要出門,便問:“出去干什么?”我邊穿鞋,邊回答說:“一個(gè)同學(xué)邀我去她家!边@時(shí)爸爸的臉嚴(yán)肅起來,說:“不行,都六年級(jí)了,怎么還只想著玩。 薄翱稍诩也煌瑯邮峭鎲?”我反駁到。“我們只是看你累,讓你休息一下!眿寢屨f。我心里雖然有一肚子氣,但還是用哀求的口氣,說:“我保證二小時(shí)內(nèi)一定回來!卑职忠廊徽f:“不行就是不行。連完這局成語,馬上回屋復(fù)習(xí)!蔽覄傄瘩g,媽媽又補(bǔ)上一句!笆前。绻悴缓煤脧(fù)習(xí),考不上重點(diǎn)中學(xué),以后可怎么辦啊!蔽铱蘖,兩行眼淚順著我的面頰流了下來。我說:“為什么,為什么只有你們大人做的是對(duì)的,而我們小孩卻一無是處呢!闭f完,氣沖沖地跑回自己的房間。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多小時(shí)過去了,電話不斷地響著,我仍舊沒接,淚水浸濕了一大片被單,我心里難受急了。

  望子成龍,望女成鳳,這是每個(gè)家長(zhǎng)共同的心愿,但家長(zhǎng)們?yōu)槭裁床荒芾斫夂⒆幽?孩子都?huì)喜歡玩耍,為什么家長(zhǎng)就不能給孩子點(diǎn)自由呢?

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