[熱]實用的三年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文 篇1

　　炎炎夏日，許多花兒由于耐不住高溫而悄然退場了。只有她，只剩她，頂著高溫，在這湖中，悄然開放。

　　走在橋上，鞋底被灼烤著，可荷花卻開得生機勃勃，為這毫無生氣的夏日畫上點睛之筆。

　　有許多花骨朵兒，緊挨在一起，像正在說悄悄話的幾個好朋友。還有許多荷花們雙手向上，像正在跳舞的舞者。

　　橋下還有許多盛開的荷花，有玉白的、粉的、火紅的、金黃的其中玉白的與金黃的最多，嬌艷欲滴。而且荷花中的`花蕊一碰，花粉別沾滿整個手指，金黃的，沾在你的手上不肯離去。

　　一陣風拂過，暫時吹去了炎熱，同時將荷花的清香吹了過來。

　　荷花池中還有一些大荷葉，上面滾動著晶瑩的露珠、靜下心，你還會聽到露珠落水的聲音。許多小魚兒們羞澀澀地躲在荷葉，擺動著尾巴，拍著水。

　　美麗的荷花，雖在夏日里也絕不失風韻，生機勃勃，荷花池中的小精靈，守護著他們的家。

三年級作文 篇2

　　那天上午，我們自由路小學全體師生來到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細雨，但仍然阻擋不了我們?nèi)�體師生觀賞菊花的興致。我更是從一大早就開始哼著小曲，歡蹦亂跳，高興得合不攏嘴。

　　迎著蒙蒙細雨，我們終于走進了公園。啊！我仿佛置身于菊花的海洋里，一股淡淡的清香撲鼻而來，在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩！

　　快看，這些菊花紅的像楓葉，黃的像麥穗，綠的像翠玉，白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……

　　這些菊花不僅五顏六色，而且千姿百態(tài)。有的菊花大朵大朵的'如繡球，有的菊花雖小，卻多如繁星，還有的菊花圍坐在一起，好像在開會呢！再看這些菊花花瓣，有的彎曲帶卷，有的細長下垂，有的碩大質(zhì)樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯落地擺放著，造型新穎別致，令前來賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返！

　　秋雨還在淅淅瀝瀝下著，千萬朵菊花在秋風中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放！難怪詩人元稹這樣說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！本栈�頑強的精神令我肅然起敬！

　　我喜歡菊花的美麗，更喜歡菊花不畏嚴寒、頑強拼搏的品質(zhì)！

三年級作文 篇3

　　母愛是偉大的，如雄偉的高山，如奔流不息的江河，無論你多么鐵石心腸，都會被那濃濃的母愛所感動。

　　我也有一們偉大的母親——我的.媽媽。

　　還記得一年夏天，爸爸去出差，家里只有媽媽和我，不巧我突發(fā)感冒、身體發(fā)熱，臉也通紅通紅，牙齒咬著干裂的嘴唇。

　　媽媽非常擔心我，拿來溫毛巾，給我擦身子。天氣炎熱，媽媽自己也滿頭大汗。給我吃了點家中自備的藥品后，媽媽守著我，一晚上沒睡覺，生怕一睡覺，我就會病得更嚴重。

　　第二天一早，媽媽看我并沒有好轉(zhuǎn)，就把我背到車上，開車去醫(yī)院。一路上，只要遇上紅燈，媽媽就回頭問我：“同同，覺得怎么樣了？好點了嗎？”到了醫(yī)院，媽媽還背著我掛號、驗血。那時我已經(jīng)很胖了，媽媽一邊背著我，一邊喘氣，一直到我打上吊針，輕輕地靠在她身上。

　　媽媽就這樣，無微不至地照顧著我，我忍不住深情地說一句：“我愛你媽媽！”

三年級作文 篇4

　　1月4日，南昌下了一場大雪。我和同學們在學校一起打雪仗，堆雪人。

　　我們先一起玩打雪仗，你打我，我打你，打來打去，有人躲閃，有人放暗器，還有人捉著同學讓另一個人攻打……而我就打到了夏繼航，顏睿和魏子琪等等。

　　玩完打雪杖之后 ，我們開始玩起了可愛的雪人，這里抓一點那里抓一點，用手捏成球，成了一個小小的雪人。忽然，“咚”的一聲，我的`小雪人被一個人的腳給踩壞了，當我們想重新做一個的時候，上課的鈴聲響起來了，我們只有失望的回到了教室。

　　劉老師在我們玩樂時拍下了一張張歡樂的笑臉，怎么打雪杖，怎樣堆雪人，怎樣玩鬧，追打，躲閃。

　　這就是下雪的歡樂，來到這美麗的雪天，就像來到了人間仙境一般。

　　雪天真美��！我愛美麗的雪天！

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