三年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
九號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)悄悄地向我們逼近，但它還沒(méi)有傷害到我們的家園。
臺(tái)風(fēng)的名字叫“梅花”。而有些人給它取的綽號(hào)為金庸小說(shuō)《射雕英雄傳》里的魔女名字“梅超風(fēng)”。梅超風(fēng)是一個(gè)背叛師門(mén)的惡毒女人，所以人們把今年九號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”比喻成這個(gè)惡毒的女人。
梅超風(fēng)在海上躥來(lái)躥去，像個(gè)巡邏的士兵，一會(huì)兒往西北、一會(huì)兒往北，搞得我們不知道它要去哪里。
可是，我們?cè)缇驮跍?zhǔn)備梅超風(fēng)的來(lái)臨。我看見(jiàn)四周的廣告牌布卸下來(lái)了，生怕臺(tái)風(fēng)把廣告牌吹倒了，把廣告布吹破了。氣象臺(tái)的工作人員也忙碌起來(lái)，他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著、預(yù)報(bào)著臺(tái)風(fēng)的行蹤；果園里的水果跟臺(tái)風(fēng)作戰(zhàn)斗呢，這下可忙壞了叔叔阿姨們，他們一天要把一大片水果都摘掉，生怕臺(tái)風(fēng)把水果吹落地，而且還要迅速把水果賣掉，生怕水果腐爛掉。住在破舊房里的老爺爺、老奶奶都被叔叔阿姨們搬到安全地帶居住。杭州跨海大橋也要被公安機(jī)關(guān)封鎖了，生怕臺(tái)風(fēng)把車子吹飛了；多家媒體也在紛紛報(bào)道臺(tái)風(fēng)什么時(shí)候會(huì)登陸。
因?yàn)榕_(tái)風(fēng)將要來(lái)臨，天氣也發(fā)生了變化。天空陰沉沉地，天氣一會(huì)兒下雨、一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)；或者一會(huì)兒風(fēng)很大，一會(huì)兒又沒(méi)有風(fēng)了。有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！
我知道，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，雨一陣比一陣大，風(fēng)也一陣比一陣大，風(fēng)把窗戶吹得嘩嘩響，大樹(shù)被它吹得斷了腰，小樹(shù)被它吹得連根拔起。接著風(fēng)忽然變大，漸漸地風(fēng)越來(lái)越小，直至窗戶不會(huì)發(fā)出聲音。
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，樹(shù)木也不再搖擺了，水波也平靜了，接著太陽(yáng)也露出火熱的`腦袋，小鳥(niǎo)兒從樹(shù)縫里飛出來(lái)嘰嘰喳喳地叫著------
臺(tái)風(fēng)的危害真大��！我希望這次超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”不要危害我們的家園。
三年級(jí)的作文 篇2
同學(xué)們，給你們猜一種職業(yè)：每到一個(gè)地方總會(huì)有人帶領(lǐng)你去參觀，舉著旗子，用喇叭介紹景點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)，這就是導(dǎo)游的工作了。而在周五，我們班集體都當(dāng)了一次校園小導(dǎo)游。
我們?cè)缭绲某酝曛酗�，拿著自己的名片、�?dǎo)游評(píng)價(jià)表和自己制作的導(dǎo)游旗來(lái)到了食堂門(mén)口，等待著外校的老師出來(lái)。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)老師從食堂出來(lái)，我們也是紛紛迎了上去，對(duì)他們介紹自己的個(gè)人信息。而輪到我的時(shí)候，一個(gè)走了出來(lái)，我跟所有同學(xué)一樣，介紹了自己。但是這個(gè)老師卻說(shuō)他跟章校長(zhǎng)有事，不跟我走了，不過(guò)我還是沒(méi)有放棄，終于，一位穿黃衣服的女老師走了出來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“老師您好，我是601班風(fēng)帆小隊(duì)的王婷，很榮幸能成為您的校園小導(dǎo)游。”我們走下食堂，開(kāi)始在學(xué)校里的游覽。
我?guī)е蠋熢趯W(xué)校里參觀了月牙灣、心理輔導(dǎo)室、棋譜等等景點(diǎn)，開(kāi)始，我還是有些緊張的，說(shuō)話有些斷斷續(xù)續(xù)，但老師還是微笑著聽(tīng)著我的介紹，在遇到其他老師的時(shí)候，她也是說(shuō)：“小導(dǎo)游很棒！”我也是更加有信心，把想要表達(dá)的景點(diǎn)介紹都講了出來(lái)。而且，老師提出的問(wèn)題我也是有求必應(yīng)，有很多和老師的一問(wèn)一答。在沒(méi)有景點(diǎn)的時(shí)候，我和她則進(jìn)行了腦筋急轉(zhuǎn)彎的.問(wèn)答。最后，我給老師了自己的名片，還讓她填好了導(dǎo)游評(píng)價(jià)表，就在金色演藝廳結(jié)束了我的導(dǎo)游工作。
不一樣的“職業(yè)”體驗(yàn)，不一樣的導(dǎo)游工作，不一樣的快樂(lè)！
三年級(jí)的作文 篇3
這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮，這里設(shè)備也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調(diào)，操場(chǎng)旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有，先不說(shuō)了，來(lái)參觀參觀吧！
我們學(xué)校因?yàn)槿硕�，分開(kāi)了三個(gè)大校區(qū)，一校區(qū)是一、二年級(jí)的小弟弟，小妹妹們，二校區(qū)是三、四年級(jí)的弟弟，同齡人，三校區(qū)是五、六年級(jí)的大哥哥，大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的，而我們二校區(qū)則在對(duì)面，可能因?yàn)榇蟾绺�，大姐姐�?yīng)該保護(hù)小弟弟，小妹妹吧！
來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個(gè)足球場(chǎng)那么大，地下負(fù)一層是大型停車場(chǎng)。走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦！右邊才是教學(xué)大樓，左邊是圖書(shū)館。而中間這一大塊空地是一個(gè)微型停車場(chǎng)，每個(gè)車位都有一棵高高的大樹(shù)，像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。
一直往前走，走過(guò)科學(xué)大樓就是操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上立著許多籃球架。操場(chǎng)兩旁都種滿花草樹(shù)木，花花草草像小精靈似的在與我們?cè)谟螒�，而�?shù)木則像士兵在保護(hù)我們。
如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的`一個(gè)角落藏有一個(gè)錦鯉魚(yú)池。哇！這里的錦鯉有紅的，白的，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚(yú)池上方望，幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚(yú)頭似的，有趣極了。走到這里，讓人仿佛置身在某個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花草樹(shù)木茂盛的公園里，流連忘返。
再往操場(chǎng)右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級(jí)的弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級(jí)吃飯的地方，四樓據(jù)我了解是一個(gè)大舞臺(tái)。
這么大的校園，卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾，因?yàn)槲覀兌拣B(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。
我們的校園真大真美啊！真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。
老師點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)得很有條理，方位的變化，景點(diǎn)的描寫(xiě)都很清楚，在寫(xiě)景的時(shí)候能展開(kāi)豐富的想象，讓人感到你的文筆較好，如：每個(gè)車位都有一棵高高的大樹(shù)，像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。又如：可能因?yàn)榇蟾绺�，大姐姐�?yīng)該保護(hù)小弟弟，小妹妹吧！將天真的一面展現(xiàn)出來(lái)了。
三年級(jí)的作文 篇4
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他非常有學(xué)問(wèn)，一直楚王身邊做官，屈原盡心盡力的扶持下，楚國(guó)日益強(qiáng)大、富裕起來(lái)�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，昏庸無(wú)能的國(guó)君聽(tīng)信子蘭等人的讒言把屈原流放到了邊疆去做苦力。
流放期間，屈原聽(tīng)到國(guó)土和國(guó)都都被敵軍占領(lǐng)了，到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)，百姓生活水深火熱之中。悲痛之極他寫(xiě)下了《離騷》這一首詩(shī)，便獨(dú)自一人來(lái)到汨羅江，懷抱一塊大石頭縱身跳入江中。百姓聽(tīng)到這一消息之后，含著淚劃船去打撈屈原的尸體，后來(lái)人們便包起了粽子投入江中，希望魚(yú)兒吃得飽飽的，不去傷害屈原的尸體。這個(gè)不幸的.日子便是五月初五。
聽(tīng)了粽子的來(lái)歷，該聽(tīng)賽龍舟的來(lái)歷了。
當(dāng)時(shí)百姓們舍不得屈原，便四下尋找。順著河流一直來(lái)到洞庭湖也不見(jiàn)蹤跡。后來(lái)人們把竹筏改造成了龍的摸樣，因?yàn)轸~(yú)蝦怕龍，便會(huì)四處散開(kāi)，不去碰屈原的尸體。
端午節(jié)兒童還要佩戴香囊。香囊不但可以驅(qū)邪，而且做工精美。里面有：香藥、雄黃、朱砂等配料。先把這些配料用絲巾包起來(lái)，然后再用五色線縫制，真是芳香四溢。
三年級(jí)的作文 篇5
今年暑假我們?nèi)矣斡[了佛山，佛山最美的龍宮給我們留下深刻的印象。
龍宮是地下建筑，分為三個(gè)小宮－－水晶龍宮、碧水龍宮、瑤池龍宮。我們首先來(lái)到的是水晶龍宮，一進(jìn)龍宮，一陣涼風(fēng)便撲面而來(lái)。水晶龍宮燈光四射，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。真是燈的海洋，光的世界。龍宮里最顯眼的.就屬奇特的石頭了。石頭既光滑又漂亮，紅的、黃的，紅黃交錯(cuò)；藍(lán)的、綠的，藍(lán)綠相間。石頭的樣子各不相同，有方的、圓的，形狀不一；有的像獅子、有的像小兔，形狀千奇百怪。
參觀了水晶龍宮，我們轉(zhuǎn)身又來(lái)到了碧水龍宮。碧水龍宮里的水碧綠清澈，在燈光的照射下，水的顏色發(fā)生了變化，紅黃藍(lán)在瞬間轉(zhuǎn)變，色彩迷離。
大約前行了20多米，我們又來(lái)了瑤池龍宮�，幊佚垖m最引人注目的就是小龍女的睡床。這張床是由五顏六色的大貝殼做成的。床的旁邊堆積著五光十色的石頭，碧綠的湖水圍繞在床的四周，真是人間仙境啊！
不知不覺(jué)我們出了龍宮，此時(shí)已近黃昏，我們?nèi)覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了龍宮。
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