（精）我的三年級作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級作文 篇1
我到底是個怎樣的人？連我自己都莫名奇妙，這是為什么呢？別急，我馬上給你回答。
我是一個粗心的人。有一次考試，考卷一發(fā)，我走馬觀花，一看題全會，心想天助我也。我不管三七二十一，三下五除二，把題全部搞定，搶先交上了頭卷。當時我得意洋洋，認為100分非我莫屬，興高采烈的等著老師發(fā)試卷。等發(fā)下卷子來，我卻大失所望，一個鮮紅的“80”分映入我的眼簾，我好粗心�。〉幸淮紊峡茖W課，我發(fā)現(xiàn)有個問題不會，于是我舉起手來問老師，老師給我講解了以后，我明白了，老師夸我是學習上的`有心人。粗心的我怎么變成學習上的有心人呢，連我自己都莫名其妙！
我是一個坐不住的人。上美術課時，我的屁股像安了轉(zhuǎn)軸一樣，一會兒同后位交流思想，一會兒與前位探討問題。老師走過來的時候，我又趴在桌子上畫畫，老師剛剛離開，我馬上又活躍起來。哎，我坐不住呀？但有一次，媽媽帶我去書店買書，一看起書來，我就愛不釋手，讀得津津有味。這時，媽媽拍拍我的肩膀，說：“都叫你三遍了，你還聽不見，算了，坐下看吧，我買完東西再來接你�！蔽议_心得笑了，接著又有滋有味的讀起來，直到媽媽來接我，我還紋絲不動。坐不住的我，怎么一拿起書來就像是進入無人之境似的，變成一個人書合一的我呢？連我自己也覺得莫名其妙。
我是一個讓爸爸、媽媽琢磨不透的人。有時我不愿意回家，在下面踢一下午的足球；有時卻在家里看電視，足不出戶，一看一個上午；有時我不想做練習題，一心想逃避學習；有時卻纏著爸爸給我出題，覺得其中有無窮的樂趣……
奇怪的我，真是莫名其妙！
我的三年級作文 篇2
我眼中的夏天是歡快的夏天；我眼中的夏天是悠閑的夏天；我眼中的夏天是水果豐收的季節(jié)；我眼中的夏天是愉悅的；我眼中的夏天是五彩的夏天。
在歡快的夏天，有知了、青蛙的演唱會，我聽見了知了在那唱歌：“知了……知了……”我也聽見了知了和青蛙的合唱：“知了……呱呱……知了……呱呱……”
在悠閑的'夏天，我一邊吹著涼爽的空調(diào)，吃著甜滋滋的西瓜，看著電視節(jié)目，真是悠閑極了！
在這個水果豐收的季節(jié)里，有很多瓜果成熟，如：甜甜的西瓜、黑黑的山竹、金黃色的榴蓮……真是想想都能流出千尺口水。
在愉悅的夏天里，在寬闊無邊、湛藍的海洋里，有來自五湖四海的游人，在里面愉悅地游著泳……
在五彩的夏天里，太陽花、牽�；�、百合花、荷花……正肆意地綻放著她們的笑臉，五彩繽紛的，非常美麗！
這就是眼中的夏天，我喜歡夏天！
我的三年級作文 篇3
我有許多玩具——風箏、拼圖、飛行棋等等，但我最喜歡的還是魔方。
我的魔方是正方體的，它有六個面，共有六種顏色。平時它的每個面都是各種顏色混雜的，但經(jīng)過我這雙靈巧的雙手撥弄，就可以讓它的每個面只有一種顏色，這就是魔方的神奇之處。
那是一個暑假，我在超市里發(fā)現(xiàn)了這個四四方方、五顏六色的.小東西，覺得很好奇，讓爸爸給我買，爸爸告訴我這是魔方。從來沒有玩過魔方的我，每天放學回家就會開始拿著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可是不管我怎么轉(zhuǎn)，都不能把相同顏色的小方塊拼湊到一起。正當我急得我滿頭大汗時，爸爸看到了，便過來陪我一起玩，可是他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，絞盡腦汁也沒能轉(zhuǎn)出來。于是，不服輸?shù)奈覀円黄鸬骄W(wǎng)上去學習拼魔方的方法。經(jīng)過我們不懈地努力，終于拼好了一面。那股興奮的感覺不亞于解開一道難題！雖然拼魔方這么難，但是也充滿了樂趣！
玩魔方不僅有趣，還開動了我們的腦筋。小朋友有沒有興趣和我一起玩魔方呢？
我的三年級作文 篇4
瞧，烏黑精神的短發(fā)，濃密的眉毛，一雙會說話的大眼睛，是誰呢？對啦，就是我。我是一名三年級的學生，今年九歲，叫小宇宙。
我有許多優(yōu)點，比如：熱愛勞動、樂于助人、最盡職的班干部……但我最大的優(yōu)點，莫過于寫作文啦，寫作文也是我最拿手的。每天我都會嚴格要求自己，堅持練筆，不管寫多寫少，我都會去寫。我還特別會安慰別人，在一次英語課上，有一位同學被老師批評后，下課了都還一直哭個不停，同學們怎么勸他，都無濟于事。于是，我給他講了一個笑話，只見，他的哭臉立馬“陰轉(zhuǎn)晴”并哈哈大笑起來，他的眼淚也消失得無影無蹤，我厲害吧。
雖然我有很多優(yōu)點，但也有很多缺點。最大的缺點就是粗心大意，這直接導致我的'數(shù)學題經(jīng)常出錯，常常會把除號看成加號或是乘號。今年期中考試的數(shù)學試卷，我既然把860看成了608，媽媽不禁搖著頭感嘆道，我的這個缺點到猴年馬月才能改正呀，不過我已暗暗下定決心，一定要把這個壞毛病改掉。
我愛好寫毛筆字和跳舞。我認為，字如其人，學寫毛筆字，不僅可以把字練好，還能修心，更重要的是，這是老祖宗留給我們的精神財富，我一定會把它發(fā)揚光大，讓更多的外國友人，領略方塊字的獨特魅力；我還特別喜歡跳舞，這是我課余時間最喜歡的放松方式，要想知道我跳得如何，我家的無數(shù)獎杯會替我回答。
這就是我，獨一無二的我，希望你們能喜歡。
我的三年級作文 篇5
二十年后的我會是什么樣子呢？為此，我陷入了深思和幻想之中……
二十年后，我已經(jīng)是一個大學生了，我考上了空中學院，當我踏進大學校的時候，總感覺有些局促不安，走進訓練場，我見到了那些學姐們正在高空中訓練呢，可是，她們的動作更讓我害怕，在空中旋轉(zhuǎn)360度。我下定決心，一定要向?qū)W姐們一樣。功夫不負有心人，四年后，我大學畢業(yè)成了一個名副其實的空姐，我在空中服務，感到非�？鞓�。我在飛機上結(jié)識了許多朋友，周游了好多國家。我工作很努力，很認真。兩年后，我還當上了乘務長，我覺的'好開心，感覺做人真好！呵呵呵呵……
“丹妮，丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢幻中脫離出來。
“你干嘛？怎么？又在做白日夢了？”媽媽說
我連忙辯解：“沒有，不是嘛。人家……”
“還不是，你看你嘴角口水都流出來了。”媽媽哈哈大笑說。
我一看，還真的哦。我都不好意思了。
不過，盡管是夢幻，但我暗暗下定決心 ，我一定要好好努力讀書。將來考上我如愿的大學。我想這一幻想一定會變成真的。
【我的三年級作文】相關文章：
我讀書我快樂三年級作文05-24
三年級想象作文：我愿我是……04-27
我就是我三年級話題作文09-25
我讀書我快樂三年級作文12-15
我希望我的房間是三年級作文03-08
我的三年級作文(經(jīng)典)10-25
三年級的我作文09-15
三年級的我作文05-22
我三年級作文04-24
我的三年級作文11-05