三年級(jí)作文9篇[集合]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![三年級(jí)作文9篇[集合]](/uploads/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
三年級(jí)作文 篇1
老師布置了一個(gè)作業(yè)“為四川青川沙州小學(xué)捐書(shū)”。聽(tīng)完我馬上興奮起來(lái),腦子里在不停地想:挑什么書(shū)呢?
我回到家,連忙脫下鞋急匆匆地跑向書(shū)柜,開(kāi)始選書(shū)了。我從下挑到上,看了2遍才選出兩本比較好的書(shū)《木偶奇遇記》、《豪夫童話》。
第二天,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,就把兩本內(nèi)容精彩的圖書(shū)放在桌子上,然后大聲的早讀。鈴聲響了,老師給我們排好隊(duì),接著我們就排著整齊的隊(duì)伍走了。我的心怦怦地跳動(dòng),感覺(jué)十分緊張。領(lǐng)導(dǎo)走上臺(tái),講了幾句話,便開(kāi)始捐書(shū)活動(dòng)。我們是按班級(jí)捐書(shū)的`,我們排著隊(duì)伍走,隊(duì)形就像一條長(zhǎng)龍。一本本內(nèi)容精彩的書(shū)都輕輕地?cái)[在桌子上,捐出了一本書(shū),就像獻(xiàn)出自己滾燙的愛(ài)心。
我想:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。希望沙州小朋友看見(jiàn)一本本書(shū),能感受到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一位同學(xué)的友誼與愛(ài)心。
三年級(jí)作文 篇2
今天我們學(xué)校三年級(jí)舉行了一次課外實(shí)踐活動(dòng)——參觀農(nóng)科院。
我們大家一同坐上了大巴車(chē),準(zhǔn)備到農(nóng)科院參觀。到了那里,我們首先去了植物、昆蟲(chóng)標(biāo)本室,那里有許多昆蟲(chóng)被泡在了防腐液體里,我們還看到了被處理過(guò) 的栩栩如生的的蝴蝶標(biāo)本,還有一些植病標(biāo)本,比如稻瘟病水稻標(biāo)本、水稻線蟲(chóng)病標(biāo)本、稻惡苗病標(biāo)本等等。參觀過(guò)了植物昆蟲(chóng)標(biāo)本室,我們又來(lái)到了美麗的桃園。
一進(jìn)門(mén),就飄來(lái)了一陣清香,原來(lái)是桃花的香味,我迫不及待地想趕緊去看桃花,但老師還要整隊(duì)呢!整完隊(duì),我就很快地往盛開(kāi)的桃花那里跑去。雖然桃花 還沒(méi)有完全開(kāi)放,但這香味怎么濃濃的呢!我輕輕地摘了一朵,“哇!好美麗啊!”我不由得叫了起來(lái)。桃園旁邊是一座雄偉的大樓,如果再加上旁邊桃花的點(diǎn)綴, 那雄偉的大樓就會(huì)變得更加壯麗。突然我聽(tīng)見(jiàn)我們班集合號(hào)的聲音,我只好依依不舍地離開(kāi)了!接著,我們又去了水稻田,水稻田里的.農(nóng)民伯伯正迎著烈日種莊稼 呢!真是辛苦極了!一路上,我們看到了一大片油菜花,真是美麗極了!在油菜花的旁邊,就是一大片小草,綠油油的,就像鋪了一層綠地毯似的。
我們路過(guò)了這樣美麗的景色,不一會(huì)兒就走到了下一個(gè)景點(diǎn)--紫金生態(tài)園。那里面好熱!里面有許多綠色的植物和美麗的桃花,還有小池塘,雖然水有點(diǎn)兒淺,但小朋友們還是小心翼翼地走在池塘旁。我們?cè)诶锩娴臅r(shí)間并不長(zhǎng),但我們大家還是長(zhǎng)了許多有趣的知識(shí)。
我們玩了這么多地方,很累了,老師帶我們來(lái)到體育公園休息,聽(tīng)著陳老師的指揮,我們?nèi)宄扇旱刈讼聛?lái),我們吃著自己帶的和學(xué)校老師發(fā)的食品,真開(kāi) 心呀!有的同學(xué)一到休息的時(shí)間,就開(kāi)始活動(dòng)了起來(lái),大家你追我,我追你,玩得熱火朝天。我吃完?yáng)|西,也和伙伴們玩了起來(lái),一同踢毽子。玩了一會(huì)兒,回學(xué)校 的時(shí)間到了,我們趕緊整理背包,排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備回校,同學(xué)們都有一種依依不舍的感覺(jué)呢!可是,別的班都上大巴了,就是我們班的車(chē)子還沒(méi)有到。我們只好在這 里等待了!烈日曬得我們滿頭大汗,還把我們的臉都曬紅了,像一個(gè)個(gè)通紅通紅的大蘋(píng)果,就這樣一分鐘、二分鐘、三分鐘……這大巴終于來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)總算放 心了,我們坐上了大巴回到了學(xué)校,這次的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了!
三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有許多美不勝收的景色,今天我來(lái)做個(gè)小導(dǎo)游帶你們?nèi)ヮI(lǐng)略一番我們美麗的東湖吧!
東湖在一座大橋的北面,它就像一面大鏡子一樣的平靜,可是你走近一看,它一點(diǎn)也不平靜,許許多多的波紋一圈一圈地向湖面蕩漾開(kāi)去。湖水是那樣清,清的可以看見(jiàn)水里正在玩耍的小魚(yú),清的可以看見(jiàn)水底下那五顏六色的石頭。湖的旁邊有一條小路。小路的.中間修了幾個(gè)荷花池,一到夏天許多白荷花綻開(kāi)了笑臉,池塘里挨挨擠擠,我都害怕這個(gè)荷花池太小,裝不下他們呢!
小路的一邊是個(gè)坡,可不是光禿禿的哦!這個(gè)坡上長(zhǎng)滿了小草,和幾朵美麗的野菊花,還有許許多多樹(shù),像一位位高大的士兵一樣守衛(wèi)著東湖。
路的中間一定是小朋友們最喜歡的地方吧!我不說(shuō)你也知道,那一定是劃船的地方啦!許多人劃著船慢慢的在湖面上欣賞那美麗的景色。
美麗的喀什正在散放著那永不破滅的青春活力,相信在不久的將來(lái)一定會(huì)更加繁榮、富強(qiáng)。
三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一,我和媽媽還有馬睿堯一家到越秀公園參加學(xué)校舉行的活動(dòng)。
一來(lái)到越秀公園門(mén)口就看見(jiàn)有很多我們學(xué)校的同學(xué),進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都往一個(gè)方向走,于是我們也跟著往那個(gè)方向走。走著走著就發(fā)現(xiàn)了路標(biāo),上面的箭頭指向一段樓梯,地點(diǎn)就是五羊石像。我和馬睿堯看完后趕緊沖上樓梯,向第一個(gè)地點(diǎn)五羊石像奔去。不一會(huì)就到了,我是田徑隊(duì),馬睿堯的.腿長(zhǎng)可不是吹的。在蓋章的時(shí)候我還看見(jiàn)了陳老師,原來(lái)陳老師是在這個(gè)地點(diǎn)幫大家蓋章的。
現(xiàn)在我們要去第二個(gè)地點(diǎn)鎮(zhèn)海樓了,我們先走了一段路就看見(jiàn)路標(biāo)了。箭頭指向一個(gè)大斜坡,我們吃力的走上了大斜坡。到了鎮(zhèn)海樓蓋完章我們四處尋找去北秀歌舞臺(tái)的路。 可在尋找的過(guò)程中,我不小心被人絆倒了,傷口出了好多血,就停在鎮(zhèn)海樓包扎完才去北秀歌舞臺(tái)。
去北秀歌舞臺(tái)的時(shí)候,沒(méi)有路標(biāo),我們總是走錯(cuò)方向,找了好久才找到正確的方向。我們走到了一條偏僻的小路,那條小路很少人走,不過(guò)很近。只要拐一個(gè)彎就到了。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了無(wú)論什么時(shí)候都不要漏看一個(gè)路標(biāo),有可能你漏看的那個(gè)路標(biāo)就是指引正確方向的路標(biāo)。所以千萬(wàn)不要漏掉任何一個(gè)路標(biāo)哦!
三年級(jí)作文 篇5
我的課余生活很多,如看書(shū)、滑旱冰、畫(huà)畫(huà)等,但我最喜歡的是吹葫蘆絲。
每天晚上做完作業(yè)后,我都會(huì)拿起葫蘆絲吹一會(huì);每個(gè)周六,我會(huì)早早起床,到琴行學(xué)吹葫蘆絲。記得有一次,在學(xué)一首曲子時(shí),老師示范了很多次,可有一句我就是吹不對(duì),老師就一遍又一遍的教我,看到老師辛苦的樣子,我的心里真不是滋味,可是越著急就越吹不對(duì)。正在我想放棄的時(shí)候,老師似乎看出了我的心情,說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái),我相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)的。”看到老師親切的目光,聽(tīng)到老師的.話,我覺(jué)得心里暖暖的,又有了自信。我認(rèn)真地聽(tīng)老師吹,看老師的指法,一遍又一遍,最后終于會(huì)吹了。老師微笑著摸摸我的頭說(shuō):“你看,只要用心學(xué),認(rèn)真練,你會(huì)吹地很好的!”在老師的不斷鼓勵(lì)下,我更加熱愛(ài)這個(gè)課余生活了。我每次都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)老師的示范,回家后堅(jiān)持練習(xí),只用了半年時(shí)間我就會(huì)吹六級(jí)的曲子啦!
葫蘆絲教會(huì)了我堅(jiān)持,教會(huì)了認(rèn)真對(duì)待每一件事,我愛(ài)我的課余生活,我愛(ài)葫蘆絲。
三年級(jí)作文 篇6
在校園的某一角落,有一朵又大又嬌嫩的小紅花,它擁有星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃色花蕊,還有像太陽(yáng)一樣火紅的花瓣,小紅花找朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅栩栩如生的畫(huà)兒。但她非常孤獨(dú),很想要交一個(gè)品質(zhì)好、既文明又懂禮貌、愛(ài)幫助他人的人做朋友。
風(fēng)婆婆知道了小紅花的心思后,就一口氣把她吹到了教室的門(mén)窗前。小紅花透過(guò)玻璃窗悄悄地望著座位上的一位小男孩,只見(jiàn)他振振有辭地回答著老師的每一個(gè)問(wèn)題。小紅花高興極了。正在這時(shí)下課的鈴聲響了,其他同學(xué)正要做下節(jié)課的準(zhǔn)備,而這位小男孩卻飛也似的`沖出教室,這把老師著實(shí)嚇了一跳,無(wú)意間把一枝粉筆掉在了地上;一位小姑娘的課桌也被他撞得東倒西歪,小學(xué)三年級(jí)作文《小紅花找朋友》。小紅花立刻無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“要是我被他傷害到了,還有什么友情可以來(lái)享受呢?”
小紅花又飄到了校園的衛(wèi)生角,看到一位小女孩正給小草澆水呢!小紅花高興得咧開(kāi)了嘴。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道:“快來(lái)看那!今天是第一場(chǎng)比賽,不能錯(cuò)過(guò)。 边@時(shí)候小女孩拔腿就朝喊話人的那個(gè)方向跑了去,把水撒了一地,手中掉落的水壺差點(diǎn)把小草壓得透不過(guò)氣來(lái)。小紅花嚇得只好躲回了原先呆的角落。
下午放學(xué)了,大家都興沖沖地涌出校門(mén),只見(jiàn)一位小男孩仍在校園內(nèi)忙活著,為小草修剪,還把教室打掃得干干凈凈。小紅花看在眼里,喜在心上。于是她就悄悄地躲到了這位小男孩的衣袖里……
從此,小男孩和小紅花成了最要好的朋友。
三年級(jí)作文 篇7
去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。
今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。
——《生查子》歐陽(yáng)修
“元夜琴鼓奏,花街燈如晝,歡歌笑語(yǔ)飄上船頭!背趼(tīng)《相思垢》時(shí),只覺(jué)這是一幅上元時(shí)節(jié)熱鬧賞花燈的場(chǎng)景。直至誦讀歐陽(yáng)修的《生查子》,才發(fā)覺(jué)是另一番風(fēng)景。
昔年元夜之時(shí),花燈照亮了整條街,月華如練,月牙靜靜掛上柳梢,星子如寶石般鑲在夜空中。人約黃昏后,黃昏是那個(gè)夕陽(yáng)西下的.“斷腸人在天涯”,是那場(chǎng)宋朝梨花雨的“欲黃昏,雨打梨花深閉門(mén)”,是三月風(fēng)雨后的“門(mén)掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住”。太多太多的惆悵,都散落在這個(gè)黃昏。
又是一年元宵夜。琴鼓,煙花,燈會(huì),夜市……這城,宛如白天一般亮堂,喜慶。立在江心的一葉小舟上,這樣的夜市曾是那么熟悉,也曾和岸邊的戀人們一樣,牽著手走過(guò)。但這一刻,快樂(lè)與自己無(wú)關(guān)了。年華流轉(zhuǎn),我最后還是沒(méi)有留住你。月冷依舊,花燈如舊,只是那人,已缺席。聚散無(wú)常怨誰(shuí)錯(cuò)。
三年級(jí)作文 篇8
快要期中考試了,小軍買(mǎi)了一個(gè)刨筆刀。
一到學(xué)校,小軍就拿出來(lái)放在桌上。同學(xué)們看到了便請(qǐng)小軍幫他刨鉛筆,刨鉛筆的人越來(lái)越多,小軍忙得滿頭大汗。鉛筆刀看到有這么多的人都要來(lái)請(qǐng)它幫忙,覺(jué)得自己本事真不小,不知不覺(jué),鉛筆刀脾氣就越來(lái)越大,刨鉛筆的速度也越來(lái)越慢了。
這時(shí),小明來(lái)了,他看到有這么多同學(xué)都急得等刨鉛筆,趕緊從書(shū)包里拿出一個(gè)小房子放在桌上,大聲地說(shuō):“不要著急,趕緊來(lái)我這兒刨吧!”同學(xué)們一看,哇,真漂亮呀!這是什么好東西。小明忙介紹道:“這是剛出來(lái)的全自動(dòng)刨筆機(jī),鉛筆刀的`速度可快了,幾秒鐘就可以刨好一支筆呢,而且還不費(fèi)力。
聽(tīng)了小明的話,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)。只見(jiàn)小明按了一下小房子上的紅色按鈕,彈出了一個(gè)抽屜,小明把大家的鉛筆全部放在抽屜里,關(guān)好門(mén)。只聽(tīng)小房子里發(fā)出一陣陣悅耳的聲音,很快,抽屜打開(kāi)了,鉛筆全部刨好了。“太神奇了!”“太棒了!”同學(xué)們紛紛嚷道。
一旁的鉛筆刀再也驕傲不起來(lái)了。
三年級(jí)作文 篇9
晚上回到家后,奶奶對(duì)我喊:“康康,快做作業(yè),做完了,幫奶奶包粽子!”我一聽(tīng),一蹦三尺高,很快做完作業(yè),書(shū)包也沒(méi)來(lái)得及整理,就火速奔向廚房。
奶奶已經(jīng)包了好幾只粽子了,它們真是又整齊又漂亮的粽子。只見(jiàn)奶奶熟練地拿起粽葉,先卷成圓錐形,在里面放一塊香噴噴的豬肉,接著又把米撒在上面蓋住香豬肉,最后,把粽葉包起來(lái),用繩子在上面繞來(lái)繞去,一個(gè)粽子就包好了。我覺(jué)得不難,也拿起粽葉像模像樣地包起來(lái),誰(shuí)知,我放米時(shí),米卻從洞里漏出來(lái),當(dāng)我塞住這個(gè)洞,那個(gè)洞又流出米來(lái)……我擺弄了大半天才包好。咦,我包的粽子怎么這么大?原來(lái),我包的粽子老是漏米,我只好用好幾張粽葉捆住一個(gè)粽子,棉線也用了一大把。
晚飯時(shí),爸爸挑了一個(gè)“最大”的粽子給爺爺,爺爺笑瞇瞇地接過(guò)粽子,扒了一層又一層的粽葉,終于,一個(gè)小小的'粽子展現(xiàn)在大家的眼前。
瞧,我鬧了一個(gè)大笑話。
