三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
秋天邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。莊稼熟了，果實(shí)飄香，大地到處是豐收的景象。
秋天來(lái)了，田野里的莊稼成熟了。玉米老爺爺長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，露出了金黃的`牙齒；棉花朵朵白，像一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶；大豆媽媽管不住自己的孩子了，豆子蹦得滿地都是；高粱姐姐看到這么美的景色，高興地漲紅了臉，笑彎了腰；花生妹妹最謙虛，她把果實(shí)埋到土里。遠(yuǎn)處，稻子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地鋪上了一層金色的地毯。農(nóng)民伯伯忙著收莊稼，他們看著這豐收的景象，開(kāi)心的笑了。
秋天來(lái)了，果實(shí)成熟了。蘋(píng)果又大又紅，像一張張可愛(ài)的笑臉。柿子像一盞盞紅燈籠掛在樹(shù)梢上。棗子雖然個(gè)小，但在樹(shù)上就像一顆顆紅瑪瑙。最美的要數(shù)葡萄了，有的像紫水晶，有的綠水晶，還有的紅水晶 。石榴咧開(kāi)嘴笑了，露出一顆顆晶瑩透亮的牙齒。
秋天有美麗的景色，有飄香的果實(shí)，秋天帶給我快樂(lè)，我愛(ài)秋天的田野。
三年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō)父親是山，因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的肩膀；有人說(shuō)父親是海，因?yàn)樗袑拸V的胸懷，有人說(shuō)父親是天，因?yàn)樗旋嫶蟮纳碥|。父親的`愛(ài)總是默默的、深沉的愛(ài)我。
父親是無(wú)私的，付出巨大，回報(bào)稀少。例如父親在外面辛辛苦苦的工作，可我們只在家吃喝玩樂(lè)。關(guān)于愛(ài)的作文200字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文。我們也不想一想父親多么辛苦。
父親也罵過(guò)我，那是因?yàn)樗幌胱屛沂芸嘞胱屛耶?dāng)一個(gè)有用的人。
父親我愛(ài)你，愛(ài)你對(duì)我的愛(ài)，也愛(ài)你對(duì)我的關(guān)心。
三年級(jí)作文 篇3
我的最好的小伙伴你們知道是誰(shuí)嗎?聽(tīng)了我的描述你就會(huì)知道她是誰(shuí)了?
她長(zhǎng)著一雙雙的大眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁;櫻桃般的小嘴;瘦瘦的身體;高高的個(gè)子;可愛(ài)極了!尤其是笑起來(lái),非常可愛(ài),因?yàn)橐蛔煅捞?可萌了!
我們一年級(jí)下冊(cè)就是好朋友,我們第一次見(jiàn)面是在一次活動(dòng)里,他跑著跑著摔倒了,哭了!被我看見(jiàn)了,我把她扶起來(lái),把他送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的.老師給她抹了一點(diǎn)藥,醫(yī)務(wù)室里的老師說(shuō):“她現(xiàn)在不可以走路。”這可怎么辦呀!她說(shuō):“你能不能幫我把我媽媽叫過(guò)來(lái),她在三年級(jí)數(shù)學(xué)辦公室。”我一想,不用了,我把你背到你媽媽辦公室吧!說(shuō)著,我就把她背到了她媽媽辦公室。通過(guò)這件事,我們兩個(gè)建起了深厚的友誼。
我的好朋友名字是吳溪婧,我們都叫她吳老七,原因是一年級(jí)她說(shuō)她叫吳溪婧,我竟然聽(tīng)成了吳老七,然后她這個(gè)外號(hào)就誕生了。
這就是我的好朋友,也是我的閨蜜,我們的感情很好。吳溪婧,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,好閨蜜!
三年級(jí)作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)市全世界的養(yǎng)品，書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙，書(shū)能找到無(wú)盡的財(cái)富。每一本書(shū)都有不同的作者；每一本書(shū)都有不同的內(nèi)容；每一本書(shū)都賦有不同的感情。但無(wú)論怎樣的書(shū)都可以給你帶來(lái)無(wú)比的喜悅，歡樂(lè)，開(kāi)心，快樂(lè)，猶如冬天時(shí)的溫暖的棉衣，棉襖；猶如炎熱的夏天時(shí)可以待在涼爽的空調(diào)房里；猶如遇到可怕的大風(fēng)大雨時(shí)可以呆在堅(jiān)固的房屋里。
我雖然以前十分的厭倦讀課外書(shū)，可是我在一個(gè)寒暑假里完成老師布置的暑假作業(yè)時(shí)，喜歡上了讀課外書(shū)，而且爸爸媽媽也支持我讀課外書(shū)。在一次快上數(shù)學(xué)課時(shí)，我一直無(wú)比愛(ài)惜的`快速的讀著。不一會(huì)兒，叮鈴鈴的鈴聲響了起來(lái)，我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲，直到數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解題目時(shí)，我才看了看手表，��？我已經(jīng)在上課的時(shí)間里看得十分鐘呀！我看課外書(shū)看的太入神了�。�
還有一次，比這一次更入神。在一個(gè)安靜祥和的，美不勝收的夜晚，我洗完澡后你，便開(kāi)始了書(shū)鄉(xiāng)的“旅游”。我看了半刻鐘，十刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……看得我腰酸背痛，于是我又開(kāi)始躺著看，能盡量減輕一點(diǎn)兒疼痛，可是……慢慢的，我的眼睛有一種很不正常的習(xí)慣，雖然視力沒(méi)降，但是我的眼睛有翻白眼的習(xí)慣，害得我不怎么好見(jiàn)人，幾個(gè)星期后才改掉。
這就是我和書(shū)的故事，是不是無(wú)比有趣？
三年級(jí)作文 篇5
在我的十二年來(lái)，最讓我覺(jué)得有趣的事還要數(shù)七歲的那一年事了。
那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽讓我去學(xué)游泳，好讓我在緊急情況下逃生。這不，買(mǎi)了泳衣，準(zhǔn)備好之后，就去報(bào)名游泳。
因?yàn)槲胰サ帽容^早，老師還沒(méi)有來(lái)，所以只好站在那里干等�？傻攘艘粫�(huì)兒，我有點(diǎn)性急了，再看看泳池里的大哥哥和大姐姐，像魚(yú)兒一樣自由自在地在水里游，我也想，他們游得那么好，我也一定游得不賴吧。于是，我便迫不及待地跑過(guò)去，正準(zhǔn)備下泳池的時(shí)候，媽媽著急地叫住了我，說(shuō)：“你怎么敢跳呢？你沒(méi)學(xué)就想跳�。磕闶囚~(yú)么？天生就會(huì)游泳？”我只好等老師來(lái)。
等老師來(lái)了之后，我們便開(kāi)始熱身。看把我們熱的'，仿佛不是做操，而像是剛從八卦爐中走出來(lái)。一邊想一邊抱怨：“不學(xué)了，夏天本來(lái)就熱，還要做熱身運(yùn)動(dòng)，想熱死我么？”
我們第一節(jié)學(xué)的是憋氣。剛一開(kāi)始，我還在想，不就是憋氣嗎？閉緊鼻子和嘴就行了，哪用學(xué)習(xí)？結(jié)果，我一不小心就掉了水里。我拼命地用手往下?lián)芩�，可是沒(méi)成功，反而喝了一肚子水，最后才被老師救了上來(lái)。
童年的趣事仿佛是一罐蜜糖，它的甜味永遠(yuǎn)留在我的心田，無(wú)法忘卻。而現(xiàn)在，我才知道了做事需要虛心，只有虛心聽(tīng)別人的話，才能變得更棒。
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