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三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-08 18:20:33 三年級(jí)

三年級(jí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字

三年級(jí)作文300字 篇1

  我的課余生活豐富多彩,下棋、玩游戲、看電視……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡打羽毛球。

  每個(gè)星期六,只要下午有空,我和媽媽就會(huì)開開心心的打起羽毛球來。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那,媽媽用力的`打了回來。最有趣的是太用力打還會(huì)打到二樓去。打呀打,半個(gè)小時(shí)了,我媽媽都打累了,也該回家休息了。

  如果有時(shí)間,我和家人還會(huì)一起去旅游,爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼,還可以坐船。我已經(jīng)見過蟲化石,最原始的生物了,F(xiàn)在我去過了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經(jīng)歷增加了我的知識(shí),開闊了我的視野。今后,我還要去更多地方,“走萬里路,讀萬卷書!弊鰝(gè)有知識(shí),快快樂樂,開開心心的人。

  這就是我的課余生活,你們的課余生活也一定很有趣吧!

三年級(jí)作文300字 篇2

  夏天到了,小區(qū)花壇里的樹木長(zhǎng)得茂盛極了,仿佛一把把撐開的綠傘。

  有 一次,我放學(xué)回到家,看見媽媽正在洗菜,就走上前說:“媽媽,您別把水倒掉了,留著給我!”媽媽抬起頭,奇怪的問:“怎么這么大的孩子了,還想著玩水 呀?”我急忙說:“哪兒呀,媽媽!今天我們老師說要節(jié)約用水。您瞧,咱們小區(qū)里的花兒和樹一天沒喝水了,咱們不是可以正好用這些水澆嗎?”說完,我端起那 盆已洗完菜的水下樓來到小區(qū)里,給花兒澆足了水,讓花兒喝個(gè)夠。

  媽媽用贊賞的`目光看著我,她走過來說:“孩子你真是長(zhǎng)大了,懂得節(jié)約用水了!”說著,她端起我澆花剩下的水走到小樹跟前說:“來,我們也給小樹澆澆水吧!”

  花壇里,澆足了水的花兒顯得格外鮮艷,小樹也挺直了身軀,仿佛更加茁壯了。

三年級(jí)作文300字 篇3

  我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,不要誤會(huì),不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!

  黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!

  一雙黑色的.小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!

  小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。

  黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥也爭(zhēng)著說、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。

  我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處。

三年級(jí)作文300字 篇4

  立定跳遠(yuǎn)整個(gè)動(dòng)作要有上肢與下肢的完美協(xié)調(diào)和腰腹肌力量來完成。在立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作技術(shù)環(huán)節(jié)中,踝關(guān)節(jié)的最后用力的蹬伸充分與否是技術(shù)完成的關(guān)鍵。因此,我在訓(xùn)練中加強(qiáng)踝關(guān)節(jié)力量的`練習(xí)。訓(xùn)練中,除一般的蛙跳和跳深方法外,還主要運(yùn)用提踵練習(xí)法,具體做法是:找一臺(tái)階,練習(xí)者的腳前掌踏在臺(tái)階沿上,后腳跟懸空,自然下垂且低于腳前掌,兩手倒背于臀部。動(dòng)作1: 踝關(guān)節(jié)用力蹬伸 ,腳面肌腱充分拉伸舒張,跟腱收縮、足伸。重心垂直上移,兩眼平視,身體保持平衡正直。動(dòng)作2:身體下落,恢復(fù)到動(dòng)作1前的預(yù)備姿勢(shì),跟腱充分舒展,背屈,重心防止忽前忽后,保持平衡。

  練習(xí)時(shí)要時(shí)刻注意學(xué)生安全,重復(fù)以上兩個(gè)動(dòng)作,速度可根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際情況決定,也可由教師擊掌或口號(hào)統(tǒng)一速度,由慢到快。另外,也可通過負(fù)重物,增加體重,來提高練習(xí)質(zhì)量。針對(duì)前面所 講起跳角度問題,在訓(xùn)練中可采用增添障礙物的方法,來提高訓(xùn)練成績(jī),具體情況可分兩種:在距離起跳腳下面前方5——10厘米處,放置20——30高的障礙,讓學(xué)生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn),隨動(dòng)作的熟練程度,可以 縮短距離增加高度,但當(dāng)距離為零時(shí),障礙物不能超過40厘米。

三年級(jí)作文300字 篇5

  牽;,小時(shí)候我們也叫她喇叭花。

  不知道什么原因,我非常喜愛她。每當(dāng)看到她的時(shí)候,都會(huì)有一種莫名其妙的沖動(dòng)和感覺,總會(huì)情不自禁的閉上眼睛,在寬闊的腦海里遨游……。

  小時(shí)候,每當(dāng)夏末秋初來臨之際,我家門口的籬笆墻上都會(huì)開滿了五顏六色的牽;āC慨(dāng)經(jīng)過的時(shí)候,都會(huì)情不自禁駐足,仔細(xì)端詳著她的芳容。

  粉紅的,藍(lán)的,紅的,白的,可謂是五彩繽紛,我都喜歡她,喜歡她的形狀,喜歡她的'顏色,甚至也喜歡她的藤蔓。

  前不幾日,在郊外看到突然又見牽牛花,驚奇地叫起來:“牽;ā。她靜靜地在在草叢中盛開。情不自禁的停下來駐足俯看。她是那樣羸弱,嫵媚,很是讓人憐愛。

  隨著城市化的發(fā)展,田園式的家園和景色已漸漸離我們遠(yuǎn)去,牽牛花已不再屬于這個(gè)城市。當(dāng)她毫無怨言,她從不爭(zhēng)艷,不顯擺,總是低調(diào),無論在什么地方,都會(huì)默默地綻放著自己的色彩。無論條件多么苛刻,總是執(zhí)著地向上攀爬,靜靜地開放,繼續(xù)在城市的邊緣繁衍和美化我們的城市和家園。

  牽牛花“短暫的生命因不懈地攀行而綻放美麗,渺小的力量因積極地向上而展現(xiàn)出勃勃生機(jī)”。

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