三年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文300字 篇1
如果你做不了蘋(píng)果樹(shù)，就做一棵上好的橡樹(shù)，供工人們做家具；如果你做不了一枝傾國(guó)傾城的牡丹花，就做一枝不太有名的.野花，為春天增添一點(diǎn)色彩；如果你做不了一位治國(guó)安民的君王，就做一個(gè)無(wú)名無(wú)功的平民百姓，努力干活。
以前，我經(jīng)常羨慕一些同學(xué)當(dāng)“大官”，天天出入老師辦公室，十分威風(fēng)。而我們這群無(wú)名小卒，只能犯了錯(cuò)才能進(jìn)去，在老師面前“打官司”，成功次數(shù)最多的肯定是他們。這讓我十分羨慕。
更讓我羨慕的是班長(zhǎng)，老師不在時(shí)，班長(zhǎng)威風(fēng)得很�？芍^：班長(zhǎng)大人吼一吼，地球也要抖三抖。誰(shuí)冒犯了班長(zhǎng)，都要到老師辦公室走一遭，老師辦公室就如同鬼門(mén)關(guān)一樣。班干部的權(quán)威，讓我羨慕不已，我想當(dāng)上官卻當(dāng)不上，這讓我十分沮喪。
那天我不經(jīng)意看到《做最好的自己》這首詩(shī)，體會(huì)到了許多：做不上大官，就做最好的平民百姓。班級(jí)有需要時(shí)，做出一些貢獻(xiàn)；集體勞動(dòng)時(shí)，也獻(xiàn)出一點(diǎn)力氣。所謂：你走你的陽(yáng)光道，我走我的獨(dú)木橋。努力做好自己的每一件事，不能一味的艷羨別人。當(dāng)不了大官，就認(rèn)真學(xué)習(xí)，去做最好的自己。
三年級(jí)作文300字 篇2
我叫宋建宇，今年十歲了。我在利津?qū)嶒?yàn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，是三年級(jí)一班的學(xué)生。但我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)——粗心馬虎。
記得那個(gè)星期三的下午，我們班要進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們的心情都非常緊張，這時(shí)英語(yǔ)老師拿著試卷走上了講臺(tái)，和藹的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們不要緊張，題目很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是考察大家是不是細(xì)心�！崩蠋熣f(shuō)著就把試卷發(fā)了下來(lái)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)教室里“唰、唰、唰”的寫(xiě)字聲。但是，我看見(jiàn)坐在我旁邊的同學(xué)因?yàn)橛胁粫?huì)的題目，急得流下了眼淚，把試卷都弄濕了。我偷偷的'笑了。下課鈴響了，老師把試卷收了上去。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了，我不敢看分?jǐn)?shù)，用手蓋著大紅的分?jǐn)?shù)，心里猜測(cè)著，我可能會(huì)考94、95、96分？把手拿開(kāi)，一看，��！才88分呀！我心里怦怦直跳，一看，有一道題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看，這道題我會(huì)做，只是粗心大意寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母，好可惜呀！
這就是粗心的我。
三年級(jí)作文300字 篇3
今天下午課外活動(dòng)時(shí)間，我們學(xué)校每個(gè)班抽出一名教師參加勞動(dòng)：栽地瓜。
我們幾個(gè)女教師來(lái)到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)基地，我們的校長(zhǎng)已經(jīng)帶領(lǐng)幾位男老師把犁好的地埼好了壟，刨好了坑，高年級(jí)的男生端水飲水坑，干得都很帶勁。我們也不示弱，在地邊拿起地瓜苗，先撒秧苗， 然后再栽。
栽地瓜是很有講究的。我們村里幾乎沒(méi)有栽地瓜的，也不知道怎樣栽。我們學(xué)校的武老師是行家，他告訴我們?cè)缘毓弦希菢拥毓辖Y(jié)的多，塊又大。埋土?xí)r要先把濕土挨著秧苗埋好，再苗 坑培好土，秧苗不要露出地面太長(zhǎng)，那樣不易成活。我們按武老師說(shuō)的認(rèn)真去做，王老師還為我們做了示范。在勞動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑，干勁十足，非常熱鬧，同時(shí)我們也體會(huì)到了勞動(dòng)的`快樂(lè)。不一會(huì) 我們就栽完了，真是人多力量大。
想想到秋后我們的勞動(dòng)就能結(jié)出碩果，心里那個(gè)甜啊，那個(gè)美啊，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
朋友，你喜歡吃地瓜嗎？別忘了到地瓜成熟時(shí)來(lái)我們學(xué)校，和我們一起品嘗我們的勞動(dòng)果實(shí)，分享勞動(dòng)的快樂(lè)！
三年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)“哥哥”，站著矮，坐著高。大家可能會(huì)問(wèn)這是誰(shuí)，對(duì)了，是一只狗。
它姓張，名笨，渾身長(zhǎng)著白白的毛，兩只大眼睛又黑又亮。它的.小鼻子濕濕的，很靈敏，能聞出真糖假糖。它還有一張“大”嘴，生人一來(lái)就“汪汪”地叫。
笨笨和爺爺長(zhǎng)年相處，從而建立了深厚的感情。爺爺帶它出去玩時(shí)，它形影不離地跟著爺爺。爺爺一天給它洗兩次澡，每次它都很高興。浸在水里，它身體太輕，漂在上面，真好玩。
大家都知道，狗是看家的。有一天晚上，夜深人靜，兩個(gè)小偷從我家?guī)M(jìn)去，要偷東西。這時(shí)候笨笨站出來(lái)，“汪！”把小偷嚇跑了。
笨笨的媽媽不常來(lái)，它常常躲在無(wú)人處哭，我安慰它，它好象聽(tīng)懂了我的意思，不哭了。一天，它媽媽來(lái)了，它追星似的追著它媽媽。它媽媽睡覺(jué)了，它照樣守在媽媽身旁，爺爺進(jìn)去了它也叫，爺爺說(shuō)“我這么照顧你，你還對(duì)我叫！”爺爺說(shuō)完，它就不叫了。
感情往往創(chuàng)造出美好的境界，爺爺和笨笨就是一個(gè)例子。
三年級(jí)作文300字 篇5
森林王國(guó)又要舉行一年一度的.特長(zhǎng)大賽了，小猴毛毛準(zhǔn)備參加。
小猴路過(guò)小兔家，看見(jiàn)小兔在全神貫注地寫(xiě)著什么。小猴走到小兔跟前，問(wèn)：“你在寫(xiě)什么？”小兔回答說(shuō)：“我在寫(xiě)作文�！毙『镉謫�(wèn)：“你能教我寫(xiě)作文嗎？”小兔立馬答應(yīng)了：“當(dāng)然能啦�！庇谑�，小猴就坐下來(lái)寫(xiě)作文。
沒(méi)過(guò)多久，小猴聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，原來(lái)是喜鵲在唱歌，小猴毛毛心想：寫(xiě)作文真無(wú)聊，還不如去唱歌呢！小猴練了一會(huì)兒，又覺(jué)得嗓子又干又疼，不想唱了。
忽然，小鹿像一陣風(fēng)地跑來(lái)，神氣極了。小猴追上去，問(wèn)：“你在干什么呀？”它說(shuō)：“我在跑步呢。”小猴又問(wèn)：“能教教我嗎？”“可以啊�！毙÷够卮鹫f(shuō)。小猴跑了一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁了，也放棄了。
動(dòng)物學(xué)校的特長(zhǎng)大賽終于開(kāi)始了，小兔獲得了作文一等獎(jiǎng)，喜鵲獲得了唱歌一等獎(jiǎng)，小鹿獲得了跑步一等獎(jiǎng)�？墒切『锸裁匆矝](méi)學(xué)成，只好灰溜溜地走開(kāi)了。