小學(xué)三年級(jí)作文(實(shí)用5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變，我想變成一輛神奇的校車(chē)，帶著同學(xué)們?nèi)ナ澜绺鞯貐⒂^(guān)。
今天，我先帶著同學(xué)們?nèi)プ鎳?guó)的首都北京，參觀(guān)著名的.景點(diǎn)——故宮。一大清早，我把同學(xué)們接到學(xué)校，和老師匯合之后，就開(kāi)始出發(fā)前往北京�？蓻](méi)多久，高速路上就遇到了重大交通事故，道路被堵的水泄不通。我按下按鈕，變出了兩個(gè)神奇的機(jī)翼，校車(chē)一飛沖天，避開(kāi)了擁擠的車(chē)流，我們很快就來(lái)到了首都北京的故宮，我載著同學(xué)們緩緩地駛?cè)胩偷�，參觀(guān)了當(dāng)年皇帝在此生活的宮殿，了解了當(dāng)時(shí)皇帝在此生活的情景。之后，又把同學(xué)們帶到了御花園，參觀(guān)了這個(gè)曾經(jīng)是皇宮貴族游玩休憩的園林。同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，即了解了歷史知識(shí)，又欣賞到了我國(guó)古建筑的獨(dú)特風(fēng)韻，可開(kāi)心了。
假如我會(huì)變，我想變成一輛神奇的校車(chē)，有了我這部神奇的校車(chē)，同學(xué)們?nèi)ブ苡问澜鐚⒉辉偈菈?mèng)想。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
媽媽送給我和姐姐一個(gè)小家伙兒，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的白玉蝸牛啊！只見(jiàn)它身子潔白潔白的，好像皎潔的'月亮，身上還背著一個(gè)重重的殼。我和姐姐高興極了，一有空就圍著它看個(gè)不停。
星期天的早上，我和姐姐又把它拿出來(lái)了�？墒撬鼌s一動(dòng)不動(dòng)，怎么撥弄也沒(méi)反應(yīng)�！笆遣皇撬懒�？”我急得都快哭了。姐姐說(shuō)：“我們可以把它放在水里，看看它會(huì)不會(huì)出來(lái)？”于是，我和姐姐找來(lái)一個(gè)杯子，里面倒了點(diǎn)水，我們把蝸牛放進(jìn)了杯子里，然后靜靜地等待。過(guò)了大約半分鐘，它慢慢地伸出了身子。我高興地說(shuō)：“終于出來(lái)了！”姐姐連忙制止我說(shuō)：“小聲點(diǎn)，不然會(huì)把它嚇到的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是心里還是抑制不住地高興。我們把它放在了菜葉上，然后我用放大鏡在那里仔細(xì)地觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)姐姐給它喂菜葉的時(shí)候，看見(jiàn)它脖子里居然有菜葉，難道它是用脖子吃東西的？真是太不可思議了。后來(lái)我查了資料，知道蝸牛它是有口的，而且它的牙齒還非常多，長(zhǎng)在舌頭上像一條鋸齒，所以稱(chēng)為齒舌。
我拿起了一根棍子，輕輕地放在蝸牛的前面，它慢慢地爬上了小棍子，緊緊地貼在上面，無(wú)論我怎么拿棍子，它都不會(huì)掉下來(lái)，真是太神奇了！不過(guò)，它爬了一會(huì)兒就不爬了，停在那里動(dòng)也不動(dòng)了。后來(lái)我又拿了幾片新鮮的菜葉給它吃，可是它也不吃，到最后，索性把頭也縮了回去。姐姐說(shuō)：“不要再觀(guān)察了，不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的，又要說(shuō)我們耽誤學(xué)習(xí)了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這只小蝸牛的到來(lái)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了豐富的知識(shí)。觀(guān)察蝸牛實(shí)在太好玩了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上種了很多花，其中最引人注目就是那盆玫紅色的繡球花。
繡球花的葉子是橢圓形的，葉子邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的鋸齒，好像是一個(gè)個(gè)手拿兵器的士兵在守護(hù)美麗的`繡球花。繡球花的花莖又細(xì)又長(zhǎng)，看上去非常柔弱，好像風(fēng)一吹就會(huì)折斷。實(shí)際上，花莖特別強(qiáng)韌，就算是把它弄斷了，它也能堅(jiān)強(qiáng)地給繡球花輸送營(yíng)養(yǎng)，讓花朵繼續(xù)綻放。
最美麗的當(dāng)屬玫紅色的繡球花了。繡球花由好多小花瓣組成，一朵朵小花瓣組成一個(gè)個(gè)大大的花球，就像是一盞盞閃爍著溫暖光芒的燈籠，迎接來(lái)奶奶家拜訪(fǎng)的客人。尤其是起風(fēng)的時(shí)候，那些美麗的花球輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛是天上的仙女送給人間的禮物，真是美麗極了!
如此美麗的繡球花，誰(shuí)能不喜歡啊!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起我的爸爸，我就非常自豪，因?yàn)樗且粋�(gè)特別好的爸爸，他不僅對(duì)我非常好，而且他還對(duì)自己的工作很“好”，很負(fù)責(zé)任。
去年夏天的一個(gè)下午，我和爸爸媽媽回家后，正準(zhǔn)備吃晚飯。突然，狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，我趕緊趴在窗戶(hù)上向外望，只見(jiàn)大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，閃電的.電波在天空中瞬閃即過(guò)。幾陣狂風(fēng)過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)從天空中急速地打落下來(lái)，雨點(diǎn)很快連成了一串，幾分鐘的時(shí)間就變成了傾盆大雨。路上的行人都在快速地往家趕。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了一句：“哎呦，雨下得這么急，我得去單位看看排水系統(tǒng)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，雨下得這么大，路上的行人都在往家跑，您怎么還想出去呀？”爸爸看著我那好奇的樣子，焦急地說(shuō)：“我們單位的排水系統(tǒng)不好用，只要一下雨，檢修庫(kù)的地溝就會(huì)積水，火車(chē)就無(wú)法檢修，這樣會(huì)影響行車(chē)安全的，所以我得想辦法用泵抽水。”說(shuō)完，爸爸穿好雨衣、雨鞋，就匆忙地趕往單位了。由于不放心，我和媽媽一直趴在窗口向外看。只見(jiàn)，路上的積水都沒(méi)過(guò)了半個(gè)車(chē)輪，爸爸身子向前，很費(fèi)力地蹬著自行車(chē)。他的身影在瓢潑大雨中搖搖晃晃，幾次都險(xiǎn)些跌倒，但他絲毫沒(méi)有退縮，始終用力向前蹬，漸漸遠(yuǎn)離了我們的視野¨¨¨
晚上，雨一直在下，我和媽媽也一直在等爸爸，一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)¨¨¨爸爸整晚都沒(méi)有回來(lái)。他一直等積水排凈，雨停了，車(chē)頭正常檢修才離開(kāi)。雖然我的爸爸只是一名普通的鐵路工作者，但是他為火車(chē)的安全行駛默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的力量。
這件事只是發(fā)生在爸爸身上的一件小事，因?yàn)樗麑?duì)自己的工作總是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的。可是對(duì)我卻感觸很深，從他的身上我明白了一個(gè)道理：我們無(wú)論工作、學(xué)習(xí)還是做任何事情都要有責(zé)任心，這樣才會(huì)把事情做好。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
森林里住著兔媽媽和小白兔，有一天，兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍(lán)子，蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
小白兔走過(guò)草坪，走過(guò)樹(shù)林，走到了小河邊。蘑菇就在河對(duì)岸，可是河很深，水流的很急，河面上又沒(méi)有漂浮的蘑菇。小白兔想：“我怎么過(guò)河呢?”小白兔突然看見(jiàn)了在河邊喝水的大象伯伯，靈機(jī)一動(dòng)就想出了過(guò)河的'辦法。小白兔走過(guò)去對(duì)大象伯伯說(shuō)：“大象伯伯您能送我過(guò)河，再等下送我回來(lái)嗎?因?yàn)樗苌�，我過(guò)不去。”大象伯伯說(shuō)：“當(dāng)然可以!”然后，小白兔坐到大象伯伯的背上，大象伯伯送他過(guò)河。
小白兔采了蘑菇，還送給了大象伯伯幾個(gè)蘑菇，大象伯伯把小白兔送回了河對(duì)岸，小白兔說(shuō)：“謝謝您，大象伯伯!”大象伯伯說(shuō)：“不用謝!”
最后，小白兔高高興興地回家了!
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