三年級小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)作文 篇1
數(shù)九寒天的冬日，早上我打開門，一股寒風就吹了進來。我說：“真冷啊！”我迅速地刷牙、洗臉。背起書包就往學(xué)校跑。
在去學(xué)校的`路上，我看見大樹被大雪壓彎了腰，像一位老爺爺。我還看見房子上都是雪花，就像夜里蓋上了被子。
到了學(xué)校，我把書包放在椅子上就趕快跑道操場和小朋友們玩耍，有人在堆雪人，有人在玩“滑冰”和“滑雪”，還有人在打雪仗。我和小伙伴們玩的可高興了。
今天的時光真美好啊！
三年級小學(xué)作文 篇2
嗨，暑假一瞬間就過去了，今天是二月⑩日馬上就要開學(xué)了，嗨，時間可真快啊。為什么玩的時間短學(xué)都時間長啊為什么�。�
暑假我有很多的趣事，記得那一件事是讓我最難忘的、也是最好笑的.。
那是二月九日，我去了我的好哥們翟江波家，他家來了一個親戚他叫冰冰，到了他家我看見他們還在吃飯，我就在翟江波的屋子等了一會，他吃完飯說：“我四點才出去，我還寫做業(yè)呢”。最后他還沒寫作業(yè)而玩了電腦，冰冰他登上QQ他在他的好友你面點上我的說我二逼，但是萬萬沒有想到的是他點錯了說別人二逼，我和翟江波哈哈大笑。
這件事讓我難以忘記。
三年級小學(xué)作文 篇3
我們班的同學(xué)你可能不認識，不過沒關(guān)系，今天我就向你一一介紹。
超愛打人的蔡啟俊——
說到打人，大家都知道這是一個很不文明的壞習(xí)慣，但啟俊偏喜歡這樣，他找不到自己班的.人打架，就和別班的人打架。我認為，他的快樂是建立在我們的痛苦之上的。
“數(shù)學(xué)達人”蔡進豪——
蔡進豪是一個靦腆斯文，上課不愛發(fā)言但學(xué)習(xí)很認真的同學(xué)，每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本他都是第一個做完，準確率又高，簡稱“數(shù)學(xué)達人”。
有點男孩子氣的曾思琪——
思琪是個有男孩子氣的女孩子，連全班在平時最霸氣的陳棟同學(xué)也要敬上三分。另外，她也是全班最上進的學(xué)生，她做錯事會自我反省，樂于助人。不過有優(yōu)點當然也有缺點，老師一不在思琪的霸氣就冒了上來。有一次午讀，她一氣之下，以迅雷不及掩耳的速度把陳棟的書包扔進了垃圾桶。從此，思琪就有了個外號“暴力女”。
我們班有特點的同學(xué)很多，你還想知道嗎？假如你身邊也有特點的人，也來和我們分享一下吧！
三年級小學(xué)作文 篇4
我打羽毛球的技術(shù)不算高，但自從和媽媽打過一場球后我卻迷上了它，水平有了不斷提高。
那天風和日麗，我和媽媽興致勃勃地去打羽毛球。來到家門口，我們各自站好自己的位子，就拿起球拍開始比賽。我先發(fā)球，學(xué)著其他人的樣子把球輕輕向上拋起，然后對準球用力一揮，本以為球會飛向了媽媽那里，可球“�！钡匾宦暤粼诹说厣�，我定眼一看，原來自己連球的邊也沒碰到。哎，怎么會這樣呢?媽媽笑嘻嘻地說：“怎么，要擺造型啊，那也要把球打過來呀?”我不甘心，又扔起球猛揮球拍，“啪”清脆地一聲，我感覺那球飛向媽媽那里，可一看，它不向媽媽那里飛，而是“嗖”地飛向鄰居家小狗的窩。我張大了嘴，媽媽哈哈笑彎了腰。小狗誤以為天上掉下來什么美餐，連忙跑過去嗅了嗅，不高興地走開了。哎，丟死人了!
媽媽見我發(fā)球水平太差了，老是做“空手道”，就過來手把手地教我，還教我各種接、打球動作和技術(shù)。我漸漸地入門了。試著打了幾回合，漸入佳境有感覺了。比賽繼續(xù)進行，輪到媽媽發(fā)球了，啊，速度真快，我三步并作兩步跑上前，把球拍輕輕一揮，球朝媽媽飛去，媽媽眼疾手快，猛地一揮球拍，球向天空飛去，“好一個高挑球�！边@時，只見球到了最高點之后又像隕石一樣飛快地落下來，我摸不準打擊點，真猶豫不決時，“咚”的.一聲，球砸在了我的腦門上，疼得我大喊救命，媽媽在一旁幸災(zāi)樂禍地笑。我憋著氣，開始反擊，竭盡全力左打右擊，上挑下壓，全場跑，但終究技術(shù)不濟，被媽媽三下五除二地化解了，累得我氣喘吁吁，最后垂頭喪氣地坐在地上，向媽媽舉“拍”投降了。
這次與媽媽交戰(zhàn)，我被打得一敗涂地，但我總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，掌握了注意事項。從那天后我每打一場球，球技就有了提高，和媽媽打羽毛球互有勝負。我想今后只要我不斷練習(xí)，不斷總結(jié)，總有一天會打敗媽媽的，到時，那個哈哈大笑到最后的人肯定是我。媽媽，你等著瞧!
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