小學(xué)三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天是大年三十的晚上，也就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——除夕夜。媽媽說我們今晚要包餃子，我興致勃勃地跟媽媽學(xué)包餃子。
媽媽拿出了事先準(zhǔn)備好的餃子皮和和好的餃子餡。媽媽先包了一個(gè)餃子給我做個(gè)示范，當(dāng)時(shí)我就覺得太簡(jiǎn)單了，就迫不及待拿起餃子皮，用筷子挑起一大團(tuán)餃子餡放在餃子皮中央，把餃子皮對(duì)折，然后再用右手捏住餃子皮的右邊，我以為我的餃子就包好了�？墒秋溩羽W又從左邊漏了出來，我又騰出手來去捏住左邊，餃子餡又從右邊鉆了出來，我火冒三丈就用雙手去捏住左邊和右邊，一使勁，就把餃子的“肚子”弄破了，餃子餡從破洞里漏了出來。我靈機(jī)一動(dòng)，又拿出一張餃子皮把破洞補(bǔ)起來，得意洋洋的拿給媽媽看，還對(duì)媽媽說“怎么樣？不錯(cuò)吧！”媽媽沒有說話只是把她包的`餃子給我看了一下，我羞愧極了，靜靜地坐在沙發(fā)上，我剛坐下，媽媽就過來對(duì)我說：“兒子沒有做好可以重來，直到做好為止，不要輕易放棄�！甭犃藡寢尩脑�，我突然感覺信心滿滿，繼續(xù)跟著媽媽學(xué)包餃子，不一會(huì)我就包的和媽媽一樣好了。
餃子包好了，爸爸也回來了，媽媽把煮好的熱氣疼騰騰的餃子端上桌子，一大家人開開心心的一邊吃餃子一邊看春節(jié)晚會(huì)，真是其了融融��！大家還夸我的餃子包得好呢。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我愛跑步我雖然跑步很慢，但我也十分熱愛跑步。
因?yàn)榕懿娇梢宰屛姨魬?zhàn)自己。
記得一次四人跑里，我不想得最后一名，就拼命地跑。
可還是跟不上。
于是，我不顧三七二十一，閉上眼睛拼命地跑。
一圈過后，平時(shí)不鍛煉的我，胃就開始痛了。
可是我忍著痛苦，直往前跑。
眼看就要沖上去了，可還是不行。
可是我不想做最后一名，于是，我又鼓足了氣，拼命地向前跑。
可是我全身無力，口干舌燥，已沒有力氣再次加快速度了，好想停下來再也不想跑了，但是我不想成最后一名，我還是盡自己的最大努力，終于我跑了第三，終于跑完了，這時(shí)的我才長長地吁了一口氣。
通過這件事，使我更加喜愛跑步了。
因?yàn)樗粌H能增強(qiáng)我的.體質(zhì)，讓我的身體健康的，還可以鍛煉我的意志力，使我不斷地勇往直前。
我愛跑步，它給我?guī)砹藷o比的歡樂。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的寵物是蝸牛。
小蝸牛的觸角特別有趣，一碰就會(huì)立即縮回去。
它行走時(shí)，四個(gè)觸角一伸一縮，用身體下的腹足一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng)，雖然慢得讓人急死，但本人親自研究過，它幾乎能在任何地形和物體上爬行，只是會(huì)留下一層令人討厭的粘液。
這小大蝸牛的性格可不怎么活潑，除了吃喝拉撒睡幾乎沒別的，是個(gè)名副其實(shí)的大胖懶蟲。在魚莊玩時(shí)，我給它了一片樹葉，它只是玩了一會(huì)兒就扔了。第二次，我給它了一個(gè)粉綠色的果子，這下它可來勁了，死死地抱住這比它大一倍的果子啃了起來，一直到了我家，它才肯放手。奇怪的是，它吃什么顏色的食物就會(huì)拉什么顏色的大號(hào)，而且它的大號(hào)還是從呼吸孔排出來的，這又是我的一大發(fā)現(xiàn)。
小大蝸牛其實(shí)也有頑皮的時(shí)候。它兩次夜里偷偷溜走，幸好后來都找到了，但它停留的`地方總會(huì)留下很多大號(hào)，太不講衛(wèi)生了。
現(xiàn)在，它正悠閑地生活在樓下的無花果樹上，希望到時(shí)候我還能見到它。
點(diǎn)評(píng)：個(gè)性的寵物，個(gè)性的文，個(gè)性的作者！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
在我的心目中，郭老師是個(gè)既嚴(yán)厲又熱愛學(xué)生，既認(rèn)真更珍惜時(shí)間的人。但最令我佩服的就是她的幽默了。
發(fā)生在郭老師身上的有趣的事情有好多，讓我給你細(xì)細(xì)講述其中的`一件吧。
今天，由于大家都沒有適應(yīng)剛制定的秋季作息表，又是下午第二節(jié)課，我們都無精打采地趴在課桌上。郭老師走進(jìn)教室，寫完生字后，回頭一看，發(fā)現(xiàn)了這件事。她剛要發(fā)火，又眼珠一轉(zhuǎn)，眉頭一皺、計(jì)上心來，面帶微笑地說：“教室里有一群小羊，有好多懶羊羊”。我們趕緊坐起來，都不想讓自己變成懶羊羊。但過了一會(huì)兒，我們終究戰(zhàn)勝不了“睡魔”，又在不停地打哈欠。郭老師見了哭笑不得，她雙手叉腰，無奈地說：“我不想當(dāng)紅太狼，非要我當(dāng)紅太狼？我是村長！”大家聽了，哄堂大笑，睡意全無。我們都明白了郭老師的一片苦心，專心致志地聽起課來。
郭老師總是在我們不聽話時(shí)用風(fēng)趣的語言讓我們改掉壞毛病。我們由衷地喜歡她，你喜歡她嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們，你們，希望未來的教室是什么樣的呢？
我希望，我們未來的教室有銅墻鐵壁，發(fā)生地震時(shí)，教室是最有保障的`安全屋，老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里！
我希望，我們的教室有防火滅火的功能，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以自動(dòng)滅火，吸收煙霧，凈化空氣。同時(shí)可以殺滅病毒，讓老師和同學(xué)們不再生病。
未來我們的教室，黑板是智能化語音輸入的，只要讀出要寫的內(nèi)容，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除，真的是方便快捷！黑板還可以適應(yīng)每個(gè)人的視力，不管你的視力有多差，不管坐在第一排，還是最后一排，都能看得一清二楚，是不是很贊呢？
未來我們的教室房頂可以使用太陽能質(zhì)能發(fā)電，為我們提供源源不斷的能源，并且可以儲(chǔ)備能源，即使陰天下雨也可以正常使用，供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。
看吧！我們未來的教室是多么神奇，你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
穿新衣、過新年、放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)，長輩還給壓歲錢！發(fā)壓歲錢是過春節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，它代表了長輩對(duì)孩子的祝福。所以我們小朋友都很喜歡過年。
每年除夕之夜?fàn)敔斈棠�、爸爸媽媽都給我壓歲錢。除夕夜里街上燈火通明，火紅的燈籠在門口掛著，喜氣洋洋地。我們一家人其樂融融、興高采烈地聊著天，這時(shí)爺爺從屋子里拿出幾個(gè)“鼓鼓”的紅包：“我的'乖孫子們，發(fā)紅包嘍！”我們幾個(gè)小孩高興的一蹦三尺高，連忙向爺爺祝福：“祝爺爺新年快樂、身體健康�！蔽夷玫郊t包迫不急待地打開，里面放了幾張嶄新的百元大鈔，又紅又喜慶，紅紅的一百元錢，張張?zhí)柎a相連，非常吉祥。這時(shí)窗外的鞭炮聲響起來了，原來是午夜的時(shí)間到了，大家都你爭(zhēng)我搶的放起鞭炮來，因?yàn)樵诶习傩湛磥恚@才是真正新的一年的開始。
一年復(fù)始，萬象更新，新年要有新面貌、新氣象，我準(zhǔn)備在新的一年更加努力搞好學(xué)習(xí)，用這些錢做想做的事情，幫助需要幫助的人。
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