游三年級(jí)作文（優(yōu)選6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
時(shí)光如此匆忙，
每個(gè)臉色流露慌張。
綻放如此短暫，
每個(gè)瞬間靜待回放。
青春如此奔放，
每個(gè)夢(mèng)想恰似烈日驕陽(yáng)。
水清月寒的傍晚，
漂泊平鏡環(huán)洲漁火。
落花楓色的深秋，
細(xì)聽晰聞憐葉無(wú)聲。
臨昏餞別的.夕陽(yáng)，
依戀不舍漸頹西山。
寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，
佇雪熱淚蕭蕭班馬。
茫茫塵間，
難免有悲傷。
落英柳絮的生春，
冒土萌芽塵土飄香。
嬉笑不斷的童年，
記憶猶新蕩腸回香。
滿懷情誼的櫻花，
安存輕撫念念不忘。
浮云朵朵的天際，
候鳥亦在充滿幻想。
情趣自然，
也留住了時(shí)光。
生活是一個(gè)茶杯，
等待溢滿充實(shí)。
我們將青春投入，
待我們熱壺榨取，
接連不斷，
便是濃濃的茶香。
游三年級(jí)作文 篇2
今天真是令人興奮啊！因?yàn)榻裉煳覀円c(diǎn)軍紅太陽(yáng)基地春游�？墒翘旃蛔髅�，從昨天晚上到今天早上就一直在下雨，我心里十分緊張，生怕因?yàn)橄掠甓荒苋ゴ河巍５搅藢W(xué)校，老師說(shuō)春游照常進(jìn)行，大家都激動(dòng)的歡呼起來(lái)！
伴著溫柔的春雨，我們來(lái)到了一座芬芳撲鼻，春意盎然的大花園里。
首先映入眼簾的是一片片紫色的櫻草，它們一簇挨著一簇，像一張美麗典雅的地毯，蝴蝶仙子在櫻草叢中翩翩起舞。
放眼望去，紅黃相見的`郁金香便出現(xiàn)在眼前，一叢叢的郁金香跳起了優(yōu)雅的舞蹈，在春雨的滋潤(rùn)下，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾！
茶花也不甘示弱，心形的花瓣層層疊疊，在綿綿春雨中，茶花靜靜的開放著，仿佛給清純的雨涂上了一層層淡淡的，粉紅色的胭脂。一陣風(fēng)吹來(lái)，茶花顫悠悠的，調(diào)皮的露珠卻滾落了，真叫人眼前一亮。
雖然今天下著雨，可還是一次令人難忘的春游！
游三年級(jí)作文 篇3
今天天氣晴朗，學(xué)校里組織我們?nèi)デ镉�。我早早地�?lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著秋游的事情，可開心啦！
八點(diǎn)半，我們整裝列隊(duì)，帶上畫板和零食，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，我們有說(shuō)有笑，沿著江邊的小路一直往前走，花兒向我們點(diǎn)頭，小鳥為我們歌唱……不知不覺就來(lái)到了白沙大橋。
哇！白沙大橋的兩邊有各種各樣的獅子。有的撅著屁股；有的抱著個(gè)大獅子球；有的懷中抱著個(gè)小獅子；還有的正虎視眈眈地檢查著每個(gè)過(guò)往的行人。我仔細(xì)的數(shù)了數(shù)，居然有260頭小獅子，4頭大獅子呢！
參觀完了白沙大橋，我們來(lái)到了白沙公園。公園里假山成群，銀杏樹的樹葉黃了，像一把把小扇子從空中飄落，美麗極了！我們把野餐墊鋪在松軟的枯葉上，三五成群地圍坐在一起分享美食，我的小肚子都撐得圓滾滾的！
吃飽喝足，老師要求我們畫一畫白沙大橋。我鋪開畫紙，拿起蠟筆認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒，我眼中的白沙大橋就畫好了。
歡樂的'時(shí)光總是那么短暫！回校的時(shí)間到了，同學(xué)們戀戀不舍地來(lái)到公園的假山前合影，留下這開心的時(shí)刻！
游三年級(jí)作文 篇4
暑假里，我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)——游泳。
一開始，我以為學(xué)游泳是件很簡(jiǎn)單的事情，可事實(shí)并非如此。第一天上培訓(xùn)班，教練示范了蛙泳的基本動(dòng)作，然后先教我腿部動(dòng)作，并強(qiáng)調(diào)一定要用腳掌蹬，可是我的腳就是不聽使喚，老是在蹬的`時(shí)候出錯(cuò)，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我的腿部動(dòng)作終于過(guò)關(guān)。教練又教我手部動(dòng)作，手部動(dòng)作比腿部動(dòng)作要容易把握，接下來(lái)，教練把我全副武裝好，手上套好塑料圈，背上綁好浮板，開始下水了。我興奮極了，以為按照剛才的動(dòng)作進(jìn)行我就能游了，下了水才發(fā)現(xiàn)完全不是那回事，原本在岸上練得很熟練的動(dòng)作到了水了，手和腳完全協(xié)調(diào)不起來(lái)，還嗆了好幾口水。在教練的指導(dǎo)下，我慢慢有點(diǎn)適應(yīng)了。
接下去的幾天，每天都重復(fù)相同的動(dòng)作，說(shuō)實(shí)在的，我都快厭煩了�？珊髞�(lái)發(fā)現(xiàn)這些基本動(dòng)作都是學(xué)會(huì)游泳的關(guān)鍵。最后老師教我如何換氣，一次換氣必須在水下吐氣水上吸氣。換氣看起來(lái)容易做起來(lái)難，在水深的地方，很容易嗆水。經(jīng)過(guò)幾天天的艱苦訓(xùn)練，我終于能夠從深水區(qū)游到淺水區(qū)，那一刻，我的心里別提有多美了。
學(xué)會(huì)了游泳，我還懂得了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。
游三年級(jí)作文 篇5
今天，老師一進(jìn)教室，就說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，‘學(xué)做木頭人’�！痹掃�沒說(shuō)完，教室里就樂開了懷。
于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說(shuō)，不能笑，不能動(dòng)，不能叫！”話音剛落，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。我像是一個(gè)僵尸，兩手往前，張開大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉(zhuǎn)，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里安靜得好像時(shí)間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時(shí)間到�！苯淌依锪⒖叹驼ㄩ_了鍋，同學(xué)們有氣無(wú)力地回到座位上。
第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的'身體，梓萌做了好幾個(gè)鬼臉，但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場(chǎng)了，問：“你認(rèn)為肖方恒是世界上最傻的人嗎？”可是祥云依然面不改色，于是輪到我上場(chǎng)上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門，說(shuō)：“喂，大傻，我是查水費(fèi)的，請(qǐng)開門�！痹掃�沒說(shuō)完，祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。
時(shí)間過(guò)得真快��！雖然游戲已經(jīng)結(jié)束，但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂時(shí)光里……
游三年級(jí)作文 篇6
20xx年的最后一天是我們不斷期盼的，因?yàn)槊磕甑淖詈笠惶於际侵档眉o(jì)念的。就在今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——健康節(jié)游園會(huì)。
本次游園活動(dòng)的內(nèi)容可豐富了，有健康知識(shí)對(duì)對(duì)碰，三階魔方速擰，金雞獨(dú)立，巧算24點(diǎn)……其中，我最喜歡的就是三階魔方速擰了。就是給你一個(gè)魔方，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，讓你拼出完整的一面來(lái)。輪到我時(shí)，我不由自主地緊張起來(lái)，心像揣著小鹿一樣，怦怦直跳，我暗暗地告訴自己，不要緊張。只聽哨聲一響，我的.手指立刻生了風(fēng)，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，我一下子就把完整的一面拼出來(lái)了，我拿著游園卡，歡天喜地地去敲章。接著，我還玩了其它的項(xiàng)目，玩得可真開心啊。
接下來(lái)，還舉行了激烈的親子接力賽，參賽的學(xué)生和家長(zhǎng)使出吃奶的勁，你追我趕，觀看的同學(xué)齊聲吶喊著：“加油，加油……”把活動(dòng)推向了高潮。
游園活動(dòng)在校管樂隊(duì)的演奏中，落下了帷幕。這次活動(dòng)，我玩得很高興，也很難忘，給我的童年增添了無(wú)盡的快樂。
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