三年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文300字 篇1
哈哈，你問我的快樂天地是什么“地方”?先說(shuō)說(shuō)你想不想聽？好，那我就講給你吧！
前幾天，我和王憶陽(yáng)、劉子介在小區(qū)的天鵝池玩，我們想了一個(gè)好點(diǎn)子：那就是我們想把小區(qū)地下停車場(chǎng)的.貓咪引上來(lái)，因?yàn)槟菐滋炖铣霈F(xiàn)一個(gè)奇怪的身影，我們好想看看它的真面目。于是，我們準(zhǔn)備好糖果、水、蝸牛、面包屑... ...集合后，我們?cè)谕＼噲?chǎng)的通風(fēng)口把準(zhǔn)備的貓糧撒在樓梯上。等啊，等��！終于等到了這個(gè)奇怪的家伙。王憶陽(yáng)激動(dòng)地說(shuō)：“看，貓咪被引上來(lái)啦！”我叫他們小點(diǎn)兒聲，可警覺的貓咪還是被嚇跑了。
我和劉子介不甘心，我們找來(lái)一個(gè)針管，把搗碎的貓糧、面包屑和水放在里面，然后擠出來(lái)放在樓梯上，撒上花瓣又放了一只蝸牛做掩蓋。我們又等啊等啊，貓終于又出現(xiàn)啦！我們喂了它一些貓糧，吃飽了的貓咪看了我們一眼，滿足的“喵”了一聲離開啦。仿佛在感謝我們這些人類朋友，看到這，我們也很開心。
在天鵝湖邊，我們又玩了一會(huì)兒攻城和磕膝蓋。
怎么樣，這就是我們的快樂天地，你想不想一起來(lái)玩兒呢？？��！
江雨璇
三年級(jí)作文300字 篇2
秋天是一個(gè)大畫家。他用筆“刷刷”地畫著一幅美麗的畫。
圖畫里的大雁一會(huì)排成“一”字形，一會(huì)排成“人”字形。好像在說(shuō)：“再見了，人們!我們要飛到南方去了!”桃樹，蘋果樹好像張開了手臂，讓我們?nèi)L嘗他們的果實(shí)。
大畫家秋天，用的顏色五彩繽紛�？矗鸭t色給了高粱，高粱像一把把火炬，燒啊燒啊，燒走了夏天的炎熱;她把白色給了胖乎乎的棉桃，棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，像羊毛一樣柔軟;金色是給稻子的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像鋪了一地金子;沉甸甸的稻穗也笑彎了腰，
好像在說(shuō)：“多美好的秋天啊!你們說(shuō)是不是農(nóng)民伯伯?”農(nóng)民伯伯看著這豐收的景色，笑的合不攏嘴!
這個(gè)大畫家，想得非常周到。連氣味都很好聞。梨香香的，菠蘿甜甜的`，還有蘋果，橘子，好多好多的氣味，都躲在這幅畫里呢!小朋友的腳常被這香氣勾住。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一首快樂的歌。秋天真美啊!
三年級(jí)作文300字 篇3
自從烏龜贏了兔子，兔子就很少出門了。這是為什么呢？原來(lái)它自認(rèn)為給所有兔子丟盡了臉——身為一只兔子竟在賽跑比賽里輸給了烏龜！
兔子在家的這幾天一直冥思苦想，越想越不是滋味，最終它決定與烏龜再賽一場(chǎng)！于是，它出門找到了烏龜，對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，上次是我大意了，我們?cè)俦纫粓?chǎng)，這一次還是到那個(gè)山坡上出發(fā)，終點(diǎn)在山下湖畔對(duì)面的森林里，你看怎么樣？”烏龜一聽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“好，我跟你比。”
于是它們請(qǐng)來(lái)牛叔叔當(dāng)裁判�！案骶透魑唬A(yù)備，跑！”兔子就像離弦之箭一樣沖了出去，而烏龜也不甘示弱。兔子見自己把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，心中暗喜：“哈，這次我贏定了！”
當(dāng)兔子繞著湖岸，氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。兔子百思不得其解，問烏龜：“烏龜，這一路上我都沒看見你，你怎么可能跑到我前面呢？”烏龜哈哈一笑，說(shuō)：“你難道不知道烏龜是會(huì)游泳的`嗎？在你還在繞著湖岸跑的時(shí)候，我就直接從湖里游過(guò)來(lái)了。真不知道你為什么會(huì)把終點(diǎn)選在湖對(duì)岸�！蓖米勇牶螅职没�。
這個(gè)故事告訴我們，要知己知彼，才能贏得勝利。兔子沒有了解自己的對(duì)手而盲目比拼，這樣是很難取得成功的。
三年級(jí)作文300字 篇4
在這個(gè)世界上，有人喜歡優(yōu)雅悅耳的音樂，有人喜歡拳打腳踢的武術(shù)，有人喜歡揮灑自如的毛筆，而我卻喜歡閑暇時(shí)可以自?shī)实?象棋。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的午后，我和爸爸進(jìn)行象棋對(duì)陣。我先走“炮”發(fā)起進(jìn)攻，爸爸跳“馬”看住“兵”，一開始?xì)夥毡容^緊張。后來(lái)我啟用了“車”和“炮”再一次發(fā)起攻勢(shì)，爸爸的一“車”兩“馬”四“兵”很快被我“干”掉了。這時(shí)，爸爸仍然沉住氣，好像在想如何做最后一搏。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，說(shuō)：“博宇，千萬(wàn)別驕傲�！蔽液桶职侄妓浪赖囟⒅鴮�(duì)方的棋，然后三思而后行，冷靜地出棋。最后，我趁爸爸不注意，用了一招妙計(jì)，就讓爸爸心不甘情不愿地輸給了我。
第二局我們誰(shuí)也不甘示弱，雙方越戰(zhàn)越勇，越下越激烈，最后打成了平手。
第三局不知是爸爸有意讓我，還是我的棋藝有了進(jìn)步，又贏了。爸爸雖然輸了，但仍不忘提醒我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘勝敗乃兵家常事’，更何況‘失敗是成功之母’呢！”我聽了，會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
下象棋，既可以陶冶情操，又可以訓(xùn)練思維敏捷，對(duì)我有很大的啟發(fā)和幫助，我越來(lái)越喜歡下象棋了。
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