三年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文300字 篇1
我的身高約13-14厘米，穿著一件漂亮的外套，看起來(lái)很精神。
我的上半身是筆桿，周?chē)傊蝗︿X，保護(hù)著里面的筆心。筆帽是我的小外套，平常不穿，寫(xiě)字的時(shí)候再穿。筆帽旁邊是一個(gè)筆夾，那就是我的手，它令我依附在小主人的口袋里。筆芯是我的內(nèi)臟器官，它由兩部分組成：一部分是筆管，另一部分是筆尖。筆管是一個(gè)直徑3-4毫米的塑料管，里面盛滿油墨，連著筆尖——我的腳，筆管和筆尖中間還有一個(gè)小圓珠，油墨通過(guò)小圓珠的'滾動(dòng)流到筆尖，使人們?cè)诩埳蠐]灑自如。
我的年齡不算大，才30幾歲。我在英國(guó)出生，但并不走運(yùn)，后來(lái)英國(guó)把我賣(mài)給了美國(guó)資本家，我到美國(guó)后，借助了原子彈的神威，改名“原子筆”。改了名后，我的身價(jià)大大提高了，因?yàn)橘Y本家說(shuō)我的墨是原子墨，用也用不完；另一個(gè)原因是我寫(xiě)出的字清秀、美觀、線條流暢，為其它筆所不及。我換一支筆芯就可以寫(xiě)八十多萬(wàn)字。
我相信不久的將來(lái)，科學(xué)家們會(huì)把我創(chuàng)造得更實(shí)用。
三年級(jí)作文300字 篇2
不是說(shuō)女生都喜歡跳大繩的嗎？可露西西討厭跳大繩。
她討厭跳大繩這事要從她三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起了：
那天，老師拿了一些大繩讓大家跳，每個(gè)女生都跳了好多個(gè)，輪到她時(shí)，她嚇得不敢跳。于是她站在一旁，看著大繩，心情隨著大繩一樣一上一下……
她都已經(jīng)六年級(jí)了，還是不敢跳，越怕越不想跳，想著想著就不會(huì)了。每次一有體育課，她嚇得手都在發(fā)抖。
她的朋友宇云看在眼里，多次對(duì)她說(shuō)過(guò)：“你不要害怕，要勇敢……”
但露西西總是說(shuō)：“我不會(huì)跳，別來(lái)煩我！”
直到有一天，老師要測(cè)驗(yàn)同學(xué)們的`跳大繩能力。女生們跳得很好，是沒(méi)有斷過(guò)的。但輪到露西西時(shí)，她忐忑不安，嘟囔著：“我明明不會(huì)嘛，跳什么跳�！�
但是她還是鼓足勇氣，嘗試第一次。但是，她失敗了。這次失敗使她沒(méi)有了信心，她不敢再?lài)L試第二次了。突然，那個(gè)被她認(rèn)為是驕傲、討厭的班干部洛妘伸出援手來(lái)教她。
接著，女生們都來(lái)教她。又輪到了露西西，她想：我要把握這次機(jī)會(huì)，不要讓大家失望！
終于，她戰(zhàn)勝了自己，跳過(guò)去了一半！盡管她并不是完全跳了過(guò)去，但大家也開(kāi)心地說(shuō)：“哇！你戰(zhàn)勝了自己，太棒了！”
露西西笑了，說(shuō)這是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡……
三年級(jí)作文300字 篇3
洛小川坐在教室里，依然捧著那本泛黃的日記本。
打開(kāi)、又關(guān)上，打開(kāi)、又關(guān)上，有字，有相片的只是那么幾頁(yè)而已。照片上是一個(gè)漂亮的小女孩，扎著馬尾辮，穿著粉紅色的裙子，兩個(gè)眼睛大大的，皮膚雪白雪白的，就像白雪公主。不，簡(jiǎn)直真的是白雪公主。還有一個(gè)帥氣的男孩，看上去比小女孩大2、3歲左右。他的皮膚白皙、眼睛明亮，雖然才十幾歲，卻有一種讓人發(fā)顫的氣場(chǎng)……是的，男孩是顧存希，女孩是洛小川。洛小川忽然，眼睛濕潤(rùn)了，顧簡(jiǎn)希向洛小川走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“小川，我?guī)闳ヒ?jiàn)我哥吧。”洛小川摸了摸眼淚，說(shuō)：“我有點(diǎn)不舒服，你自己去吧！”顧簡(jiǎn)希擔(dān)心的'說(shuō)：“小川，沒(méi)事吧？我?guī)闳タ葱ａt(yī)！”沒(méi)等洛小川說(shuō)完，顧簡(jiǎn)希就把洛小川背起，往校醫(yī)室走去。走到學(xué)校那棵歷史很長(zhǎng)的古樹(shù)的時(shí)候，顧簡(jiǎn)�？粗粋�(gè)被眾人簇?fù)碇哪泻�，笑著說(shuō)：“哥！”那個(gè)男孩似乎有什么反應(yīng)，說(shuō)：“簡(jiǎn)希，你來(lái)干什么？”聲音冷冷的，卻向洛小川看去�！皼](méi)有，我背我同學(xué)去校醫(yī)室呢！”顧簡(jiǎn)希說(shuō)�！靶〈�，這是我哥，顧存希！剛好碰上了！你們兩個(gè)互相認(rèn)識(shí)一下吧�！彼D了頓，又說(shuō)：“哥，這是我同學(xué)，洛小川�！�
三年級(jí)作文300字 篇4
有一只青蛙名叫樂(lè)樂(lè)，他是森林里最樂(lè)于助人的一只小動(dòng)物。他做過(guò)的好事都多的數(shù)不清。我來(lái)說(shuō)個(gè)吧!
有一次，小松鼠的媽媽病了，小青蛙得知后，連忙替它請(qǐng)了燕大夫。燕子大夫說(shuō)：“她的病需要河對(duì)面的一座山的山頂有一種磨菇�！�
“只有這種藥么?”小青蛙急切地問(wèn)道。
“是的`”，燕子大夫說(shuō)。
“可是松鼠每一代都不會(huì)游泳呀”，小青蛙說(shuō)。
“我一定要過(guò)河!”小松鼠說(shuō)。
“我背你過(guò)河”，小青蛙說(shuō)。
“謝謝你，小松鼠�！�
“不用謝�！�
于是，小青蛙就把小松鼠送到了河的對(duì)面，并對(duì)小松鼠說(shuō)：
“山上有只啄木鳥(niǎo)，它要荷葉，才肯把磨菇給你，我給你備了一只，拿去吧。我在這兒等你下來(lái)�！�
小松鼠一蹦一跳，不一會(huì)兒就到了山頂，把荷葉拿給了啄木鳥(niǎo)，自己摘了磨菇，就下山了。它坐上青蛙的背，過(guò)了岸，急急忙忙地跑回家。
小松鼠的媽媽吃了磨菇，病很快就好了，她直夸樂(lè)樂(lè)是個(gè)好孩子。
聽(tīng)了小青蛙的一則故事，你會(huì)喜歡小青蛙樂(lè)樂(lè)么?
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