三年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
看啊，有一只“小書(shū)蟲(chóng)”正坐在我家沙發(fā)上津津有味地啃著一本書(shū)呢。你也許會(huì)問(wèn)問(wèn)題了：“咦？為什么不把它趕出去呢？”嘻嘻，因?yàn)椤靶?shū)蟲(chóng)”就是愛(ài)讀書(shū)人——我。
以下場(chǎng)景是本書(shū)蟲(chóng)常出沒(méi)的地方：家中大床上，新華書(shū)城，圖書(shū)館，書(shū)店等。如果你在這些地方看到一個(gè)穿深綠色褲子，黑色上衣，有1。45米個(gè)兒的男孩，手里正拿著一本書(shū)，那他就是我了。
我曾經(jīng)有一次在書(shū)城里創(chuàng)下了從下午的3：30分—晚上9：30分，待了整整6個(gè)小時(shí)的記錄，而晚飯則是：面餅，香腸和老酸奶。
因?yàn)槲曳浅５腵喜歡讀好書(shū)，家里的書(shū)五花八門(mén)，琳瑯滿目，書(shū)架里已有六十多本書(shū)了。我這個(gè)愛(ài)好已經(jīng)是眾所周知，所以我被家里人起個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)蟲(chóng)”。
我很喜歡看電子書(shū)。吃飯時(shí)，睡覺(jué)前，游戲后，我都喜歡看電子書(shū)。不論是在學(xué)校中的大課間，還是周末家里面，都有我與書(shū)相伴的影子。可見(jiàn)我與書(shū)真是形影不離。只有讀書(shū)久了才能體會(huì)到書(shū)籍是人類的良師益友，人生中不能夠沒(méi)有好書(shū)。希望大家都能與書(shū)相伴，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，成為“小書(shū)蟲(chóng)”，與書(shū)交友。
雖然我只是只小書(shū)蟲(chóng)，但也希望能用自己的知識(shí)回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
愛(ài)有很多種，但母父母之愛(ài)最無(wú)私、最真誠(chéng)。其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，讓人覺(jué)得好像夏天已經(jīng)來(lái)到，因此，我只穿了一件短袖就準(zhǔn)備上學(xué)去了。媽媽趕緊說(shuō)：“柯言，今天這個(gè)天氣是不正常的，等一會(huì)兒天氣可能就會(huì)變的，你還是再穿一件外衣，或者把外衣放在書(shū)包里，天一冷再把外衣穿上。”我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話倔強(qiáng)地走了。
天有不測(cè)風(fēng)云，到了下午天色變暗，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，溫度明顯下降，我真的感到冷了。渾身上下不聽(tīng)我的指揮，不停地打起了哆嗦。我只好和幾個(gè)同學(xué)躲在了教室的一個(gè)角落里互相挨擠在一起。這是，一個(gè)熟悉的身影從教室外面走來(lái)透過(guò)玻璃窗，我看到來(lái)人正是我的媽媽。她腋下夾著我的衣服，匆匆地走向教室門(mén)口。我立刻沖上去，激動(dòng)地叫了一聲：“媽媽。媽媽迅速的把外衣給我披在身上。這時(shí)，我看到她的'褲子基本已濕透了，褲腳好像從河里走上來(lái)一樣。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，早上我應(yīng)該聽(tīng)你話的。我以后不再倔強(qiáng)了�！眿寢屆嗣业念^笑著說(shuō)：“我上班去了�！�
我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里升起了一個(gè)高大母親的形象——偉大的母親。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我家住在樟樹(shù)街，街道兩旁種著許許多多的樟樹(shù)，大概樟樹(shù)街由此得名吧！樟樹(shù)又高又大，就像一位位威武的士兵，整齊地排著隊(duì)，歡迎我們的到來(lái)，保衛(wèi)我們的家園。樟樹(shù)與別的樹(shù)最大區(qū)別，就是一年四季都呈現(xiàn)出綠意盎然的景象。春天，樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花，站在樹(shù)旁會(huì)聞到淡淡的清香。夏天赤日炎炎，樟樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，枝葉長(zhǎng)得更加茂盛、蒼翠。樟樹(shù)就像一把把遮陽(yáng)傘，為人們避暑、乘涼。
到了秋天，樟樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落到地面上，秋風(fēng)吹來(lái)，地上的葉子翩翩起舞，就像一只只五彩繽紛的蝴蝶，美麗極了。一到冬天，樟樹(shù)的葉子上經(jīng)常會(huì)有一些露水，調(diào)皮的露水寶寶在樹(shù)葉上滾來(lái)滾去，好像在給樹(shù)葉撓癢癢呢！雪過(guò)天晴樟樹(shù)就像穿上了一件件潔白無(wú)瑕的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位位穿著裙子的公主，亭亭玉立。
樟樹(shù)渾身是寶，它的葉子用處很大：可以殺蟲(chóng)解毒、除濕止痛、水火燙傷。還可以吸灰塵、防噪音、防洪水、防風(fēng)沙等。樟樹(shù)的根、莖、花、果實(shí)也有很大的'作用，根可以防蛀，莖可以運(yùn)輸養(yǎng)料，果實(shí)和花的香味可以驅(qū)蟲(chóng)。樟樹(shù)還是寧波市的市樹(shù)，我家樓下的樟樹(shù)，一棵棵高大挺拔，我喜歡它們。
三年級(jí)的作文300字 篇4
大潤(rùn)發(fā)的超市終于開(kāi)業(yè)了。
星期五的晚上，姑姑帶這我和哥哥一起去玩看看。
來(lái)到，大潤(rùn)發(fā)超市的門(mén)口，之見(jiàn)出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)一個(gè)巍峨壯麗的大恐龍，有霸王龍、劍龍、小恐龍……這些龍形態(tài)逼真，像活的一樣，還搖著尾巴，發(fā)出一種聲音，其實(shí)恐龍的皮都是橡膠做的`，外面沒(méi)什么意思，我們決定去里面看看。
來(lái)到里面人山人海啊!商品也很多，看的我眼花繚亂，好不容易擠了進(jìn)去，可是沒(méi)想到的是，有被擠了回來(lái)，姑姑叫我和哥哥去找罐頭梨子，我和哥哥異口同聲的說(shuō)：“人太多了!要不我們?nèi)コ钥系禄?”我說(shuō)：“等改天在來(lái)買(mǎi)吧。”姑姑也只好點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們來(lái)到了肯德基店，發(fā)現(xiàn)人更多，熱都能把人熱死，還有，人太多了，二氧化碳真多，氧氣少，姑姑去排隊(duì)，我和哥哥去找個(gè)位置，可是上哪去找呢，不對(duì)，那個(gè)人要走了，終于走了，我和哥哥剛過(guò)去就被一些人給坐了，唉還是來(lái)晚了一步啊，我無(wú)奈的說(shuō)：“不行我受不了了，我要出去呼吸一下新鮮空氣。”大約等了半個(gè)小時(shí)，姑姑終于好了，姑姑買(mǎi)了一個(gè)全家桶，只好回家了。
這次真的是沒(méi)玩好，好吃的地方都沒(méi)去，只買(mǎi)了全家桶，等考試結(jié)束在來(lái)吧!
三年級(jí)的作文300字 篇5
現(xiàn)代人學(xué)習(xí)工作、壓力很大，看見(jiàn)我的爸爸媽媽每天忙完了外邊的工作，回到家還要做家務(wù)，眼角上也不知何時(shí)爬上了幾道魚(yú)尾紋。因此，我未來(lái)想設(shè)計(jì)機(jī)器人，幫助人們減輕壓力，每天笑容滿面，快樂(lè)生活。
我的未來(lái)機(jī)器人名字叫“博爾”。它可能干了，當(dāng)我不在溫暖的被窩里做美夢(mèng)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到博爾叫我：“快起床，該吃早餐了。”我揉了揉蒙朧睡眼，走進(jìn)衛(wèi)生間，博爾把牙刷、毛巾放到我的手上。我一來(lái)到飯桌旁，博爾把豐富的早餐擺在我的面前。
吃飽了美味，該上學(xué)了，一出門(mén)，博爾一彎腰，自動(dòng)折疊成一個(gè)空中跑車，我坐進(jìn)去，它“嗖”的`一聲騰空飛起，方向、速度全部都是博爾自動(dòng)控制的，不用擔(dān)心阻車，更不用擔(dān)心方向，博爾會(huì)把我安全的放在學(xué)校門(mén)口。
放假時(shí)，博爾可以帶我去太空遨游，穿過(guò)銀河，登上月球觀賞廣寒宮里的玉兔。還可以帶我潛入海底，遨游海底世界，而且博爾還懂得魚(yú)兒的語(yǔ)言，給我做翻譯和魚(yú)兒交流呢。
我的未來(lái)機(jī)器人“博爾”很棒吧！
未來(lái)世界是先進(jìn)的，需要我們努力學(xué)習(xí)，讓這一切一切變成現(xiàn)實(shí)吧！
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