三年級的春天作文[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級的春天作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的春天作文 篇1

　　“一年之計(jì)在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機(jī)溜走”。因此我要去尋找春姑娘。

　　她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩�？�，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風(fēng)，穿上了一件翠綠色的'西裝。她用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)結(jié)冰的小溪。轉(zhuǎn)眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪?dú)g快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進(jìn)行曲》，歡迎春姑娘的到來。

　　孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因?yàn)樗麄兏惺艿搅舜旱挠嵪ⅲ�感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。

　　春天留下的是笑聲、是歌聲.讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧!

三年級的春天作文 篇2

　　春天悄悄的來到了人間，給大地?fù)Q上了新衣裳。

　　春天的清風(fēng)像一個鬧鐘，她喚醒了小草，喚醒了柳條，喚醒了花兒……大自然充滿了生機(jī)勃勃的景像，到處桃紅柳綠，真美麗！在一片小樹林里，卻藏有無數(shù)的春天，高大樹木上長滿了翠綠色的新葉，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著一支悅耳的歌曲，小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來，青青的，把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開滿了五顏六色的野花，它們在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的.歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在梳理自己又細(xì)又長的綠頭發(fā)，真美麗！

　　春天真美麗！我喜歡春天。

三年級的春天作文 篇3

　　春天來了，寒冷的冬天過去了。春天就像有魔法一樣，會讓冰雪慢慢地融化，讓小草偷偷地從地里鉆出來，會讓小花開得更鮮艷，會讓長長的柳條隨風(fēng)飄舞長出嫩綠的小芽，春天還會把我們的校園打扮得更秀麗，我們生活在這秀麗的校園里，不斷快樂地成長。春天會讓我們脫下厚厚的、笨重的棉衣，換上漂亮的、輕薄的'衣服。我們能夠在陽光明媚的春天里放風(fēng)箏、滑旱冰在廣場上盡情地玩耍。路上的人多了，超市的人也多了，去公園鍛煉的人也多了，街上的人來來往往，熱鬧極了。春天是萬物蘇醒的季節(jié)，冬眠的熊、蛇都醒來了。

　　我最喜歡春天了，你們喜歡嗎？

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