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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-28 17:07:34 三年級(jí)

三年級(jí)小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)小學(xué)作文

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  有一次,哥哥帶我去看馬戲表演,當(dāng)時(shí)我感到非?鞓(lè)。

  那天,哥哥來(lái)到我家說(shuō)動(dòng)物園有馬戲表演,要帶我去看,我高興得沒(méi)穿好衣服就跟著哥哥出門(mén)了。動(dòng)物園的門(mén)口可真熱鬧啊!來(lái)了很多的小朋友,我想大家一定和我一樣,都是來(lái)看馬戲表演的。我們走進(jìn)了一個(gè)大帳篷,里面有很多的座位,我和哥哥坐在第二排,不一會(huì)兒表演開(kāi)始了,先是老虎表演節(jié)目,老虎鉆火圈,老虎可真聽(tīng)話呀,讓它干什么它就干什么。接著是獅子表演,猴子表演爬桿,大猩猩表演騎車(chē),狗熊挑水。最有意思的是大象表演,大象不但會(huì)吹笛子,還會(huì)拿鼻子頂球,到節(jié)目快結(jié)束的時(shí)候,馬戲團(tuán)的人還讓我們小朋友上臺(tái)去和大象玩,馬戲團(tuán)的叔叔還給我們每個(gè)人發(fā)了胡蘿卜,讓我們?nèi)ノ勾笙,還可以騎在大象背上照相,還可以用手摸大象,我摸了大象的鼻子感覺(jué)怪怪的,后來(lái)騎在大象的背上照了一張相片可威風(fēng)了,一開(kāi)始,我非常害怕,不敢坐在大象的背上,后來(lái)還是馬戲團(tuán)的.叔叔讓大象用鼻子把我送到它自己的背上,真高哇,把我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),簡(jiǎn)直是太刺激了。馬戲表演結(jié)束后,哥哥把我送回了家。

  看馬戲表演的確讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)。

  

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  在一片森林里有一只啄木鳥(niǎo),它在森林里快樂(lè)的生活著。

  有一天森林里來(lái)了一只烏鴉。有一次烏鴉吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)水喝完了,就去小河邊喝水。此時(shí)此刻啄木鳥(niǎo)飛著飛著,一不小心撞上了大樹(shù),啄木鳥(niǎo)摔在了地上,啄木鳥(niǎo)的飯盒掉在了烏鴉的盒飯邊上,啄木鳥(niǎo)起來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊有兩個(gè)飯盒就隨便拿了一個(gè)。

  烏鴉回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)飯盒里的'烤蟲(chóng)蟲(chóng)串不見(jiàn)了,它怎么找也找不到,突然,它發(fā)現(xiàn)了一根啄木鳥(niǎo)羽毛,它心想:一定是啄木鳥(niǎo)偷的,烏鴉從此就一心想報(bào)復(fù)啄木鳥(niǎo)。

  有一天啄木鳥(niǎo)在為大樹(shù)治病,這時(shí)烏鴉來(lái)了,烏鴉拿起一塊石頭向啄木鳥(niǎo)砸去,這時(shí)啄木鳥(niǎo)剛好低頭拿工具,石頭砸在了樹(shù)上,把樹(shù)砸出一個(gè)洞,沒(méi)想到這個(gè)洞就是毛毛蟲(chóng)住的洞,啄木鳥(niǎo)一看,“呀,工具都不用拿了!”啄木鳥(niǎo)一下子就把小蟲(chóng)們消滅了!烏鴉氣得半死!

  第二天烏鴉拿著手榴彈去炸啄木鳥(niǎo)的房子,沒(méi)想到雷扔到了自己家里,這時(shí)光頭強(qiáng)來(lái)了,他正在伐木,他伐了一棵樹(shù)發(fā)現(xiàn)里面有炸彈就逃走了,烏鴉回頭一看有個(gè)炸彈,它急忙飛上天,但還是保不住一條尾巴。

  它終于明白不能小氣要大肚量才是正確的。可是現(xiàn)在后悔也晚了。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  節(jié)約,這個(gè)詞可以說(shuō)我們現(xiàn)在常會(huì)掛在嘴邊,但是我真正明白節(jié)約還是從我媽媽那里得來(lái)的。

  記得那次我一人在家做作業(yè),覺(jué)得口渴,便拿了一盒飲料喝。咕咚,咕咚,我一口氣把飲料喝完,隨手往垃圾筒里一扔。媽媽看見(jiàn)了,她告訴我這紙盒可以再利用的,不要隨便扔掉。她讓我想想,可以怎樣利用呢?我想了半天,想到了我喜歡手工,我可以用這盒子做個(gè)紙拎包。

  想到就干,我趕緊拿來(lái)剪刀、膠水、一些彩紙,從垃圾筒里取出紙盒,我先用剪刀把盒子的`上面連著下面一點(diǎn)剪下來(lái),然后用膠水把盒子的外面涂滿,再用彩紙裹起來(lái)。我又用線在上面做了拎帶,再用從信箱里發(fā)來(lái)的一些超市里的廣告紙,把上面的精美圖案剪下來(lái),粘在“包”上,就這樣,一個(gè)“紙拎包”在我手中誕生了。

  后來(lái),我把它放入玻璃櫥內(nèi),那可是記載著我節(jié)約的第一次。那是我切切實(shí)實(shí)用行動(dòng)懂得節(jié)約,知道東西可以循環(huán)再利用的道理。節(jié)約在我的生活中無(wú)處不在,只要留心,便是節(jié)約的開(kāi)始。我珍惜這節(jié)約的第一次。

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