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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-01 12:47:50 三年級(jí)

(合集)三年級(jí)作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)三年級(jí)作文8篇

三年級(jí)作文 篇1

  今天,爸爸媽媽,奶奶和我去登岳麓山,打算去找山泉水。

  我們?cè)诩覝?zhǔn)備好了一個(gè)很大的裝水桶,并且把它綁在推車上。另外還提著三個(gè)小水桶,就坐車出發(fā)了。

  到了岳麓山門口,一下車,哇!我看到高大慈祥的劉爺爺站在人群中,在他身旁有傲然綻放的梅花,還掛著紅彤彤的燈籠。好熱鬧呀!好想在這玩一會(huì)兒,可是我們的目地是找山泉水。

  當(dāng)我們?cè)谙胪睦镒邥r(shí),突然,看到有人也提著水桶,我們跟了上去。他走得太快了,我們邊跑邊追,進(jìn)了大門,他居然不見了。奶奶說:我們往右走,到愛晚亭去,清風(fēng)泉在那兒吧。

  一路上問了幾個(gè)人,終于到了清風(fēng)泉。我看見好多人已經(jīng)在排隊(duì)打水。我們也用桶子排隊(duì)。我和爸爸爬山去找另外的泉眼。爬過一個(gè)很陡的坡,馬上看到一個(gè)泉水池,走近一看原來已經(jīng)干枯了。我們繼續(xù)往前走,沒多久又看見一個(gè)泉眼,那里只有一個(gè)人,他還提著很多水桶。爸爸說:我們到這來打水。下山后,大家說,上面的水沒有清風(fēng)泉好,那我們就在這排隊(duì)吧。清風(fēng)泉位于清風(fēng)峽,涓涓細(xì)流,破石而出,清冽甘甜,人稱麓山第二芳澗。

  咦?這個(gè)人好眼熟,爸爸看著正在接水的人自言自語:哦,原來是在我們前面走的很快的人。我們一看真的'耶,他早就到了這里。后來爸爸和他聊起來了。原來這個(gè)伯伯已經(jīng)58歲了,看起來真的很年輕,最多40左右。他經(jīng)常來爬山打水,所以他身體很好。等了些時(shí)候,也輪到我們打水了。我們打好了水,把水放到車?yán),就去吃飯了?/p>

  吃完飯,我們又干勁十足的去找其它的泉眼。我們爬了一陣子山又遇到一個(gè)奶奶,她提著兩桶水飛步從山上奔下來。哇,厲害!我們都驚訝極了。爸爸問:請(qǐng)問您在哪兒打的水?就在前面不遠(yuǎn)。奶奶回答。于是我們又往前走。后來感覺走錯(cuò)了一條路。然后又往回走了另一條路。走呀,走呀,走了好久還沒看到泉眼。奶奶喊道:不要走了,都到后山了,我們快回去吧!我們回去再試試別的路,今天一定要找到這里的泉眼爸爸堅(jiān)定地說。后來我們又走了一條路,終于找到了新的泉眼。這里的人真多,泉眼也真多,都有8個(gè)。我們下次也可以到這兒來打水。

  今天我們覺得真開心!我也知道了2個(gè)道理:要想身體好就要多運(yùn)動(dòng)!要想成功就要堅(jiān)持!

三年級(jí)作文 篇2

  今年暑假,媽媽帶我去浙西大峽谷游玩,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。

  進(jìn)入風(fēng)景區(qū),我邊走邊看,感覺一切都是那么新鮮。突然,導(dǎo)游說前面是考驗(yàn)大家的時(shí)候,我定睛一看,原來在我們的必經(jīng)之路上,橫著一座繩索橋。我的心怦怦直跳,因?yàn)槲以诩沂亲钅懶〉摹i_始過 橋了,我雙手扶著繩索,小心翼翼地邁出第一步,可前面的人動(dòng)靜太大,把橋搖晃得猶如大海的波濤,嚇得我又趕忙把腳縮了回來。

  怎么辦呢?要想到對(duì)面,只有這華山一條道?吹奖任倚〉牡艿苊妹脗兌加赂业刈咴跇蛏,我怎么能輸給他們呢?于是,我心一橫,一股作氣踏上橋面,雙手緊緊扶住繩索,慢慢向前挪動(dòng)著。時(shí)間一分 一秒地過去了,我邊走心想:萬一這橋不牢固,“啪”一下掉進(jìn)河里怎么辦?一想到這兒,我的手心就開始出汗,腳也微微抖了起來,前面晃得越厲害,我就越害怕,真想一下子就飛到“安全地方”。 我努力讓自己鎮(zhèn)定,可怎么也鎮(zhèn)定不下來。這時(shí),媽媽向我投來了鼓勵(lì)的目光,心里的.那塊石頭就慢慢地落下來,索性不去胡思亂想,加快步伐向前,后來也像別人一樣在橋上歡快地奔跑著……

  經(jīng)過走繩索橋的鍛煉,我明白了:遇到困難要勇于面對(duì),不能畏縮,相信前面會(huì)有更廣闊的天空。在我們的學(xué)習(xí)中同樣也需要這種精神。

三年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人心中都有一種感情,這就是愛!這種感情可能開啟一個(gè)善舉,也可能樹立崇高的理性。溫暖與愛充斥在身邊,不需要任何語言,任何動(dòng)作,你我就能心靈相通!

  曾經(jīng)的我無知與任性,不知身邊的人再愛我,在溫暖著我,記得的只是他們的斥責(zé)與我們的爭吵,就這樣無知的度過了一年又一年,知道今天我才發(fā)現(xiàn),愛原來不只是一個(gè)簡單的音符,不只是人們多你的過度縱容。愛就像是火,會(huì)讓你越燃越亮,會(huì)用自己短暫的一生是你在人生最重要的時(shí)刻光彩奪目;愛就像是水,會(huì)讓你越洗越淡,在青春的歲月里使你依然保持著當(dāng)年的童真;愛像是藥,會(huì)讓你在百孔千瘡時(shí)快速復(fù)合,在你痛苦煎熬時(shí)及時(shí)醫(yī)治;

  晚上,媽媽坐在電腦旁,看著他我陷入深深的沉思。這么多年,媽媽把我從蹣跚學(xué)步的`嬰孩養(yǎng)育成今天亭亭玉立的少女。我一直在問自己,是什么,是什么力量讓媽媽在這些年中將溫暖和愛全部給我?又是什么力量讓媽媽在年輕的歲月只寧愿拋棄年華呢?還記得,在汶川地震時(shí),有一位母親拼死保護(hù)著自己的孩子,并在手機(jī)短信中寫下:孩子,如果你還活著,你要記得媽媽永遠(yuǎn)愛你!多么感動(dòng)的話語,多么偉大的精神,這就是愛,深深的母愛,無法割舍的母愛,即使面臨危難,依舊深深存在!我想這就是媽媽為什么永遠(yuǎn)在無私地為我辛勞了!

  絲絲銀發(fā)印證著父母的衰老,但他們?cè)谟媚菨u逝的年華將愛傳遞給我!

  身體的疼痛證明著父母的辛勞,但他們?nèi)耘f無悔自己已逝的年華!

  因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)記得那句“爸爸媽媽”!

  我是幸福的,我身邊充斥著父母的愛,我是幸福的,我還來得及在他們更加蒼老之前說一句“爸爸媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛你們”!我是幸福的,我可以用我的大好年華來彌補(bǔ)父母漸逝的年華!

  因?yàn)閻,我才如此幸福,因(yàn)閻,生活才如此美好,因(yàn)閻,你我才可用心靈溝通,因?yàn)閻,世界才?huì)如此美好!

三年級(jí)作文 篇4

  神話世界真精彩!我最喜歡的神話英雄就是孫悟空,因?yàn)樗麜?huì)七十二變。我常常想,假如我會(huì)變,我也許比孫大圣還厲害!

  假如我會(huì)變,我想變成一把大傘,樹立在稻田上。在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,就進(jìn)來歇一歇,吃個(gè)西瓜,搖搖扇子,講講笑話。

  假如我會(huì)變,我想變成一列火車,把那些不能上學(xué)的小朋友接來我們學(xué)校。讓他們和我們一起開開心心地上課。

  假如我會(huì)變,我想變成一座大大的房子,讓那些街邊那些沒有水喝,沒有東西吃,沒有地方住的人全住進(jìn)來。在里面看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的'夢(mèng)。

  假如我會(huì)變,我想變成一架大飛機(jī),讓國外的小朋友來我們中國玩。讓他們領(lǐng)略一下我國美麗的風(fēng)光,要他們知道中國是世界上最美麗的地方之一。

  假如我會(huì)變,我還要變成很多東西,讓這個(gè)世界變得更美好。

三年級(jí)作文 篇5

  每次走進(jìn)蛋糕店,我會(huì)停在那令人饞涎欲滴的蛋糕前,我心理暗暗下決心要做蛋糕。

  說干就干,我準(zhǔn)備好了原材料。開始敲雞蛋,我放碗邊磕了一下,“咔”雞蛋流滿了我的手。不好!用力太大,雞蛋全流出來了。我重新敲雞蛋,我小心翼翼地磕一下,雙手一掰,把蛋黃取出來了。我終于松了一口氣,沒想到敲雞蛋的學(xué)問還這么大,如果力氣大了,雞蛋就碎了,力氣小,又敲不開。我連續(xù)把三各蛋黃挑出來。加了點(diǎn)糖和泡加粉,最重要的就是加面粉了,我隨便地撒了一大堆,把面粉全倒出來了!鞍。∥业牡案庋!”我連忙把上面的面粉“救”出來,好不容易倒好了合適的量,放進(jìn)微波爐里,忽然想到剛才的`面粉和雞蛋還沒有混合。我怎么這么粗心大意,好幾次都是粗心吃了大虧。我拿出筷子,一絲不茍的攪拌,,可碗里的雞蛋太“頑皮”了,我一插進(jìn)去,它就“跑”,這可把我急壞了。有了,幾根筷子同時(shí)插進(jìn)去,看它還敢跑。不一會(huì)兒就均勻了。我放進(jìn)微波爐里,設(shè)好了時(shí)間,隨著“滴”的一聲,我飛快地打開它,第一件事就是給爸爸媽媽嘗,看他們的神情,就知道蛋糕的味道肯定好吃。

  這次的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,從那以后我才知道做蛋糕原來這么有趣!

三年級(jí)作文 篇6

  每逢放假回到外婆家,我總是盼望著再見到兒時(shí)的伙伴和鄰居長輩們。也希望見到他那熟悉的身影,聽見他不時(shí)傳來的咳嗽聲……

  外婆家在一幢六層高的居民樓里,里面住著外婆工作單位的老同事們,這位爺爺就是其中一位。我雖然并不知道他的名字,可每次去外婆家住,都能看見他那寬大的背影,從六樓一直打掃到一樓,一復(fù)一日,年復(fù)一年……他已經(jīng)是一位年逾古稀的老人了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。外公說,本來樓道公共衛(wèi)生是這幢樓的鄰居們輪流打掃的,自從爺爺搬來這里后,他就主動(dòng)承擔(dān)了樓道和公共區(qū)衛(wèi)生。他從不和別人計(jì)較,因?yàn)槊刻炱鸬煤茉纾匆姌堑烙欣,順手就拿起掃把打掃了,時(shí)間一長,爺爺養(yǎng)成了習(xí)慣,大家也習(xí)慣了每天在干凈的樓道里上上下下。

  記得,爺爺在樓下花壇種了一株桂花樹,他對(duì)我們說;“到了秋天,桂樹開花了,整幢樓都是香噴噴的`啦。”

  去年,我回到外婆家,卻很少看見爺爺了,外公說他得了一場病……再后來爺爺就去世了,大家都去送了他。聽到這個(gè)消息我很傷心,我想,大家也會(huì)和我一樣常常想念他吧!因?yàn)槲铱匆姶蠹颐刻於荚跔幭瓤趾蟮爻袚?dān)爺爺生前的工作,從六樓一直打掃到一樓,樓道和爺爺在的時(shí)候一樣始終干干凈凈的。

  今年,外婆家樓下爺爺種的桂樹長大了,一陣風(fēng)吹過,葉子“沙、沙、沙”地在風(fēng)中唱歌呢!我想,到了秋天,爺爺一定也能聞見濃濃的桂花香!現(xiàn)在,只要我一聞見那迷人的桂花香,就不由自主地想起爺爺拿著那把大掃把的背影,一股暖流在心里蔓延。

三年級(jí)作文 篇7

  今天我又來到外公的“世外桃園”_______蜂場。多日不見的“世外桃園”里,又增添了另一番美景。

  前面園子里的果樹已是果實(shí)累累。瞧,石榴樹上掛滿了紅燈籠似的石榴,梨樹上掛滿了灰黃色的梨子,棗子樹上掛滿了不計(jì)其數(shù)理的棗子,還有那一個(gè)個(gè)黃黃的老南瓜,青綠的小南瓜。真是美不勝收。

  其中最讓我喜愛的是那棗子樹。它沒有白楊樹那樣的挺拔偉岸,沒有柳樹那樣的婀娜多姿,也沒有松樹那樣的碧綠青翠,但棗樹卻有極強(qiáng)的生命力。聽外公說這幾棵樹齡已有幾十年了。哦,真不敢想象。棗子樹并不高,只有二米多高?刹还芏酂,它那橢圓形的小葉子還是那樣的.脆綠,那樣的密布。從一米處就生樹叉了。所以它的叉特別多,所以棗子也特別多。棗子就生在這種樹叉上,和綠葉下,像一顆顆淡綠色的小寶石,掛滿了整棵樹?戳俗屓酥绷骺谒N翼樖终艘豢,放進(jìn)嘴里。。√鹛鸬,脆脆的。真是鮮美極了。于是,我一下子就摘了一袋。心中感到無限的快樂。媽媽告訴我:棗子不僅是一種清口的水果,也是一種補(bǔ)血的藥材。還有“一日三個(gè)棗,醫(yī)生不用找”的說法。

  啊!棗子樹,我要贊美你,贊美你有頑強(qiáng)的精神和奉獻(xiàn)不停的精神。

三年級(jí)作文 篇8

  那是一個(gè)驕陽似火的午后,我又像往常一樣,獨(dú)自頂著烈日到離家兩里的山上砍柴。

  四周非常寂靜,為了壯膽,我一邊哼著小曲,一邊低著頭使勁地砍起柴來。突然,幾只蜜蜂從眼前幾株粗壯的柴中“翁翁”地飛出來!坝蟹涓C!”一種不祥之兆立刻襲上我的心頭。于是,我上下左右細(xì)細(xì)地搜尋?墒牵嗣苊茉言,綠得發(fā)亮的樹葉,就是幾只飛進(jìn)飛出的蜜蜂。“唉,真是神經(jīng)過敏!”我吁了口氣,“也許,蜜蜂怕我寂寞,來陪我唱歌吧!

  我直起身子用衣袖抹了一下額頭上直往外淌的汗水,然后又弓起身子,左手抓住那幾株粗柴,右手舉起柴刀,對(duì)準(zhǔn)柴根砍去。手起刀落,粗柴應(yīng)聲倒地。

  “不好!”只見一個(gè)大碗般的蜂窩倒掛在柴上,那些受驚的蜜蜂正從窩里往外擠,然后“翁翁”地往上飛!翱炫P倒!”聽爺爺說,受驚的蜂是發(fā)現(xiàn)不了臥倒在地的人的.?墒,盡管我把整個(gè)身子都伏在地上,也難以逃脫蜜蜂的襲擊。被惹惱的蜜蜂似千軍萬馬,黑壓壓地在我這個(gè)入侵者的頭上盤旋。不一會(huì)兒,我的頭上,手上就被狠狠地蜇了幾口,疼得我“哇哇”大叫,拔腿就逃。它們卻發(fā)瘋般地緊追不舍,直往我的臉上蜇,往我的頭發(fā)里鉆。我嚇得一邊拍打,一邊沒命似的從兩三米高的坎上往下跳……

  我連滾帶爬,一口氣逃到家門口,媽媽和幾個(gè)嬸嬸、伯母正在切粉面,看到我這種狼狽相,驚問:“莉莉,你怎么了?”“蜂……蜂……”我驚魂未定,“呼呼”地直喘粗氣。媽媽趕過來,看到我這里一個(gè)疙瘩,那里一個(gè)大包的慘狀,含著淚給我上了藥。

  直到現(xiàn)在,我想起這件事還心有余悸。

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