三年級(jí)優(yōu)秀作文（范例3篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
它如急湍的溪水一樣激昂，它如熊熊燃燒的烈火一樣熱情，它是世界上最優(yōu)秀的音樂(lè)家，你聽(tīng)！它正在歌唱。
每當(dāng)電視上播放天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視邊，日復(fù)一日年復(fù)一年，我早已養(yǎng)成了這奇特的習(xí)慣，要問(wèn)我為什么要那么做？也許你們會(huì)認(rèn)為我只是想要了解一下天氣，其實(shí)不然，天氣預(yù)報(bào)每一次都是我伴著希望開(kāi)始，又伴著失望結(jié)束，而我，只是在期待著一件說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難不難的事——雨。
終于有一次，我的誠(chéng)心感到了上天。
一陣轟隆隆的聲音響徹天地，一道道白光似要做出一件轟轟烈烈的.大事——?jiǎng)澠铺炜眨勾蟮挠挈c(diǎn)啪嗒啪嗒的落在大地上，唱出一首又一首的天籟之音，我看著窗外，深深地被它吸引，此時(shí)我早已將所有的注意力放在了窗外，我急匆匆的跑出了房間，沖進(jìn)了大雨——奔跑！我在雨中奔跑！涼意侵襲著我弱小的身軀，雨點(diǎn)濺落在臉上，有點(diǎn)微微的刺痛，卻洗滌著我的心靈，此時(shí)我比任何時(shí)候都要清醒，我喜歡這種感覺(jué)，這種無(wú)與倫比的暢快，雖然涼意但很真實(shí)。像瘋子一樣奔跑著，忘卻了一切的煩憂，擺脫了沉重的枷鎖，我期望著這場(chǎng)大雨能夠持久些，好讓我的快樂(lè)別那么短暫。
雨終于還是停了，發(fā)梢還在滴落著水滴，我呆呆的站在水泥地上，幻想著下一場(chǎng)大雨，期待著下一次的瘋狂！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾聲輕雷響過(guò)，窗外又嘩嘩地下起了大雨。我忍不住擱下了筆，側(cè)耳凝神細(xì)聽(tīng)。不，不一樣。此地的雨聲無(wú)論如何，都無(wú)法與我記憶中的雨聲重合。那些飄灑飛揚(yáng)在舊時(shí)故鄉(xiāng)的風(fēng)雨聲，時(shí)時(shí)在我的耳畔回蕩不絕，鮮明得一如昨日。
小時(shí)候住在外婆家的老屋里，因?yàn)槭悄就叻�，所以一下雨就�?tīng)得分外清晰。雨打在瓦片上是清凌凌的脆響，仿佛一曲優(yōu)美的樂(lè)章，格外清越動(dòng)聽(tīng)。站在屋檐下，只聽(tīng)見(jiàn)從屋檐流下的雨滴濺落在門(mén)口的青石板上，“嗒嗒”作響，好似少女輕快的`舞步。而在這兒，四處是鋼筋水泥的森林，孱弱的雨滴無(wú)力勾起它的共鳴或回應(yīng)，只能訕訕地來(lái)了又去。我在靜夜里沉默地聆聽(tīng)，聆聽(tīng)這雨一聲聲哀嘆它在此地的孤寂�；蛟S它是和我一樣地想念著那個(gè)古城吧，想念著它的青山，想著那滿山香樟和著雨聲的沙沙歌唱，想念著它的碧水，想念著那江潭湖水迎接同伴的喜悅歡欣。抑或，這一聲聲的凄風(fēng)苦雨，根本就是意圖喚起我對(duì)于故鄉(xiāng)的回憶?呵，那么不得不說(shuō)，它是成功的。因?yàn)檫@個(gè)世上，再也沒(méi)有任何一種聲音，可以比雨聲更溫柔更迅速地牽扯出我埋在心底的多情。
春雨綿綿無(wú)聲，使我想起清明隨長(zhǎng)輩上山祭祖，細(xì)雨迷蒙處的映山紅，那嬌艷的紅色灼灼地直映到人的臉上來(lái);夏日雷聲陣陣，使我想起幼年時(shí)隨哥哥蕩舟湖上采蓮藕，暴雨傾盆時(shí)便隨手折荷葉倒扣頭上權(quán)充斗笠，雖然渾身濕透，可是照樣快樂(lè)異常;秋雨簌簌催葉落，使我想起老戲院門(mén)口那棵兩人合抱粗的銀杏樹(shù)，它曾那樣慈祥地看我在它底下跑來(lái)跑去，如今卻該葉隨雨落滿地凄涼了吧?冬雨瑟瑟冷徹骨，使我想起孤身在家的老外婆，這樣寒冷的夜里，她是不是獨(dú)自伴著一臺(tái)沉默的電話，靜靜聽(tīng)那北風(fēng)攜雨滿城呼嘯呢?
“凄涼寶劍篇，羈泊欲窮年�！崩钌屉[一首《風(fēng)雨》，不知道道出了多少游子隱忍在心底的那絲凄楚與惆悵。在那些個(gè)“黃葉仍風(fēng)雨，青樓管自弦”的夜晚，我枕著一夕雨聲，任他鄉(xiāng)的風(fēng)雨在我的心頭掀騰起鄉(xiāng)愁的巨浪。無(wú)妨，無(wú)妨，只需進(jìn)入夢(mèng)境，我即可回家鄉(xiāng)。
我思故園非此曰，夜夜風(fēng)雨入夢(mèng)來(lái)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
只要我們有心靈，感動(dòng)便會(huì)如約而至。感動(dòng)是掛在心之天空里的一抹絢麗的彩虹；是盛放在心靈湖邊飄柔的柳樹(shù)；是淌在山崖足下的一條輕流的小溪。感動(dòng)是一種溫柔的情感體驗(yàn)。看一部浪漫的愛(ài)情小說(shuō)，聽(tīng)一段迷人的音樂(lè)歌曲。你不是會(huì)覺(jué)得心曠神怡，浮想聯(lián)翩嗎？失意中別人送來(lái)關(guān)懷的愛(ài)心撫慰的細(xì)語(yǔ)，捆擾的時(shí)候別人送來(lái)親切的關(guān)懷，你不是會(huì)深感如佛春風(fēng)，如淋甘霖嗎？這正是感動(dòng)讓人生倍覺(jué)得溫馨。
感動(dòng)源于對(duì)人生的真愛(ài)，源于對(duì)生命意義的領(lǐng)悟，只有對(duì)真善美的本能追求而又情感豐富，細(xì)膩的心靈，才善于領(lǐng)悟人生的美好，才時(shí)常被感動(dòng)的潮水濡濕。對(duì)于我們的心靈來(lái)說(shuō)感動(dòng)是無(wú)處不存在的。陽(yáng)光下綻放的一束紅艷的玫瑰，夜晚星星撒下淡淡的星光，都令人其與感動(dòng)。
感動(dòng)是雷州風(fēng)情情感流露與表白。是一種無(wú)線的電信；是一個(gè)無(wú)形的心靈影子；是一種有益精神的滋補(bǔ)劑。常體味感動(dòng)心靈會(huì)得到升華。電信正是雷州人們的感動(dòng)。電信作為雷州人的.精神產(chǎn)品，有著大千世界五彩繽紛的風(fēng)景，巡看這幅影色，時(shí)時(shí)會(huì)喚走你的新視覺(jué)它那亮麗又誘人的獨(dú)特意境，無(wú)論對(duì)人的修身、修心都是盡得其神韻。
電信讓雷州人認(rèn)識(shí)世界和走向未來(lái)的一種通道；上一人與人認(rèn)識(shí)之間語(yǔ)言交通的工具；是對(duì)世界的了解和認(rèn)識(shí)的最好助手。這一切不使你心底掀起波瀾嗎？正是感動(dòng)，讓人倍感到生活的美好。雷州歷史久跡先進(jìn)事跡，不讓你心潮澎湃，激情難忘嗎？西湖的風(fēng)光，三元塔悠古久跡，更使人們紛紛向它靠近，促進(jìn)了人們精神的升華。
而今，在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，感動(dòng)情懷已被麻木的現(xiàn)代人疏遠(yuǎn)和淡漠。這些少數(shù)麻木的現(xiàn)代人其心靈是荒蕪的，精神世界空虛貧乏的。會(huì)使社會(huì)將越冷漠，生活越枯燥無(wú)味。
感動(dòng)是人生所需要的，生活所需要的。一個(gè)容易被感動(dòng)又能使人感動(dòng)的人，實(shí)在上一幸福的。我們沒(méi)有理由、沒(méi)有借口，要一直這樣下去，才能成為感動(dòng)的人。
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