[通用]三年級(jí)的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　她有著一頭海藻似的彎彎長(zhǎng)發(fā)，烏黑清澈的雙眸，高高挺挺的鼻梁像山脈一樣南北貫穿，她總戴著一副黑色的'眼鏡。別看她這么漂亮，可做錯(cuò)了事照樣得挨批！

　　她就是我們班的英語(yǔ)老師，也是我們的班主任——葉老師。

　　記得有一次，王宏波和楊鯉華在二樓走廊上皮皮打打，正好被葉老師撞見(jiàn)了，老師二話(huà)不說(shuō)就把王宏波和楊鯉華“押”到辦公室，好好喝了一頓“西湖龍井”呢！看著他們倆被葉老師氣勢(shì)洶洶地帶去了辦公室，雖說(shuō)“主人公”不是我，但還是覺(jué)得心里有點(diǎn)兒發(fā)毛��！

　　還記得有一次，周柯越連續(xù)幾天上學(xué)遲到，頻頻違反紀(jì)律，還屢教不改。葉老師恨鐵不成鋼，生氣至極，索性就陪著她在教室門(mén)口“包公斷案”，讓她反省自己的行為。周柯越被訓(xùn)斥得“狗血淋頭”的畫(huà)面，至今還令人毛骨悚然。我想，這應(yīng)該是老師的必殺技——“殺雞儆猴”，提醒同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)可絕不是兒戲。

　　不過(guò)值得慶幸的是，我可沒(méi)有機(jī)會(huì)落入葉老師的“魔爪”，更沒(méi)有機(jī)會(huì)因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)而接受過(guò)一頓訓(xùn)。有時(shí)還真是打心底里邊兒有點(diǎn)兒同情那些經(jīng)常搗亂的同學(xué)，難道你們已經(jīng)免疫了老師的必殺技了？

　　唉，雖然葉老師給我留下的印象幾乎是嚴(yán)厲，但如果有一天離開(kāi)她肯定會(huì)不習(xí)慣呢！

三年級(jí)的作文 篇2

　　春天來(lái)了，春意濃濃，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。

　　一聲驚雷，所有冬眠的小動(dòng)物醒了。春天是百花齊放的季節(jié)，你瞧那小公園，有櫻花，有桃花，有白玉蘭，百花爭(zhēng)艷，美麗極了。那些櫻花，像一個(gè)個(gè)小精靈在嬉戲玩耍；桃花像亭亭玉立的仙子在翩翩起舞；白玉蘭擠滿(mǎn)了樹(shù)枝，向人們微笑。小河解凍了，清澈見(jiàn)底，明亮無(wú)比。河邊的柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)美麗的少女，梳著自己的長(zhǎng)辮；一群小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。

　　春暖花開(kāi)，春意盎然，到處都彌漫著春天的香味，在那兒都能看到春天的影子。我走在小路上，感受著春天的氣息，花兒向我招手，柳樹(shù)、小河、小魚(yú)朝我微笑。這樣的詩(shī)情畫(huà)意，不禁讓我沉迷其中。下雨了，小草吐芽了，它們從土里鉆出來(lái)，隨風(fēng)搖蕩，小河音樂(lè)家和雨點(diǎn)配合，唱出了美妙的歌曲：“滴滴答、滴滴答......”好聽(tīng)極了！花兒們一片一片的.，仿佛是在樹(shù)上聊天，有幾朵花笑得連花瓣都掉了。

　　田野里，一片嫩綠，農(nóng)民伯伯們哼著小曲，欣賞著美景，在快樂(lè)地種菜。我們?nèi)祟?lèi)快樂(lè)，小動(dòng)物也快樂(lè)。公雞早上剛起，看到這美景，便“喔喔喔”地唱將起來(lái)；中午，傳來(lái)幾聲狗吠，一只小狗閉著眼睛，尾巴有節(jié)奏地?fù)u來(lái)擺去，輕聲叫著，享受著美景；小貓咪也從窩里鉆了出來(lái)，聞著花的香味，像沉醉了一樣，瞇縫著雙眼，“喵喵”地叫著，仿佛在說(shuō)：“好美呀，好美呀！”

　　春姑娘朝我們走來(lái)，帶來(lái)一份禮物：一片美景！

三年級(jí)的作文 篇3

　　這個(gè)寒假，我讀了《草房子》一書(shū)。

　　《草房子》的作者是著名的兒童作家曹文軒。他曾獲得過(guò)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，第九屆冰心文學(xué)獎(jiǎng)等等。本書(shū)還被改編成電影，獲過(guò)獎(jiǎng)。

　　這本書(shū)描述了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的事件。

　　其中，我最喜愛(ài)的章節(jié)是《紅門(mén)（一）》和《紅門(mén)（二）》。這兩個(gè)章節(jié)主要講了紅門(mén)中的杜小康原先是個(gè)家庭富有的孩子。別人沒(méi)有皮帶，很費(fèi)勁才能解開(kāi)褲子上廁所，只有他可以把皮帶輕松一抽，就可以上廁所了。別的孩子沒(méi)有自行車(chē)，而杜小康有。后來(lái)，杜小康的家產(chǎn)幾乎賠得一無(wú)所有了，只能靠放鴨為生。這兩個(gè)章節(jié)讓我明白了人生路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有這樣那樣的困難，我們要想辦法克服種種困難。

　　我最喜歡的人物是桑桑。他在第九章《藥寮》中得了鼠瘡，可他沒(méi)有因?yàn)榈昧酥夭∮粲艄褮g，而是積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，幫助需要幫助的`人。這種遇到問(wèn)題樂(lè)觀地去看待它的精神令我敬佩。我們的班小丁也是這樣。他練習(xí)籃球非�？炭�。遇到一個(gè)比較難的動(dòng)作，他沒(méi)有放棄練球，而是一遍又一遍地練習(xí)著。有時(shí)被球砸到手，手都紫了；有時(shí)練著練著，腳也疼了。因?yàn)樗�的�?lè)觀不放棄，終于練成了高難度動(dòng)作。

　　我也要學(xué)習(xí)桑桑，做一個(gè)遇到困難不退縮的人，把不好的事情換一個(gè)角度看，生活會(huì)更快樂(lè)。

三年級(jí)的作文 篇4

　　今天，我早早地起床。洗漱完畢，吃完早飯，來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)，因?yàn)槲医裉焐衔缫�和小朋友們跳大繩！

　　當(dāng)我到了廣場(chǎng)的時(shí)候，才九點(diǎn)半，一個(gè)小朋友也沒(méi)來(lái)，廣場(chǎng)里只有幾個(gè)與兩歲的小娃娃。我只好自己玩了起來(lái)，在廣場(chǎng)里滾著呼啦圈到處跑，還出了一身汗。過(guò)了一會(huì)兒，雷茗淇也來(lái)了，我就和她玩了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒蔡雨宸也來(lái)了，三個(gè)人玩就有意思了，我們拿著呼啦圈去臺(tái)階上趕蝴蝶玩，還看有沒(méi)有小朋友來(lái)，蔡雨宸來(lái)了之后是沈俊熙，然后是趙逸初，當(dāng)我們正在等著下朋友的時(shí)候，蔡雨宸爸爸說(shuō)讓我們大家都來(lái)跳大繩，一開(kāi)始，我和蔡雨宸爸爸搖繩，其它人跳。后來(lái)雷茗淇媽媽和蔡雨宸爸爸搖繩，我們跳。一開(kāi)始我老是跳不好，經(jīng)常絆繩，漸漸的，我跳過(guò)去了——然后就能跟上了，之后就能跳的特別好了，也不怕繩了。

　　之后很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)也來(lái)了，大家一起跳繩，可有意思了，因?yàn)槿硕嗫鞓?lè)多嘛，我們前面幾個(gè)女生跳過(guò)去的時(shí)候是連起來(lái)的.，而后面的那幾個(gè)男生是一個(gè)過(guò)去了空一下，下一個(gè)人才跳。王楚凝總是很快的帶著我們從繩里鉆進(jìn)去，因?yàn)榈谝粋�(gè)小朋友要看最后與個(gè)小朋友什么時(shí)候跳完，要看好時(shí)機(jī)帶著后面的小朋友跳進(jìn)去，好呈現(xiàn)一個(gè)完美的八字形。

　　跳了一段時(shí)間，蔡雨宸爸爸說(shuō)讓我們休息一會(huì)兒，我和蔡雨宸就去柳樹(shù)中間摘柳枝玩，其它人在廣場(chǎng)上玩。過(guò)了一小段時(shí)間，蔡雨宸爸爸讓我們又開(kāi)始了緊張的跳繩，跳完，我們?nèi)ゲ莸厣献搅艘粫?huì)兒蝴蝶，就回家了。

　　我覺(jué)得這個(gè)上午過(guò)得特別開(kāi)心。

三年級(jí)的作文 篇5

　　說(shuō)到愚人節(jié)，大家一定很興奮：可以捉弄?jiǎng)e人，還不能生氣，多爽��！可是，愚人節(jié)偏偏成了我的“倒霉”之日。

　　說(shuō)起我們班，那可是調(diào)皮搗蛋的男生聚集地��！這不，愚人節(jié)這天，我成了他們的捉弄對(duì)象。

　　“陳心怡，楊老師叫你去她辦公室一趟�！薄笆裁矗拷形胰ァ�…去她辦公室？”楊老師平時(shí)兇得嚇人，我一聽(tīng)說(shuō)要去她辦公室，緊張得連走路的樣子都變形了。我沒(méi)做錯(cuò)什么事啊，老師叫我干啥？可“師命難違”，我只好躡手躡腳像只小老鼠似的走進(jìn)了辦公室，小聲地說(shuō)：“楊老師，您找我有什么事？”楊老師回過(guò)頭來(lái)詫異地望著我：“沒(méi)有啊，怎么回事？”我趕緊說(shuō)：“哦，沒(méi)……沒(méi)有沒(méi)有�！边呎f(shuō)邊退了出來(lái)。我惱怒地找到那些男生們追問(wèn)，可他們竟理直氣壯地說(shuō)：“嘿嘿，你難道忘了今天是什么日子？”哦，想起來(lái)了，今天是四月一日。我啞口無(wú)言，氣得朝他們干瞪眼。

　　沒(méi)過(guò)多久，上體育課了。老師在說(shuō)跑步注意事項(xiàng)時(shí)，我在跟旁邊的好朋友琳萱竊竊私語(yǔ)。一會(huì)兒，老師讓我們跑步。我連忙問(wèn)前面一排的'男生，跑幾圈？他說(shuō)：“呃……恩，應(yīng)該是跑五圈吧！”什么？五圈！我不由得加快了速度。唉，數(shù)數(shù)，現(xiàn)在跑幾圈了。恩？才兩圈！我累得腳直發(fā)酸�？炝丝炝�，三圈了。咦？他們?cè)趺础�…跑完了？是不是我跑太慢了？我終于氣喘吁吁地跑完了五圈。“這位同學(xué)，你怎么跑那么多圈？要跑下課再去跑！”前邊的男生們哄堂大笑。我忽然明白，原來(lái)我被他們狠狠地戲弄了一把！

　　算了算了，原諒他們吧，誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？

　　所以，我認(rèn)為，愚人節(jié)=我的“倒霉”日！

三年級(jí)的作文 篇6

　　廚房里真熱鬧�。∮杏湾伒摹爸ㄖā甭�，媽媽的指導(dǎo)聲，油煙機(jī)的“呼呼”聲。

　　“啊——好痛啊！”伴隨著我的尖叫聲的，還有鍋鏟掉到地上的“哐鐺”聲。有幾顆滾燙的油星子濺到了我的手臂上。眼淚瞬間凝聚在了我的眼眶里，還沒(méi)等落下來(lái)，媽媽已經(jīng)聞聲沖到了我面前。

　　看到我的傷口，媽媽急忙拿來(lái)清涼油和龍虎膏細(xì)細(xì)涂抹起來(lái)，一臉心疼，口中“念念有詞”：你怎么這么不小心呢，又不是第一次燒菜，告訴你要離油鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你怎么不聽(tīng)呢？在媽媽小時(shí)侯，我才10歲就要燒一家五口人的飯菜，我們那時(shí)侯才沒(méi)有那么多的物資咧！我從小看著你外婆燒菜，看著看著都會(huì)了，還沒(méi)受過(guò)傷，你怎么就不會(huì)呢？真是的……”聽(tīng)著媽媽的嘮叨，感受著手臂上傳來(lái)的'清涼，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這就是我的媽媽?zhuān)�她的�?ài)有時(shí)會(huì)藏在她的嘮叨里。

　　“真是的，知道要下大雨就要帶雨傘嘛，為什么不帶呢？你可不能逞強(qiáng)呀……”這是我淋了雨感冒發(fā)燒時(shí)，媽媽的嘮叨。

　　“哎呀，練舞雖然要下苦功，但也不要太用力了，要注意方法，看看，嘗到苦頭了吧，下次小心一點(diǎn)，知道沒(méi)……”這是我在跳舞時(shí)扭傷了腳踝，媽媽的嘮叨。

　　嘮叨，嘮叨，嘮叨，很多人都煩的嘮叨，我卻不煩，因?yàn)閶寢尩膰Z叨里藏著對(duì)我濃濃的愛(ài)。

三年級(jí)的作文 篇7

　　我的“絕活”應(yīng)該算是大人的活吧！那是我從醫(yī)院學(xué)會(huì)的。

　　有一次，我照顧生病的`爺爺，當(dāng)時(shí)爺爺在打吊瓶，眼看針快打完了，正想叫護(hù)士阿姨時(shí)，可是又看見(jiàn)護(hù)士阿姨正在處理急診的病人，正忙得不可開(kāi)交,感到護(hù)士阿姨太辛苦了，于是就想著自己動(dòng)手去試驗(yàn)一下。隨即就拿起兩只手給爺爺拔起針來(lái)，腦海里想著平時(shí)醫(yī)生拔針的情景。我把手洗干凈后，先用兩只手輕輕將膠布揭開(kāi)（不粘住手背就行了），拿一只手迅速拔掉針頭，與此同時(shí)，用另一只手按著爺爺拔針的地方，按上兩三分鐘，要是不出血的話(huà)就沒(méi)事了。爺爺看見(jiàn)我拔了個(gè)“安全針”高興地不得了，連聲夸我：“我娃是個(gè)小護(hù)士，長(zhǎng)大了一定當(dāng)個(gè)好護(hù)士”。

　　從此之后，我給爸爸拔過(guò)針，給媽媽也拔過(guò)針，還給自己拔過(guò)針呢！他們說(shuō)我技術(shù)不錯(cuò)，既快又不疼，我也很高興，能做到這一點(diǎn)。

　　我的絕活厲害吧，你的呢!

三年級(jí)的作文 篇8

　　我的名字叫劉千碩，眼睛圓圓的，嘴巴小小的，皮膚黑黑的'，頭發(fā)短短的平平的，耳朵橢圓橢圓的。

　　我既調(diào)皮又急燥。只要老師一走開(kāi)我就和我的同學(xué)在教室里玩耍、追來(lái)追去。

　　我的愛(ài)好是玩電腦、看動(dòng)畫(huà)書(shū)和運(yùn)動(dòng)。每到周末，我就開(kāi)開(kāi)心心地看我喜歡的書(shū)籍，周日在家附近大院和小伙伴們一起跑來(lái)跑去，直到累了才停下來(lái)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助別人，每當(dāng)別人沒(méi)有帶文具，我就會(huì)主動(dòng)借給他。在回家的路上，有位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過(guò)馬路，我就會(huì)扶著他過(guò)馬路。我的缺點(diǎn)是喜歡斗嘴，粗心大意，只要?jiǎng)e人說(shuō)我的時(shí)侯，我就跟他爭(zhēng)論不休。我也比較健忘，爸爸媽媽叫我?guī)б恍〇|西，我就滿(mǎn)口答應(yīng)，可一下樓又忘記了。

　　你看，這就是我，你喜歡我嗎？