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小學(xué)三年級的作文

時間:2023-12-06 11:12:53 三年級

小學(xué)三年級的作文通用[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文通用[5篇]

小學(xué)三年級的作文 篇1

  星期天,我們一家人懷著愉快的心情來到廣安思源廣場放風(fēng)箏。

  廣場上的.人可真多呀!我往上一看大吃一驚,天空上的風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長龍形狀的,有飛機(jī)形狀的,真好看!看到他們在放風(fēng)箏,我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開始放,先一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,開始跑了,大約跑了十米左右,我回頭一看,!風(fēng)箏終于飛起來了,我心里樂滋滋的。這時我跑遠(yuǎn)了些,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的,心里很是不安,不久,風(fēng)箏落下來了,我心里很是失望。媽媽鼓勵我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開始放風(fēng)箏。不久

小學(xué)三年級的作文 篇2

  蘇州被一條清亮的小河包圍著,四面環(huán)水,城市里一片片美麗的園林,傳遞著江南建筑文化的燦爛與輝煌。

  夏秋交替之際,蘇州河面就顯得熱鬧非凡,人們的歡笑聲響成一片,明亮的燈光交織在一起,整條蘇州河如同一條光帶,閃閃發(fā)亮。往日平靜的河面多了很多的船只,船只一會兒排成一列,一會兒形成一排,一會兒又如群星般分散在各個角落,五花八門的隊(duì)形使得河面充滿了樂趣。船上,人們正玩得不亦樂乎,有的在演唱評彈,有的在彈奏音樂,有的在大聲聊天,聰明的船家還借機(jī)推銷起了印有蘇州景點(diǎn)的撲克牌,好不熱鬧!

  城市里的園林更是著名,里面的風(fēng)景極為優(yōu)美:涼亭上飛翹的.屋檐像四條鯉魚,高高地翹起它們修長而又精美的尾巴,向人們炫耀著它們的高貴與美麗;走廊的頂上爬滿了紫藤,直垂下來,像紫色的鮮花窗簾,遮住了半邊走廊;兩邊的樹木抓住夏天的尾巴,在枯萎之前,竭力招展著枝葉,向人們展示它們的生機(jī);草坪上有著千奇百怪的石頭:有的像啼鳴的公雞,有的像狂吠的小狗,還有的像張著大嘴的恐龍。正因?yàn)橛辛诉@些美麗園林的點(diǎn)綴,蘇州才有了“園林之城”的美稱。

  蘇州,既是中國的威尼斯,又是我國園林建筑的驕傲!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  別以為人才會說話,

  大自然也有語言,大自然的語言。

  這語言到處都有,

  睜開眼就能看到。

  你看那樹上的葉子。

  這就是大自然的.語言:

  樹葉紛紛落下,

  秋天就在眼前。

  你看那天上電閃雷鳴,

  這也是大自然的語言:

  天上電閃雷鳴,

  出門要帶雨傘。

  你發(fā)現(xiàn)向日葵,

  你就會發(fā)現(xiàn)——

  向日葵向著哪里,

  太陽就在哪里,

  你看那殘雪融化,

  這是大自然的語言:

  殘雪融化了,

  春天來到人間。

  你看蛇在冬眠,

  這是大自然的語言:

  蛇在冬眠,

  冬天到了。

  公雞早上起喔喔啼

  這也是大自然的語言:

  公雞早上啼,

  太陽已出來。

  大自然的語言啊,

  這是妙不可言。

  不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,

  只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  “加油胖子!加油胖子!”我氣喘吁吁的跑著,再有十幾米就到終點(diǎn)了,同學(xué)們一個個都超越了我,我竭盡全力的邁著沉重的雙腿,可是心有余而力不足,只能眼睜睜地看著同學(xué)們沖過終點(diǎn),看到他們那么開心的樣子,雖然我心里很不服氣,但還是羨慕他們能跑得那么飛快,我真想讓自己變瘦一點(diǎn)!

  以前我在學(xué)校里也看到不少比我還胖的同學(xué),心想我還沒他們胖呢,干嘛著急減肥!于是我還是一如既往的大吃大喝,狼吞虎咽,還不經(jīng)常鍛煉身體,我的.體重半年來“噌、噌”地往上長,結(jié)果現(xiàn)在我成了體育課的困難戶,也成了老師們重點(diǎn)關(guān)注的對象,有時候同學(xué)們還因此嘲笑我,“胖子”的頭銜就一直戴在我頭上,搞得我心情十分郁悶!

  其實(shí)在生活中,爸爸媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨:吃飯的時候要細(xì)嚼慢咽,多吃蔬菜,少吃肉類。我在書本里也看到,肥胖會讓人反應(yīng)遲鈍、行動笨拙,甚至容易得高血壓、高血糖等疾病,據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界肥胖兒童的致病率達(dá)百分之三十,肥胖給人們帶來的危害真大!

  我也要讓自己瘦下來!為了我的夢想,我的心愿,我一定會努力的!我也呼吁所有被肥胖困擾的同學(xué)們,遠(yuǎn)離那些不健康的垃圾食品,注意飲食平衡,平時多加強(qiáng)體育鍛煉,“管住嘴、邁開腿”,不斷強(qiáng)健自己的體魄,讓我們對自己說,加油、努力!讓健康的身體永遠(yuǎn)陪伴我們。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  星期一,第四節(jié)課下了以后,我們便開始收文具,準(zhǔn)備回家吃午飯,獲獎的感受作文。

  音樂老師剛走后,語文老師就進(jìn)來了,語文老師說:“全體安靜,聽我發(fā)獎狀”!笆裁椽勓!”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論,“安靜,是第一學(xué)期迎奧運(yùn)作文大賽”老師說。

  “我們班有12個同學(xué)獲得了獎。有四個金牌,4個銀牌,還有4個銅牌,金牌有柏毅華、張蓉……。”我心里想:一定要得金牌,沒有金牌也要是銀牌。

  但是,結(jié)果出人意料,我竟然得了銅牌,小學(xué)三年級作文《獲獎的感受作文》。

  在拿到獎狀的'一瞬間,我的大腦一片空白,只聽老師說:“由于咱們班獲得人數(shù)多,我也獲得了指導(dǎo)老師金獎……”。

  在放學(xué)的路上,劉文馨問我是什么獎,我生氣的回答了一句:“銅的”!雖然,我獲得了獎,但心里十分不好受,我心想:為什么別人能得金牌、銀牌,而我為什么是銅牌,是評委打錯分了?還是……于是,一串兒問題從我腦中“進(jìn)”去了。

  回到了家,我讓媽媽看,媽媽說:“干的好,只不過是個銅的,但是下一次,你一定會得銀的、金的,對嗎”?

  我聽了后,心里想:對,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折就沒有自信心,我一定要堅(jiān)持下去。

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