未來三年級作文（優(yōu)選4篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的未來三年級作文4篇，歡迎大家分享。
未來三年級作文 篇1
未來的汽車是什么樣的呢？你不知道我也不知道，那就讓我們到20xx年去看看吧．啊，20xx年可真棒一座座大樓拔地而起，不說這些了，我們還是先去看看汽車吧．我們進了一個車里，汽車的功能可真多啊，它可是第一好的汽車“木拉”啊。
我在給你們說說它的功能吧。車內的方向盤都是擺設，車內有一個話筒，只要你說出你要去的`地方，它就會自己送你過去，如果路不平，它就會自動減速，大人可以來練習，小孩也可以來玩耍。
如果車內不干凈的話，它還會自己清洗自己，車內有一個噴水器，把車洗干凈，然后在用車內的小電風扇吹干，只要車有一點不干凈，它就會用這種方法來清洗自己。
未來的汽車可真棒!
未來三年級作文 篇2
今天早晨，我來到了學校，發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的，什么也沒有。突然，一個機器人出現(xiàn)在我面前他對我說他叫坦尼，是來自A星球的，同時也是這個學校的校長。他帶我參觀了教室，同學們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學們開小差，凳子會自動彈起來。還有神奇的`黑板，老師只要輕輕一指，這節(jié)課的內容就會出現(xiàn)在黑板上。下課了，值日生只要按下紅色按鈕，黑板就會自動擦干凈。
隨后，校長帶我來到了頂樓，我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓房。頂樓是個天文臺。
到了夜晚就會有無數(shù)顆美麗的星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑，掉了下去。我心想：“媽啊！這可有30多層樓高呢，這下完蛋了�！�
漸漸地，我感到我的身體在降落，不一會兒，我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說：“這天文臺上裝了感應裝置，只要一感應到有人掉下去了，就會自動開啟安全裝置。”聽完這句話后，我真的為我們地球人感到慚愧，為什么A星球的科技這么發(fā)達呢？不過我相信，我們的科技也能更加發(fā)達。
之后，校長向我介紹了學生午睡裝置，一到了午睡時間，一張張課桌就變成一張張小床，讓我佩服的是，空間竟然一點也不小。還有清潔裝置，只要一按教室墻上的黃色按鈕，教室就會立馬變得干干凈凈。
最后，校長向我介紹了教師辦公室，桌子上空空如也，只有一個遙控器，上面寫著所有我們要上課的課程，只要一按，就會出現(xiàn)課程內容。
突然，我一驚，原來這只是一個夢。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展，把我的夢境變成現(xiàn)實。加油！地球的所有人。
未來三年級作文 篇3
不知不覺中，我就穿越到了2179年，那時候的我是一名發(fā)明家，我發(fā)明了一種多功能的筆。
這種筆的外形可以隨意更換，還可以伸縮，攜帶的時候特別方便，而且里面的'筆芯怎么用也用不完。
這種筆有七個按鈕。按下第一個按鈕，筆頭就會變成黑筆；按下第二個按鈕，筆頭會變成藍筆；按下第三個按鈕，筆頭就會變成鉛筆，一直都是尖的；按下第四個按鈕，就會出現(xiàn)彩色筆，旁邊有一個調顏色的，想要什么顏色只要調一下就行了；按下第六個按鈕，筆的末尾就會變成橡皮擦，而且怎么也擦不完；按下第七個按鈕，筆的末尾就會變成修正帶，也是用不完的。
如果主人累了，筆就會自動播放出優(yōu)美的樂曲給主人聽，幫助人減壓；如果主人在考試時作弊或在做作業(yè)時偷懶的話，筆會發(fā)出警告，這樣小主人的成績就不會不好了；如果主人熱了，筆會伸出一個小風扇，給主人扇風。
我發(fā)明的筆不錯吧？如果你們也想發(fā)明一種多功能的筆，就要好好讀書，為發(fā)明大家族盡一份力吧！
未來三年級作文 篇4
在我們這個年代，人要走到目的地會很累，因為騎摩托車，自行車的甚至還有開汽車的都會沖到人行道上，讓人缺乏安全感，所以我想發(fā)明一種站在上面只要對著它說明目的地，它就會送你去到那里的人行道，這樣就不會有那么多交通意外發(fā)生。
這種人行道很長，像跑步機，它可以動，還有一部與之配套的對講機，里面儲存著所有的程序，你只要說明目的地，它就能在程序里找到，把你傳送過去，如果你不知道地方的名稱，可以在一個搜索程序里找到這個地方，它知道整個城市的每個角落，在對講機右側，有個按鈕，它是人行道的控制按鈕，只要輕輕一按，就能把你送到要去的.地方。
它是人類的好幫手，可以在生病的時候送你去醫(yī)院，在你上班來不及的時候，在上學遲到的時候……把你及時準確的送去目的地！
這就是我想發(fā)明的人行道，你們喜歡嗎？
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