【經(jīng)典】三年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
10月26日八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)口集合，要到郭洞寶泉巖野炊。
Go！我和媽媽坐上了陳馬恬家的汽車(chē)。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。陳馬恬做了個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。整個(gè)車(chē)廂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們不知不覺(jué)地到達(dá)了目的地——寶泉巖。老師說(shuō)要舉行一次爬山比賽。我站在寶泉巖腳下抬頭望：啊，山頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石階，石階邊上都是懸崖。真叫人發(fā)顫！我看見(jiàn)其他同學(xué)都紛紛上山了。不管三七二十一，我就背著六斤左右的東西開(kāi)始向山頂進(jìn)軍。爬到半山腰，我就覺(jué)得上氣不接下氣了。感到背上的東西越來(lái)越沉。好想打退堂鼓�。〉忠幌�，還是堅(jiān)持吧！我咬緊牙關(guān)，艱難地向山頂爬去。
到了山頂，我已經(jīng)筋疲力盡了。我們組找了一塊好地方。只見(jiàn)大人們忙得不可開(kāi)交。有的在撿柴火，有的在造爐，還有的.在包餛飩。王悅寧的爸爸拿出烤爐，只見(jiàn)他把要烤的肉放進(jìn)烤爐里。過(guò)了一會(huì)兒，他把肉翻了個(gè)身。又過(guò)一會(huì)兒，香噴噴的肉就出爐了。一下子，烤肉都被我們搶光了。我迫不及待地嘗了一口，啊！真好吃。大家異口同聲地說(shuō)：“好吃，好吃，真是美味佳肴�！边@時(shí)，我和媽媽也把玉米燒好了。我又津津有味地吃起玉米來(lái)。我覺(jué)得在野外吃東西特別香，特別好吃，特別有胃口。我聽(tīng)到有些同學(xué)在津津樂(lè)道地夸自己做的飯菜好吃。
吃飽喝足后，何老師興致勃勃地帶著我們來(lái)到寶泉池，讓我們每個(gè)人都嘗嘗寶泉水。寶泉水清澈微甜，泉水終年不干。我想這就是“寶泉”的來(lái)歷吧!
這次野外活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩：抓特務(wù)，何昱家的可愛(ài)小狗，東嗅嗅，西聞聞，幫他抓到了一個(gè)特務(wù)。還有胡陳倩的爸爸用竹子做秋千。大家都很好奇，爭(zhēng)先恐后地要上去蕩一蕩。呀！感到特舒服。原來(lái)竹子的韌性很強(qiáng)！
寶泉巖漫山遍野都是郁郁蔥蔥的竹子，像是翠竹王國(guó)。一排排修長(zhǎng)的翠竹像挺拔的士兵，守衛(wèi)著美麗的寶泉巖。
郭洞寶泉巖真是個(gè)好地方。不久的將來(lái)一定會(huì)成為旅游勝地。以后我要帶著我的大學(xué)同學(xué)們?cè)賮?lái)野炊。那時(shí)我會(huì)幸福地回想起小學(xué)三年級(jí)時(shí)在寶泉巖野炊的一幕幕……
三年級(jí)作文 篇2
我家小狗逗逗滿(mǎn)月了，媽媽說(shuō)可以給他洗澡了。天氣這么熱，我早就想給逗逗洗澡了，可媽媽說(shuō)狗狗滿(mǎn)月了才能洗要不他會(huì)生病的。終于等到他滿(mǎn)月了，趁著今天天很好，我請(qǐng)求媽媽一快給逗逗洗澡。
首先，是給狗狗準(zhǔn)備浴盆，我找來(lái)兩個(gè)大盆子各放進(jìn)大半盆冷水，然后再加些熱水調(diào)到合適的溫度，一盆加進(jìn)沐浴露和香水，另一盆備用。一切準(zhǔn)備就緒了，我抱來(lái)逗逗笑瞇瞇的說(shuō)：“逗逗，咱們洗白白了�！蔽倚⌒囊硪淼陌研」贩胚M(jìn)有沐浴露的盆里，小狗先是奇怪的'看著我，后來(lái)我用小毛巾沾水幫他擦身，逗逗享受的閉上了眼睛，用舌頭舔著我的手仿佛在說(shuō)：“真舒服！”，媽媽說(shuō)“先從頭開(kāi)始洗吧！”我把沐浴露灑在逗逗的頭上，然后輕輕撓著，不一會(huì)他的頭就全成了白白的泡沫，接著是給他搓背洗尾巴，小狗非常聽(tīng)話站在盆里一動(dòng)不動(dòng)。最后是給他洗肚子和腳，媽媽把他翻過(guò)來(lái)抱著我用毛巾擦，擦來(lái)擦去，突然小狗推開(kāi)媽媽的手跳到盆里，濺的我滿(mǎn)身水，大概是逗逗洗的不耐煩了，我趕緊把他放到清水盆里沖洗，媽媽拿來(lái)一條干毛巾，我把逗逗抱起來(lái)裹上毛巾，忙活了將的在我腿前搖著尾巴跑來(lái)跑去，好像在說(shuō)：“謝謝你，主人！”
三年級(jí)作文 篇3
我踮著腳向爸爸工作室前的一片荒地望去。咦，這里的草都長(zhǎng)這么高了！
荒地上那些探頭探腦的小草，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得又綠又密了，一叢疊著另一叢，不留一絲縫隙。哎，這荒地上肯定有不少好東西？我那顆愛(ài)探險(xiǎn)的心蠢蠢欲動(dòng)。我拿上捕蟲(chóng)盒，帶上網(wǎng)兜，跑向荒地。
我用網(wǎng)兜撥開(kāi)雜草，走進(jìn)了這片荒草叢生的荒地。
草叢中到處是蚱蜢，它們無(wú)處不在，有的躲在草地上休息，有的在草叢里玩蹦跳游戲，如同愛(ài)玩耍的小男孩。蝴蝶在空中翩翩起舞，展示著自己美麗的'翅膀。蜻蜓在天空中飛舞，它們的姿勢(shì)好像一架架直升機(jī)！
一根“樹(shù)枝”突然在我面前飛過(guò)。我定睛一看，啊，原來(lái)是螳螂啊！我一時(shí)來(lái)了興致，趁螳螂一不注意，一下用網(wǎng)兜罩住了它。雖說(shuō)螳螂有兩把小鐮刀，但抓螳螂真的如切菜一樣簡(jiǎn)單。我三下五除二地把螳螂裝進(jìn)了捕蟲(chóng)盒里，螳螂那水汪汪的大眼睛此時(shí)正注視著我，我的心里不由泛起了一陣憐憫，便打開(kāi)了捕蟲(chóng)盒，螳螂向草叢飛速爬去。螳螂自由了，只留下我一個(gè)人目送它遠(yuǎn)去。
今天我雖然一無(wú)所獲，但我目睹了荒地的好景致，已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
三年級(jí)作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)睡覺(jué)不閉眼，這事的經(jīng)過(guò)還要從我五歲那年說(shuō)起。
那一天，我正在家津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，突然有開(kāi)門(mén)的聲音傳來(lái)，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了。她說(shuō)：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！川川，你看！媽媽買(mǎi)了五條小金魚(yú)呢！”我高興極了，連忙找來(lái)小魚(yú)缸，把魚(yú)和水一股腦地倒了進(jìn)去！這五個(gè)小家伙顏色不同，形態(tài)各異：有黃色、橙色、黑色，它們?cè)谒凶杂煽鞓?lè)地游來(lái)游去，尾巴像掃把一樣左右搖擺，可愛(ài)極了！
晚上，我起床上廁所，順便去看了看小金魚(yú)。呀！眼前的'情形讓我不由自主地叫了一聲，可是我怕吵醒了家人所以連忙閉上了嘴。小金魚(yú)怎么了？好像一個(gè)個(gè)木頭魚(yú)，它們不會(huì)是死了吧！想到這里，我不禁后退幾步，在慌亂和驚恐中叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屆悦院吮犻_(kāi)眼睛，聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò)，她只讓我先睡覺(jué)，明天再觀察。
第二天一大早，我見(jiàn)小金魚(yú)“奇跡”般地“復(fù)活”了過(guò)來(lái)，疑問(wèn)布滿(mǎn)了我的腦海，于是我決定晚上“蹲點(diǎn)兒觀察”！晚上的情景跟昨天一模一樣：小金魚(yú)們睜著它們圓圓的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地停留在水中。
起床后我迫不急待地找到相關(guān)的書(shū)籍查起了關(guān)于魚(yú)的資料。哦，原來(lái)它們這樣是在睡覺(jué)呀，不閉眼睛是因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼。找到了答案的我輕松極了，我懂得了：尋找答案的過(guò)程不可能一帆風(fēng)順，一定不要輕言放棄，否則永遠(yuǎn)都不會(huì)成功！魚(yú)有自己和特點(diǎn)，世間萬(wàn)物都是有特點(diǎn)的，學(xué)無(wú)止境，我要有發(fā)現(xiàn)的眼睛！
三年級(jí)作文 篇5
我不想離開(kāi)你們，有你們的日子一切都那么美好，不愿意去想失去你們會(huì)咋樣，我只知道我不想離開(kāi)你們。
我想一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)你們的笑臉，哪怕就這樣也足夠，不愿去想離開(kāi)你們世界將會(huì)如何，我不愿去想。一直沒(méi)有對(duì)你們說(shuō)過(guò)：“對(duì)不起�！边@么多年來(lái)，讓你們操心這么久，沒(méi)有一件事讓你們開(kāi)心過(guò)，對(duì)不起。我只知道我不想離開(kāi)你們，不想不想，真的不想。我沒(méi)想過(guò)離開(kāi)你們生活還會(huì)不會(huì)繼續(xù)，那實(shí)在無(wú)法想象，真的，我是個(gè)習(xí)慣依賴(lài)的'小孩，沒(méi)有你們，猶如末日。他們說(shuō)：“好好的珍惜在一起的日子吧，時(shí)間不多了，不要讓自己后悔�！笔前�，也許有一天，失去了才會(huì)明白，可是我現(xiàn)在多么的希望回到以前，好好的珍惜每一分每一秒。
我不想離開(kāi)你們，哪怕付出代價(jià)，可是我知道那是不可能的，人有生老病死，我無(wú)法阻止，我只能好好的曾惜每一分每一秒，好吧，只能這樣。
我不想離開(kāi)你們，那時(shí)我無(wú)法想象的事。
三年級(jí)作文 篇6
今天上午第一節(jié)課，謝老師讓我完成一項(xiàng)十分特殊的任務(wù)——送報(bào)紙。謝老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“第一節(jié)下課后，你和揭田果把這四份報(bào)紙送給楊老師、校長(zhǎng)、洪老師和書(shū)記，敢不敢？”“不敢�！蔽倚睦镆魂嚲o張，差點(diǎn)脫口而出，心想，“我該怎么對(duì)他們說(shuō)呢？”一節(jié)課下來(lái)，只覺(jué)得自己的心跳個(gè)不停，越想心跳越快，就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一。 老師上課講的'內(nèi)容，什么沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
“叮鈴鈴”——下課了，我和揭田果走到了校長(zhǎng)室門(mén)口，我很緊張，心都快跳出來(lái)了，手心都冒出了冷汗。我深吸了一口氣，屏住呼吸，只聽(tīng)到自己的心怦怦地劇烈地跳動(dòng)。輕輕地走進(jìn)校長(zhǎng)室，面帶著微笑，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)好！這份是謝老師叫我送給你的四（5）班‘百花園周報(bào)’，請(qǐng)多多指教！”“謝謝！”還沒(méi)等校長(zhǎng)說(shuō)完，我已經(jīng)飛快地跑出了校長(zhǎng)室�！疤珖樔肆�！”我邊拍著胸脯，邊對(duì)自己說(shuō)，一顆心總算落了下來(lái)。揭田果看我緊張的樣子，也跟著緊張起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“下份‘百花園周報(bào)’還是你送�！薄安粫�(huì)吧！”一顆剛安定的心又懸掛起來(lái)了。
三年級(jí)作文 篇7
上周的星期四，我們?nèi)昙?jí)舉行了一場(chǎng)非常有意義的活動(dòng)--十歲生日主題班會(huì)。我們十歲啦！
主題班會(huì)很有意義，是因?yàn)閼c祝我們的人生做過(guò)了第一個(gè)快樂(lè)十年。我們告別了金色的童年，來(lái)到了少年的時(shí)代。
我們班的主題班會(huì)開(kāi)得很熱鬧、很隆重，大家過(guò)得非常開(kāi)心。老師和爸爸媽媽們精心組織，準(zhǔn)備了這次活動(dòng)。
上午9點(diǎn)，主題班會(huì)在四樓觀摩廳開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)了我們每個(gè)同學(xué)小時(shí)候到現(xiàn)在的照片，每人三張，一幕一幕地展現(xiàn)給大家看，看著自己的成長(zhǎng)，都忍不住得笑了起來(lái)。
緊接著，就開(kāi)始表演節(jié)目。大家都紛紛展現(xiàn)自己的才藝。節(jié)目有：彈鋼琴、拉手風(fēng)琴、魔術(shù)、彈古箏、彈琵琶、唱歌、跳舞……表演真是豐富多彩！我參加了一個(gè)親子歌舞表演--《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小�。為了這次表演，大家都付出了很多努力，我們每周日下午排練舞蹈，不管天氣多熱，都堅(jiān)持著。
節(jié)目表演以后，我們還吃了一頓豐盛的`午餐。
同學(xué)們的表演都很精彩。其中，我最感動(dòng)的環(huán)節(jié)是：把賀卡送給媽媽?zhuān)缓笤俦б槐寢�。我最喜歡的節(jié)目是詩(shī)朗誦，因?yàn)檫@些詩(shī)是用來(lái)感恩老師和母親對(duì)我們的陪伴與支持。
這次十歲生日主題班會(huì)給我留下了美好的回憶，會(huì)讓我一生難忘！
三年級(jí)作文 篇8
中華漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古今中外，有許許多多的國(guó)家都學(xué)著中國(guó)的漢字，然而，作為一個(gè)中國(guó)的小學(xué)生，更是應(yīng)該寫(xiě)好漢字。
從三年級(jí)的時(shí)候，我就參加了學(xué)校的書(shū)法比賽，漸漸地，我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，每屆的.書(shū)法比賽我全都參加，所以現(xiàn)在的字寫(xiě)得還算不錯(cuò)！俗話說(shuō)：“堂堂正正中國(guó)人，方方正正中國(guó)字�！�
有一次，也是唯一一次獲一等獎(jiǎng)的書(shū)法比賽，老師給了我和我的同桌一人一張書(shū)法紙，讓我們倆寫(xiě)古詩(shī)，其實(shí)，在是一場(chǎng)激烈的比賽，我拿著筆，手心里攥著汗，緊張極了。當(dāng)我把手中這一張“考卷” 給老師后，我松了一口氣。
最后，我榮幸地獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，看著手里的榮譽(yù)證書(shū)，我露出了勝利的笑容，經(jīng)過(guò)這次的書(shū)法比賽，讓我更加對(duì)自己的書(shū)法有信心，也更加體現(xiàn)出中華文化的書(shū)寫(xiě)是多么重要。
當(dāng)然，書(shū)法也是一種美德，一張清秀，讓人賞心悅目的書(shū)法字體，可以得到多少人的羨慕和瞻仰，但也不全是這樣。我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)槲铱梢杂袡C(jī)會(huì)放松，我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)榭梢哉故咀鎳?guó)的文化經(jīng)典。
自從經(jīng)常練習(xí)更加寫(xiě)好鋼筆字，我的生活中也又多了一個(gè)考驗(yàn)，也同時(shí)多了一項(xiàng)比較快樂(lè)的興趣活動(dòng)吧！我練習(xí)鋼筆字書(shū)法時(shí)，意志很堅(jiān)定，英國(guó)的戴維說(shuō)：“逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤，又是 錘煉強(qiáng)者鋼鐵意志的熔爐。”也許有一天，我的鋼筆字能取得更大的成功！
我愛(ài)書(shū)法！
三年級(jí)作文 篇9
同學(xué)們，我是一個(gè)小書(shū)迷，書(shū)的忠實(shí)粉絲，只要一有書(shū)，我就會(huì)不玩了。
記得我最差的一次就是那一次，我在上課時(shí)，偷偷的拿出一本書(shū)，放進(jìn)抽屜里，四處張望著，看看有沒(méi)有人看見(jiàn)，之后便時(shí)不時(shí)的低下頭，老師讓我們寫(xiě)東西時(shí)，我們就寫(xiě)，讓我們讀時(shí)，我們就讀，可是我既沒(méi)寫(xiě)，也沒(méi)讀，自個(gè)陶醉在書(shū)海里。
大姑姑（也是我的數(shù)學(xué)老師）看了我好久好久，我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，她覺(jué)得我怪怪的，以為我中邪了，于是走近一看，“林施豆”。大姑大叫。結(jié)果，我被訓(xùn)了一頓，回家又吃了一頓打。嗚嗚……當(dāng)時(shí)的畫(huà)面十分恐怖，慘不忍睹。
還有一次就是在下課時(shí)，我從我的“密室”里，拿出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，然后我就沉入了書(shū)的`世界，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我連上課鈴響了也不知道，過(guò)了一會(huì)，科學(xué)老師來(lái)了，然后老師上了一半的課時(shí)，班上的小報(bào)告達(dá)人舉起了手說(shuō)：“老師，林施豆上課看書(shū)�！崩蠋熣f(shuō)：“你是聽(tīng)我講課還是看書(shū)？”老師越罵越大聲，我想：哎，回家又要被打了。
好了，我不說(shuō)，我去看書(shū)了。
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