三年級(jí)的作文3篇【合集】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽(tīng)著這首每個(gè)小朋友都會(huì)唱的歌,我想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記的小時(shí)候上一年級(jí)時(shí),我生了一場(chǎng)大病。一直發(fā)著高燒,媽媽急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生告訴媽媽“這孩子是水痘和疹子一起出了,非常危險(xiǎn),要抓緊去傳染病治療!眿寢屧趥魅静♂t(yī)院給我辦理了住院。當(dāng)時(shí),我因?yàn)楦邿煌耍幱诎牖杳誀顟B(tài),隱隱約約中我聽(tīng)到有人在一旁抽泣。我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽在哭,媽媽的眼淚像斷了線的`珍珠一樣往下掉。
在我住院的那幾天里,爸爸由于工作地原因出差了。又因?yàn)槲易〉氖莻魅究,媽媽沒(méi)有讓其他的親人來(lái)照顧我。只有她一個(gè)人在醫(yī)院里忙前忙后。在醫(yī)院住下的頭三天里,媽媽就坐在病床前,一會(huì)給我濕濕嘴,一會(huì)用毛巾給我冰冰頭。后來(lái)幾天,我的病情好轉(zhuǎn)了,媽媽就買(mǎi)來(lái)故事書(shū)給我講故事。在我生病的那些天,媽媽沒(méi)好好地吃過(guò)一頓飯,更沒(méi)睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。望著媽媽熬得通紅的眼睛,我的心里難過(guò)極了。等我病好出院了,媽媽卻因照顧我而累病倒了。媽媽的愛(ài)是溫暖的風(fēng),媽媽的愛(ài)是擋風(fēng)遮雨的傘,媽媽的愛(ài)是熾熱的火。
三年級(jí)的作文 篇2
我的煩惱有很多,比如:經(jīng)常丟三落四、經(jīng)常感冒、早晨起不來(lái)……其中最讓我頭疼的煩惱就是太粗心。粗心像個(gè)惡魔一樣,要是一不留神,我就會(huì)被它打得一敗涂地。
這不,今天要做一張數(shù)學(xué)卷子,我看著非常簡(jiǎn)單,心想:題這么容易,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,我肯定都能做對(duì)。想著想著,我就漫不經(jīng)心地做了起來(lái),把媽媽經(jīng)常說(shuō)的話 “要細(xì)心”早就拋到了九霄云外。我本來(lái)以為都能做對(duì),可是事與愿違,一共有六大題,我就錯(cuò)了3小題,第1道題應(yīng)該是11:05,我卻寫(xiě)成了10:05;第2道題54-45=9,我卻寫(xiě)成了等于10;第3道題是35-3=32,我卻把等號(hào)寫(xiě)成了減號(hào)。這些是小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都能做對(duì)的,而我一個(gè)三年級(jí)的'學(xué)生卻做錯(cuò)了。就為這,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說(shuō):“就這點(diǎn)小錯(cuò),又什么大驚小怪的!眿寢尡贿@話氣得火冒三丈,打了我一頓,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“粗心比無(wú)知更可怕,要是不會(huì)做可以幫你輔導(dǎo),要是自己粗心造成的那就沒(méi)法彌補(bǔ)了!甭(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我慚愧地低下了頭,連忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
“粗心比無(wú)知更可怕”,我要把這句話銘記在心中,拿起“細(xì)心”這個(gè)武器,把“粗心”這個(gè)惡魔打敗。
三年級(jí)的作文 篇3
校園中心有50多顆法國(guó)梧桐樹(shù)。
初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨縈縈,梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出棕色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黃豆。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽葉,漸漸地沒(méi)根枝杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中搖拽,使人感到梧桐性格活潑可愛(ài)。
盛夏,那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,織成了龐大的樹(shù)冠,猶如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹(shù)下,好像置身于原始叢林中,清爽宜人。課間,我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地做游戲;雨天,我們?cè)跇?shù)下避雨;烈日當(dāng)空,我們?cè)跇?shù)下聚會(huì)。
夏天,梧桐細(xì)枝上,悄悄地長(zhǎng)出了許多蒲公英似得黃毛毛,一陣風(fēng)吹來(lái),毛毛漫天飛舞。這時(shí)候,同學(xué)們就伸出一雙雙小手,像追蝴蝶似地追呀,笑呀……
深秋經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在秋風(fēng)中簌簌飄落。時(shí)而像打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群飛雁,悠然飛翔。多有意思啊。往地面瞧,剛清掃過(guò)的地面,又鋪上一層“金毯”。由此我想到龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉兒不真是“落紅”,卻有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬,梧桐美麗的衣服,被狠心的.風(fēng)婆婆奪去了,然而它沒(méi)有皺眉嘆氣,依然挺著粗悍的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖怪抗?fàn)。他頑強(qiáng)的精神,終于感動(dòng)了雪爺爺,雪爺爺慷慨地送它一床銀被。梧桐樹(shù)得到了安慰,甜甜地睡了。是啊,他勞累了一只年,也該美美的睡一覺(jué)了。
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)的作文07-20
(精選)三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
【精選】三年級(jí)作文08-01
【精選】三年級(jí)的作文09-23
三年級(jí)的作文(精選)09-19
【經(jīng)典】三年級(jí)作文09-20
