【優(yōu)】三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我相信每一個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望，我也不例外，我最大的心愿就是做一名光榮的人民教師。
我的愿望是做一名光榮的人民教師。從我上幼兒園起，每當(dāng)看到老師站在講臺(tái)上給我們講課時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到老師那和藹的話語(yǔ)時(shí)，我覺(jué)得老師真的很偉大，我就想：老師們的知識(shí)真淵博呀，我想當(dāng)一名教師。
每當(dāng)看到老師不厭其煩的給我們講解習(xí)題，而那些同學(xué)還是不懂時(shí)，我又覺(jué)得老師是那樣的累，而當(dāng)看到經(jīng)過(guò)努力同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)或是有一點(diǎn)進(jìn)步，老師露出滿意的笑容時(shí)，又感覺(jué)老師真的好親切，我也想當(dāng)一名教師。
當(dāng)看見(jiàn)老師帶病上課，還要為我們批改作業(yè)，我想：老師的工作這么累，這么苦，怎么不換一份清閑的工作呢？直到現(xiàn)在，我知道了，“教師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵。”老師是為了我們啊，如果沒(méi)有老師辛勤的栽培，我們不會(huì)成材。
“做一名教師，要有足夠的耐心、責(zé)任心、愛(ài)心……”這曾經(jīng)是我的`一位老師說(shuō)過(guò)的話，現(xiàn)在我更堅(jiān)定了我的想法，我也要做一名神圣的教師。
雖然我還小，但是我的決心不可動(dòng)搖，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，長(zhǎng)大以后做一名光榮的人民教師！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天傍晚，我和伙伴在一起玩打彈珠。我們石頭剪刀布比誰(shuí)先，伙伴是石頭，我是布。我贏了，只好讓他先走。
只見(jiàn)，我看了看四周的.地形，看見(jiàn)有一顆小石頭，就小心翼翼地到彈到石頭后面，他想把我打中，可是打到石頭，在我旁邊，我說(shuō)：“這么快就被我打中了，待會(huì)不就輸?shù)酶鼞K。”我輕輕松松地打 中了，“哈哈，1比0我領(lǐng)先�！蔽议_(kāi)始驕傲了，結(jié)果被他反超了，他說(shuō)：“真是”關(guān)于失荊州——驕兵必?cái)�。“我們打的不分上下，最后，不知怎么的，球彈到斜坡，又滾下來(lái)，打中了我的彈珠，他高 心地跳起來(lái)，說(shuō)：”我今天運(yùn)氣真好�。 熬瓦@樣，我輸了，這局我不服，我又跟他打。
我與他大戰(zhàn)了3盤，最后我贏了一盤。這回我輸?shù)眯姆诜?/p>
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
堅(jiān)持，這個(gè)詞，在生活中往往很常用，但真的能做到的人并不多。有些人遇到了困難就退縮，但我卻可以堅(jiān)持到底。
記得有一次，我去參加圍棋沖段賽。我在第一盤就輸了半目。雖然只輸了一盤，但是給我的壓力可不小，心情很沉重。但我還是從陰影里走了出來(lái)。第二、第三盤我繼續(xù)努力，終于換來(lái)了勝利。
第二天的情況變得更糟糕了。早晨的`兩盤棋我全輸了。這讓我徹底失去了升段的機(jī)會(huì)。中午吃午飯時(shí)，媽媽勸我下午別去了�？晌覍�(duì)媽媽說(shuō)：“既然都參加了，那就一定要把比賽下完�！辈恢遣皇沁@股堅(jiān)定的信念給了我力量，使我下午的兩場(chǎng)比賽大獲全勝。
堅(jiān)持，會(huì)讓人感動(dòng)，會(huì)讓人佩服，也會(huì)讓人刮目相看。
其實(shí)，堅(jiān)持不只屬于某些人，只要不放棄那就是堅(jiān)持。不論時(shí)間，不論地點(diǎn)，不論身份，只要想堅(jiān)持，就一定可以做到！
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